五年级法制教育总结
五年级法制教育总结
（201*201*第一学期）
本学期我以“三个代表”重要思想为指导，提高法制宣传教育工作重要性的认识,对学主的法制教育工作十分重视，常抓不懈。本学期所做的主要工作如下：
1、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为青少年创造良好的家庭教育环境。
2、重视抓好学生的法律常识教育，利用法制教育课，班会组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》。以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，宣传有关法律法规，抓好小学生的毒品预防教育，帮助他们识别是非，识别真伪，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、利用学校对学生进行法制宣传教育的有得时机,利用晨会,让学生谈感想、谈认识，以达到认识与实际的统一。4、组织学生观看法制教育专题片两次，爱国主义影片四部，看完后组织学生谈观后感，使学生的认识水平有了进一步提高。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
5、充分利用法制画报，学校法制专栏，组织学生观看，学习，在丰富学生的科学文化知识，培养法制意识和热爱祖国的道德情感的基础上，组织学生再创作，以画漫画、办手抄报的形式，激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
本学期该班学生法制意识明显提高，同学之间互相帮助，打架骂人现象基本绝迹，无严重违纪事件。
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绿化路小学五年级组
让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来，我年级有计划地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成绩。
1、搞好法制教育跟搞好所有的教育一样，首先端正思想，更好地、更有效地组织、指导好法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习，以保证弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高法制教育的工作的能力和实效。
2、形成一个氛围，在进行法制教育的时候，通过宣传，作一些必要的舆论工作。通过教师更好地向学生宣传，对学生进行教育。（1）．教师通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规，较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于对学生进行有目的、有效果的法制教育，更认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。
3．对学生进行宣传（1）．对学生的宣传，运用了“三结合”的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话，作为教育对象的小学生，还是较难理解、接受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。（2）．收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性。（3）．学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。
4．校园环境宣传在进行法制教育中，我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、经验，提出一些相关的供思考、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，巩固法制教育的内容。
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