谈初中政治课教学体会
谈初中政治课的教学体会
摘要：政治课对学生一生的发展起着重要的作用，理想是否崇高，健康的道德是否能够培养，都关乎政治课是否学好。思想政治课讲求艺术，既要起到传播知识的作用，又要进行品行教育，净化学生心灵，陶冶情操，使他们形成科学的人生观，成为有道德的国家栋梁。作为政治教师，我们应以提高政治课的教学质量为己任。教学多年，笔者下面谈谈自己的一点浅见，不足之处望大家批评指正：关键词：初中政治教学体会
一、树立正确的人生观政治教学是一门思想教育学科，因此，在教学中，教师要在传授知识的过程中注重学科的育人功能，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，使他们的素质得到全面提高，健康成长。所以，教师在教学中要关爱学生，对学生要一视同仁，因材施教，不能因为学生的各种差异而有偏差。对于学习优秀的学生要充分肯定，鼓励他们更上一层楼，如进一步培养他们提高、分析、解决问题的能力，避免盲目骄傲。对于后进生要及时帮助，使他们在原有基础上得到提高，还要尽力去发现其闪光点，及时给予肯定，从而调动他们的学习兴趣。
二、增强学习信心在政治教学中，教师还要引导学生学会做人，学会在学习和工作中与人合作，要让学生正确认识社会，学会适应社会，能够分辨社会中的真善美和假恶丑。遇到问题有一定的分辨能力，能够理性地分析问题、解决问题。亲其师，信其道。只有学生喜爱教师，才会接受教师的教导。因此，教师要健全自己的人格，
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谈初中思想政治课教学的几点体会
义务教育初中思想政治课既是一门智育课,又是一门德育课。其内容涉及政治、经济、法律、历史、道德、宗教、国际等诸多方面。而我们的教育对象由于年龄小、社会阅历浅,辨别是非能力较差,因此对所学习的思想政治课内容感到抽象难懂,枯燥乏味。多年思想政治课的教学实践,使我深深地体会到要使学生做到“晓之以理,导之以行”,教师首先必须“动之以情”,“寓教于乐”,努力激发学生的参与意识和求知欲望,面向全体学生,充分调动学生的主动性和积极性,培养学生的创新意识和创新能力,提高课堂效率。以下谈几点我粗浅做法:
一、课堂教学面向全体学生开放
思想政治课的教学对象是学生,脱离了学生的实际,即使自己认为课讲得很精彩也达不到教学目的。因此,应该把学生作为思想政治课的积极参与者,而不应该把学生仅仅作为旁观者。我在课堂教学中特别注意培养学生的参与意识和求知欲望,不唱教师一个人的独角戏,变独白式地讲解为启发式、讨论式教学,面向全体学生开放。具体做法是:
1、让学生参与备课。备课过程中利用课余时间深入学生中去,把一堂课要讲的疑难问题向学生提出来让学生作试探性的回答,然后归纳出学生在哪些方面有片面认识,根据归纳的结果精心设计出教案。事实上我们如果仅凭对学生水平的估计来备课,是很容易出差错的。让学生参与备课能够避免备课的盲目性,使备课有的放矢,符
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