四年级班级安全工作总结
班级安全工作总结
四年级
寒假马上就要来临了，如何做好以人为本，安全第一的意识教育，如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个寒假，是安全教育工作的重点，针对上述要求，我决定从以下各方面进行教育：
主题教育内容教育效果教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进教育孩子遵守活行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳动规则，不携带危（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做险物品进行游戏，活动安全危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬不去江边、河边，滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间不擅自游泳。友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时没有发生因食品注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时卫生所带来的安饮食安全的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、全问题。珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将没有出现重大的生活安全手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、安全问题。火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓虽然有过水痘的药品管理安全名、剂量、时间等，以免孩子误食。传播，但处理得当，没有大面积传染。来学校要进班，并与教师相互问好，不在学全班级均做到家接送安全校内其他地方逗留；离学校时必须与教师道长接送。别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学没有发生重大的校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学安全事故。家庭安全校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。识别特殊号码的用途（如110、119、120），学生知道了一些同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记简单的处理方法。自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引简单自救方法导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知学生意识到安全识，认识到：“安全第一”。教育学生遵守交第一，健康第一。通规则，红灯停，绿灯行，过马路时应走人交通安全行横道线，放学上学回家途中排好队，带好小黄帽，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员1、安全受到教育，但未能形成习惯；不足2、安全教育口授比较多，形象感受比较少；3、安全措施还需要进一步落实。
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小学四年级班主任工作总结
我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下：一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏，在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步；出校门时，要求学生慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。二、培养学生遵守纪律习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整洁，结合各项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地
叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。四、做好家校联系工作
教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。
在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。
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