11级药物制剂诚信应考主题班会策划书和总结 (1)
“诚信应考”主题班会策划书
一、活动主题：诚信应考二、活动背景：
全国计算机二级等级考试即将来临，在如此纷繁的大学校园中，大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质，塑造良好的大学生形象，更是为了让大学生了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，在考试中能够诚信应考，考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。
三、活动目的：
此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。
四、参与人员：
11级药物制剂全体
五、活动时间：
201*年9月15日
六、活动地点：
实验楼508
七、活动流程：
1．主持人开场白,简单介绍活动背景；
2．由辅导员宣读诚信倡议书，让同学们积极参与到诚信活动中；
3．由班长组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己；4．诚信考试违纪案例讨论，通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性；
5．诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心；6．主持人宣布此次班会圆满结束。
八、注意事项：
1．活动的前期准备工作中要加强节目的编排，确保节目的质量。2．活动过程中，在积极参与活动的前提下，保证会场秩序井然。3．不随意丢弃垃圾在现场
“诚信应考”主题班会总结
一、活动主题：
诚信应考
二、活动背景：
全国计算机二级等级考试即将来临，在如此纷繁的大学校园中，大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质，塑造良好的大学生形象，更是为了让大学生了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，在考试中能够诚信应考，考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。
三、活动目的：
此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。
四、活动时间：
201*年9月15日
五、参与人员
11级药物制剂全体
六、活动地点：
实验楼5
七、总结
面对国家级的等级考试，诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，特举办此次诚信主题班会，使同学们表达自己对诚信应考的理解，并向大家发出倡议，倡议大家诚信应考，并将诚信印在脑海里，落实在行动中，考出自己的水平。
班会开端，主持人介绍了本次班会的背景，直逼主题，本次班会开始。紧接着，由辅导员宣读诚信倡议书，让每一位同学积极参与到诚信活动中，并且表达我们诚信应考的决心；学习的纪律，了解最为清楚的莫过于学习委员了，因此个班班长组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己。我们的身边就有许多考试违背诚信的实例，身边的往往也是最真实的，我班同学通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性；最后，诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心。
本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的，具有以下优点：1.活动环节丰富多样，能与主题交相辉映，让同学们在活动中真正认识到诚信应考的重要性；
2.有很深的教育意义。本次班会教会我们在即将到来的考试中沉着应考，调整好心态，诚信应考；3.简约、节约而不简单。本班团会会场虽然布置简单，但是却得到同学们地支持，现场气氛热烈，也节省了人力、物力和财力；
但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题，总结经验和教训，相信通过今后一次次的完善和努力，我班班会会越办越好，班级建设会更上一层楼！
11级药物制剂
212年9月16日
扩展阅读：主题班会策划书[1]11
“感恩的心”主题团课策划书
一、活动名称：徐州建筑职业技术学院监理10-2班“感恩的心”主题团课二、活动宗旨
感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩，善待了自己，也快乐了自己。为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题举行此次团课：徐州建筑职业技术学院监理10-2班
三、活动主题：感恩的心四、主办单位：：徐州建筑职业技术学院监理10-2班五、活动时间：201*.11.21
六、活动对象：监理10-2班全体同学七、活动地点：八、活动主要内容
1.主持人讲述开场白并宣布本次团课开始2.第一环节：亲情回报
视频《感恩之情》齐颂《游子吟》
手语舞蹈《感恩的心》相声《我错了》3.第二环节：师恩难忘
演唱《爱因为在手中》同学亲身经历讲述4.第三环节：友谊永存
演唱《爱我的人和我爱的人》诗歌朗诵《我们与你同在》5.互动环节：小游戏《猜猜看》演唱《中国人》
6.第四环节：感恩宣言
集体宣誓《青春宣誓》爱的表达《互赠千纸鹤》九、活动组织（一）前期准备1、宣传工作
（1）海报制作与张贴(2)条幅制作与悬挂（3）分发邀请函2、活动准备（1）场地联系（2）工作人员
（3）活动人员的联系（4）活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急（二）活动中1、活动现场
（1）活动场地与材料的落实（2）现场秩序的维持（3）其他工作人员2、活动资料
（1）图片资料的记录（2）影像资料的记录（3）文字资料的记录（三）活动后
1、活动资料的整理
2、活动总结活动具体内容一、活动板块
此次“感恩的心”主题团课活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识到感恩的重要性，能够通过此次活动让同学们怀着一颗感恩的心去生活，学会感恩，学会回报他们，学会回报社会，弘扬中华名族的传统美德。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容如下。二、具体活动
1、感恩之情PPT放映请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为一段来自网络的感恩视频片段，让同学们从内心深处来感受感恩。
2、朗诵游子吟由一同学上台朗诵古诗《游子吟》，表达对母亲的深切感激。3、手语舞蹈《感恩的心》，表演者：张慧珍等
请几位同学上台表演一段手语舞蹈，以《感恩的心》歌曲为音乐背景，烘托一种感恩氛围。4、相声：《我错了》，表演者：黄志成、李韬以一段幽默的相声在改善团课氛围的同时，让同学们了解我们的大学生活过的充实与否，也关系到我们对父母的感恩之心。5、歌曲演唱：《爱因为在心中》演唱者：刘臣俊一首《爱因为在心中》唱出同学们心中的感恩之情。6、你的想法交流讨论环节
现场询问同学，谈谈他们对感恩的看法。7、互动游戏环节
在现场寻找同学参加互动游戏，以三人为一组，活跃团课气氛。8、歌曲演唱《爱我的人和我爱的人》演唱者：马剑夏正源9、诗歌朗诵：《我们与你同在》10、感恩宣言
全场同学起立，随主持人一起宣读感恩宣言，为自己寻找一个方向，向自己宣言感恩。11、动感地带歌曲《中国人》演唱者：刘健顾建业12、朗诵《感恩父母》表演者：谢行13、心存感恩回报他人
现在为同学们准备一张小纸片，让同学们在上面写上自己想感恩的人和感恩的话，然后折成千纸鹤，让它随着心中的感恩一起长存。团课到此结束。附：主持人开场白：
A．在这个阳光灿烂，春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。B．监理09-1，2班《心存感恩》主题班会现在开始。
A．对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B．对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A．对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B．对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A．感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。B．感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节：
A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。AB：“亲情回报”
B：现在请同学们把目光移到大屏幕一起欣赏一段《感恩之情》（感恩父母的）B：看了这段视频，我们是否还记得那首曾经朗朗上口的《游子吟》，现在就让我们一起重温《游子吟》
（主持人领读慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。）
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
B：世上只有妈妈好，我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
A：下面请欣赏手语舞蹈：《感恩的心》，表演者：张慧珍等人。大家掌声鼓励。
A：谢谢她们的深情表演
B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！
A：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
B：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑颊灿烂如花。
A：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。B：下面我们欣赏黄志成等同学为大家带来的相声《我错了》，表演者黄志成，李涛，大家掌声欢迎。.......
A：同学们，在笑的同时，你们有没有也想到了自己呢？（王志军同学来谈谈）
第二环节：
B：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节
AB：师恩难忘
A：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。A：下面请刘承俊演唱《爱因为在手中》，掌声有请。
B：谢谢刘承俊同学，一曲《爱因为在手中》会让我们更加了解老师的一番苦心，会让我们更加懂得回报。在听完歌曲的同时，你又会想到些什么呢？
A：大家谁来谈谈你自己对感恩的看法，下面有请同学代表上台发言，（也请嘉宾发言）
第三环节：
A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节AB：友谊永存
B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
A：请欣赏《爱我的人和我爱的人》，演唱者：朱磊磊，马剑。
A：生活中，我们需要别人的帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。B：每当我们遇到困难、挫折的时候，我们不应该仅仅想到你自己，还有在你身边时刻关心着你的人，他们会帮助你。
AB：下面请欣赏诗歌朗诵《我们与你同在》
A：仔细想想，我们的身边，的确有着许多关心帮助你的人，请你记住他们，懂得感恩！第四环节：
A：接下来，我们进入主题班会的第四个环节AB：感恩宣言
B：听到父母的心声，你会想什么？你该怎么做？千言万语就化作感恩宣言，向关心爱护我们的人表明决心吧。现在让我们一起宣言。
请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读《感恩宣言》：
我们以青春的名义宣誓：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；从现在开始，
在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；
我们决不辜负你们的一片苦心A：同学们请坐下。常怀感恩之心的人是幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。
B：为了让每位同学感受幸福，常怀感恩，请同学们制作千纸鹤，并在上面留言，赠送给你最想感谢的人。
主持人结束语：
A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来
AB：心存感恩，回报他人。监理09-1，2班主题班会到此结束，谢谢大家歌曲《爱我的人和我爱的人》盼不到我爱的人我知道我愿意再等疼不了爱我的人片刻柔情它骗不了人我不是无情的人却将你伤得最深我不忍我不能别再认真忘了我的人离不开我爱的人我知道爱需要缘分放不下爱我的人因为了解他多么认真为什么最真的心碰不到最好的人我不问我不能拥在怀中直到它变冷
爱我的人对我痴心不悔
我却为我爱的人甘心一生伤悲在乎的人始终不对谁对谁不必虚伪
爱我的人为我付出一切
我却为我爱的人流泪狂乱心碎爱与被爱同样受罪为什么不懂拒绝痴情的包围
《感恩父母》
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
感恩的心主题团课策划
监理10-2班201*.11.
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