九年级三班语文教学工作总结
九年级三班语文教学工作总结
201*201*学年度第一学期
李安禧
本学年承担九年级3班语文课程的教学任务。这个班共有学生44名。本学年是初中阶段最关键的一学年,面临中招考试,教学任务繁重,教学时间紧迫。学生语文知识结构不一,部分学生语文基础较差,对学习语文存在困难。针对学生以上特点,本学期开展了如下工作:
一、依据课标整体要求及年段具体要求,结合班级整体特点,制定了详细的学科工作计划,并依据学科工作计划认真开展了教学工作。
学年初,认真通读了课标及年段教材,比较全面的掌握了课标要求及教材特点。结合课标要求及教材特点,有针对性的教学。学生从学习态度上可以分为两类,一类是学习目的明确,学习态度积极,对自己负责;另一类是学习态度不端正的同学。从总体上看,第一类同学较少,约占学生总数的30%左右。为此,在制定教学计划时,确立了“保障重点生,提升中等生,跟踪后进生”的教学思路。在实际教学中,在抓好学生成绩普遍提高工作的同时,依学生的发展需求,结合学生其他学科的成绩,确定多名同学为重点辅导对象,认真辅导。
二、认真落实常规教学工作。认真开展备、讲、批、辅、考常规教学工作。认真备课,精心设计学案;积极践行“和谐互助高效课堂教学模式”,做到精讲多练,充分发挥学生的主体作用,激励学生自主学习探究;作业适量,注重精当,批返及时,对出现的普遍问题、重点问题及时集体矫正,对重点学生采用面批的形式;辅导认真负责,针对性强,效果好;随时组织课堂过关测试,按时组织月考,认真评卷,详细分析,有针对性的弥补学生在测试中所暴露出的知识缺陷。
三、注重培养学生的学习能力,拓宽学生知识面。
“授之以鱼,不如授之以渔”,交给学生方法,使学生学会学习,才是教学的终极目的。因此,在教学中,注重培养学生学习能力,使之由“学会”变为“会学”,让学生掌握学习方法。在实际教学中,通过“典型带路,适当提示,关键总结”的教学方法,使学生掌握学习方法,提高自学能力。对每一个新知识点的学习,先通过典型例题,使学生对新知识有一个比较全面的认识,然后通过适当的提示,引导学生对新的知识点进行观察和分析,以便从中找到规律性,然后,教师再对学生所获得的规律性进行精当的总结。这样,学生不仅从学习中找到了乐趣,还掌握了自学方法。而乐趣和方法,正是拓宽学生知识面的必要条件。
四、吸收先进的教育教学方法,注重总结教学经验。
“他山之石,可以攻玉”。先进的教育教学方法是专家、学者或一线的优秀教师在广泛的论证和反复的实践中所总结或概括出来的,具有一定的覆盖性。有针对性的、结合实际的吸收这些先进的教育教学方法,对我们的教学工作来讲,有事半功倍的效果,因而,在实际教学中,特别注重有针对性的、结合实际的吸收先进的教育教学方法,使之为我所用。同时,注重总结教学经验,根据实际,随时记录自己的教学体会,尽量将自己的教学体会升华到理论的高度,并通过教研论文的形式表现出来。在实际工作中,由于本人知识层次、经验等客观原因,或多或少的存在着一些不足,有待在今后的工作中改进。
五、本学期九年级语文备课组共组织了四次月考,每次考前组织学生认真复习,考后认真总结经验教训。学生整体语文成绩有所提高。
本学期我主要从以上几个方面开展了工作,学生的成绩也有一定的进步,但从期末统考中也反映出许多问题:对学生背诵课文的监督力度不够;学生作文的书写有待加强;对后进生的辅导没跟上。在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,顺利地迎接中考。
201*
年1月9日
扩展阅读:九年级3班语文教学工作计划表
九年级(3)班语文教学工作计划表(第二学期)
姓名周宏武性别现状分析:由于是带过的班级,我对学生的学习状况很了解,从近期的观察了解发现:1、整个班级学习气氛不够浓;2、学习的积极性和主动性不强,上课不能积极回答问题,课堂气氛沉闷,3、作业完成很敷衍,语文基础知识不扎实;4、学生的阅读能力培养不够,学生的阅读能力一般;5、学生的作文水平较低,学生的作文兴趣不高。根据上述情况,要把培养学习语文的兴趣,端正学心态度,提高阅读写作能力,作为学期教学重点。具体如下:男民族汉职称中学二级目标活动/措施时间完成情况1、重视语文学习中书1、指导学习语文的方法写、课外阅读的培养、2、强化作业的完成细化语文传统方法运用3、设置《读者》阅读课全学期正在进行2、全面提高学生听、说、1、开展4次语文活动课读、写等语文素养,细2、加强语文与生活的联系化学生运用笔记学习语文技巧指导全学期正在进行3、提高学生的对诗歌的朗读水平,细化学生运用速读、猜读等方法阅读多种文体的技法指导4、抓好作文批改教学,提高学生对记叙文的写作水平,力图使四成学生在考试中作文为二类卷
1、重视阅读方法的指导2、强化训练诵读,培养学生的语感3、强化各种文体的阅读训练1、加强写作训练,细化作好作文指导。2、互批互改,注意学习范文。3、培养学生作文的兴趣第416周正在进行全学期正在进行
友情提示:本文中关于《九年级三班语文教学工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,九年级三班语文教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《九年级三班语文教学工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/668992.html
- 下一篇:语文月考反思