活动之家-排球兴趣小组
“活动之家”
--------、排球兴趣小组工作汇报材料
上泉九年制学校漆晓宇
女子排球兴趣小组作为我校“阳光体育”活动方案中的“活动之家”的特色项目，自开展以来得到了学校领导的高度重视和支持。一个学期的排球活动小组工作即将结束，在学校教导处正确指引和全校教师的大力支持下,我紧紧围绕素质教育的各项要求，以及中学排球的教学特点，圆满的完成了排球兴趣小组的各项工作。现对本学期兴趣小组的活动开展情况作如下汇报:
一、排球兴趣小组现状分析:
这学期开校后，我对排球兴趣小组又进行了重组。(九年级同学退队，主要针对六、七、八年级女生扩建了队伍)，学校许多学生积极参加，响应热烈，兴趣高涨，在我们的努力宣传和各位班主任的大力支持下，排球兴趣小组目前有25人。其中六年级有10人，七年级有2人，八年级有12人.。我对有旧病史的同学、了解了情况，不能参加的没让参加以免发生意外。二、活动开展及完成情况
1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调能力及灵活性手腕控球能力。
排球的学习主要以基本功训练为主的，各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。正是由于球类活动的这一特点。我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术，进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等；二组同学主要学习单项技术，垫球、传球、下手发球。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性，比如：我们指定要学的内容，然后让学生自己去实践、去体会，最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动，发现学生学习排球技术的效果非常好，而且培养了学生的自学和创新能力，同时也锻炼了学生“运动型”思维。2、开展的竞赛活动。
为了检验学生在排球小组的学习情况，我还分别在不同阶段举行了排球教学比赛。在刚刚学完基本技能后，举行了基本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球基本技术、锻炼身体的积极性。现在，大家都以会打排球、懂得排球比赛规则为荣。有些同学还在本班级组织进行排球比赛，同学们都很羡慕！
3、认真做好普及，这项工作还需要广大班主任的支持。
4、我每次活动都会提前备课。精心准备，安排好每一节课的每一环节，做好安全保护与帮助，以免活动时失控造成损伤。
5、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。
6、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，技术程度不同的学生要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。三、队员基本技术分析
新加入的队员对排球这项运动刚开始还不是很了解，有的同学刚从其他小学
并入我校，以前没有接触过排球，甚至有的同学还没见过排球呢，对排球运动觉得新鲜，热情很高。
我们都知道，排球这项运动与篮球区别比较大，如果掌握不了基本的技术，如发球、垫球，那么组织打比赛那只是一句空话。所以还得把重要技术的掌握放在教学和训练的首要地位。因此，开始先练习垫球技术，有一部分老队员比如朱红菊等垫球掌握的还不错，我就经常让老队员协助我帮新队员练习、给他们纠正动作，互相帮助，这样都有提高。还能激励新队员练好技术，要有上进心。经过这一段时间的训练，垫球技术掌握的还可以，多数队员都能对垫三个球左右。好的能对垫五六个。
平时在训练中，我还注意培养队员们的合作意识，比如刚学着打比赛时，好多队员都刚开始都呆站着、无所适从，求发过来了，好像都很麻木，主动去接球，总是推三阻四的。似乎还没有进入到比赛状态，我就严肃的告诉他们，只要你进入这个场地，你们就是一个团队，每个人都得各尽所能，主动承担责任，要迎难而上。
三、严格纪律
一个好的团队没有一个严格的纪律作保证，那将是一团散沙，我要求队员们按时出勤，并在每次训练时及时清点人数。有事有病要及时请假、或提案前向老师说明。不能活动时要求队员要见习，不能离开队伍。大多数同学都能按时出勤，都能严格遵守纪律，基本上养成了一个良好的作息习惯。四、加强理论知识，和体育道德教育。在天阴下雨的时候，室外活动不能开展，我就组织排球兴趣小组的同学在三年级教室学习理论课。理论课上，我给同学们讲了排球运动的起源和发展简史，还教他们认识和了解了排球的场地标准、排球的比赛规则和基本的站位。这样好多队员对排球这项运动有了更深的认识，也增强了他们对课外知识的积累和储备。于是，每次天阴下雨我们就在低年级教室上理论课。六、存在的问题
1.排球兴趣小组，新成员多，对排球技术的掌握和熟练程度还不够，有一部分队员存在凑热闹现象。今后要有针对性的和队员谈心，将其引入正确的方向。2.天气逐渐转凉，好多队员有怕冷不像训练心理。因此要做好队员心理疏导工作。落实纪律和考勤也要进一步加强。
3.训练的侧重点安排和针对性训练安排随即性大还不够科学，有待进一步完善。
4.教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。在课堂的指导力度还不够，在教学上还缺少新颖的训练手段。
5.排球兴趣小组的管理\\纪律方面还需要加强。无故旷课情况比较严重。七、今后的努力方向和打算
1.积极参加各级排球业务培训学习，并不断通过电视网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。
2.继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的专项身体素质。3.计划联系几场比赛、和九年级原有队员打几场比赛或友谊赛，再请排球打得好的教师来指导。从中学习比赛经验，提高队员整体水平。
4.排球兴趣小组的培养还存在着许多问题和不足，还要继续努力，近两年来我们的学校领导对体育设施和器材的努力争取和不断扩充，使得我们学校体育工作的得到了更有效的开展，我对我的工作充满着信心。我相信我们的校女子排球
兴趣小组并尽成为我校操场上一道亮丽的风景线。
扩展阅读：活动之家行动计划漆晓宇
201*-201*学年“活动之家---排球兴趣小组”行动计划表(第二学期)
负责人姓名漆晓宇性别男职称活动之家任职中学二级(排球兴趣家庭小组)所在班级七、八年级女生现状分析：校女子排球兴趣小组现有21名学生，住校生18人。七年级11人，八年级10人，八年级大多数为上年排球兴趣小组成员，七年级均为新吸收成员。目标活动/措施1.建设一支有教育特色的育人队伍。2、分层制定措施，规范管理，加大制度建设，逐步形成常规。根据我校实际,以“普3、加大硬件投入，构筑保障平台。及排球运动”作为我校特色项目,使之成为学校体育动中促进特色工作的有序有效开展。工作特色之一5、积极参加上级开展的各类活动比赛，争取高层面创出佳绩。6、加强横向联系，与兄弟学校联盟，促进切磋交流，共同谋求发展4、灵活组织开展好各类活动，在活201*年3月时间完成情况至6月使队员能坚持训练，认真刻苦，服从指挥.在发展一般身体素质掌握扎实的排球技术，包括垫球、传球等。的基础上，加强专项素质的提高排球队员的身体素质训练，增强学生体质。训练内容：1、基本技术:垫球、传球、发球、站位及换位拦网等技术；201*年4月至6月
2、身体素质训练包括:慢跑、高抬腿、小步跑、转身跑、后蹬跑,单足跳、快速跑、移动、摸高等，为提高球技提供保证.掌握排球的相关技术，初步了解排球竞赛规则和组织竞赛方法，培养部分学生能担任竞赛裁判工作。积极组织校内、校际间切磋与交流。激发学生对排球运动的1.以垫球、传球、发球等基本功为主，练习形式以一人对墙、两人对练为主。2.除基本功练习外，注意培养队员的位置感、对球的判断、及相互间的配合，练习形式以多人练习为主。3.以基本功练习热身，结合多人练习，以教学比赛为主要练习内容。201*年3月6月热爱之情，培养学生集体主4.挑选较优秀队员组队除教学比赛外，再义精神，树立高尚的体育道联系几场热身赛，提高队员实战水平。德和勇敢顽强的良好作风。
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