关于一节有趣的作文课的作文 本文简介：
朱欣怡每次提到作文课，同学们总会愁眉苦脸、一筹莫展。可是今天这堂作文课却上得十分有趣。只见叶老师手里拿着一个空红酒瓶，瓶里还有一个瓶塞。同学们好奇地望着酒瓶，我也疑惑不解，叶老师拿个空酒瓶干什么？瓶塞为什么在酒瓶里？这时，叶老师笑着说：“今天这节课，我们要来做一个科学小实验——怎样取出在酒瓶里的瓶塞
关于一节有趣的作文课的作文 本文内容：
朱欣怡
每次提到作文课，同学们总会愁眉苦脸、一筹莫展。可是今天这堂作文课却上得十分有趣。
只见叶老师手里拿着一个空红酒瓶，瓶里还有一个瓶塞。同学们好奇地望着酒瓶，我也疑惑不解，叶老师拿个空酒瓶干什么？瓶塞为什么在酒瓶里？
这时，叶老师笑着说：“今天这节课，我们要来做一个科学小实验——怎样取出在酒瓶里的瓶塞？请同学们开动脑筋想一想！”大家都七嘴八舌地讨论着。沈朱一第一个站起来大声说：“我们可以学古代司马光砸缸的故事来做，把瓶子往地上一摔，又简单又粗暴！”话音未落，全班哄堂大笑。叶老师也忍不住笑嘻嘻地说：“沈朱一的方法太暴力了。”“我们可以在瓶子里灌满可乐。”李一诺也迫不及待，“可乐里含有二氧化碳，只要把灌满可乐的瓶子摇一摇，利用它的冲力把瓶塞冲出来。”这种方法也不可行，瓶口太小，冲不出来的！”张中奇紧接着说。
“现在，大家都看我做一遍实验吧！”叶老师说话了，同学们都十分期待地看着。叶老师首先拿来一个保鲜袋，把它卷成长条状，接着把卷好的保鲜袋的开口处小心翼翼地塞进酒瓶里。在快把它完全塞进去时，留出开口处。再把酒瓶倒立，让瓶塞竖立着，尽量让它靠近瓶口。“下面一步很重要，大家一定要看仔细了。”叶老师把嘴巴紧紧对着瓶子，慢慢地吹了两口气，啊，保鲜袋鼓起来了！它把瓶塞裹在了里面。可是，关键时刻却掉了链子。叶老师本想利用摩擦力把瓶塞取出来，可是怎么拉也拉不出来。于是，叶老师请“大力士”李一诺来帮忙。李一诺抓住瓶子，叶老师拿着保鲜袋的一头，用力拔。同学们都屏气凝神，紧张万分。只见李一诺的脸涨得通红，叶老师也很累。突然，王翊同学带头唱起了《拔萝卜》这首歌，给他们加油！唉，用蛮力终究不行。叶老师又想出了个好法子，用手轻轻拉一拉，把保鲜袋里的气放出来一点，这次吸取了经验教训，终于一点一点地把瓶塞取了出来。“出来了，出来了！”叶老师和同学们吹呼着。
“同学们想不想知道其中的秘密啊？”我们异口同声：“想！”叶老师最终揭开谜底：“其实，这个实验和摩擦力有关。瓶子和瓶塞的摩擦力小于保鲜袋的摩擦力，就相当于保鲜袋抓住了瓶塞，所以在把保鲜袋抽出来的同时，也把瓶塞一起带出来啦！”
这是一节有趣的作文课，也是一节令人难忘的作文课。
关于一节有趣的作文课的作文 本文关键词：作文，有趣
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