初中政治教学之心得
初中政治教学之心得
摘要：政治这门课，往往被认为只要读读背背成绩就上去了，因此有些学生课堂上就少了学习主动性，积极性。如何让学生变被动为主动、把要我学变为我要学，便成了摆在任课教师面前的一个严峻问题。本文就此谈谈自己的一点体会。关键词：初中政治教学心得
在政治课的教学中，我们教师不仅仅是传授给学生知识，更重要的是要培养学生分析解决问题的能力、合作交流的能力。根据个人的教学实践，接下来谈谈自己的一点心得，仅供大家参考，不足之处还望批评指正。
一、给学生提供展示的机会。
课改前，课堂上我们以讲为主，使劲向学生灌输知识点，学生却不一定领情，老师也累得要命，费力不讨好。我也曾苦苦思索怎样改变面临的困境。新课改的试验和尝试，给了我极大的震动，赋予我比较全新的教学理念。只要把课设计好，给学生充分展示的机会，放手让他们去探讨，效率会明显提高。当然，老师要把握好课堂得控制力，并不是让学生放任自流。实践证明，学生是愿意表现自己的，他们需要更多的鼓励和引导。二、为学生营造融洽、和谐的课堂氛围
在上课交流的过程中，注意捕捉和激发学生思维的火花和学习的灵感，发现和挖掘学生发展的潜能和性向。学生讲得精彩的地方，我给予及时称赞。对于讲的不太好的学生也总是鼓励。学生在成长
扩展阅读：初中政治教学中的几点体会
浅谈初中政治教学中的几点体会
随着新课改的大潮，学生作为教学主体的教育理念贯穿于现代初中教学之中，而在初中政治教学中，为了贯彻新课改的理念，就必须摒弃陈旧的教学思想，接受新的教学方式，并将其应用于初中政治教学中。鉴于此，本文将对兴趣、自主式教学、情景教学等在初中政治教学中的应用进行分析。一、兴趣在政治教学中的作用
兴趣主要是指个人在对认识加以追求，对某种事物进行掌握，并积极参与到这种活动中的主要心理倾向。学习兴趣能够使得学生在心理上对学习活动产生一定的追求、爱好以及向往倾向，这是提高学生学习兴趣，使其能够积极主动学习的重要保障。所以，要想改变当前初中学生在思想政治方面的厌恶，一个重要的方面就是确保学生的学习兴趣得到激发。作为教师，要做到以下几点：1.对教师的知识魅力进行展示，在知识的挖掘中实现兴趣的激发。学生都是喜欢那些功底扎实、知识渊博、谈吐风趣的政治老师，而不喜欢那些经常训人而又孤陋寡闻的老师。所以，教师应具有雄厚扎实的“说、听、写、读、教、评”等各方面技能，只有这样，才能在政治教学的过程中进行熟练驾驭和运用，达到触类旁通、广征博引、妙趣横生、深入浅出的效果，让学生津津有味的去听讲，从而更好的对学生在政治学习方面的兴趣加以提高。
2.确保师生关系融洽，以增强情感的交流，激发学生在政治学习中的兴趣。古人云“尊其师、信其道、成其才”师生之间应实现真
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