201*年教育局双拥工作总结
加强领导提高认识全力做好双拥工作
肃北县教体局201*年双拥工作总结
201*年，我局在县委、县政府的正确领导和县“双拥”办的具体指导下，积极发挥部门优势，自觉将拥军工作纳入重要的议事日程，形成领导重视，政策推动，深入开展双拥工作成效显著的良好格局。现将201*双拥工作情况总结如下：
一、主动融入大局，认真落实拥军工作责任
我局历来十分重视双拥工作，“地方转业干部安好，优抚政策落实好，为部队排忧解难好，为军烈属服务好。”这是各级领导和社会人士对我局的高度评价。我局按照“三个代表”和科学发展观的要求，以构建和谐社会为目标，主动融入县委、县政府双拥工作的总体部署和要求，认真细致做好拥军工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关科室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制，使拥军工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实。1、加强领导，夯实组织基础。一是建立组织领导体系，成立了“双拥”工作领导小组，我局认真落实县“双佣”办有关精神，加强机构创新，成立了由局党委书记达布西力特为组长，教育局局长、副局长为副组长，科室负责人为成员的“双佣”领导小组，其它教育局局长为任“双佣”工作领导小组组长，其他领导任副组长，各科室负责人为成员，领导小组下设了办公室，分工清晰，职责明确，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强全县教育系统双拥工作领导。二是制定双拥工作计划，明确工作任务。每年都制定下发拥军工作计划，使拥军工作落实到具体工作中，不留于形式。2、提高认识，自觉增强拥军工作责任感。每年纪念“八一”建军节前后，局领导都会与干部职工一同学习《国防法》，组织开展系列慰问退伍军人等活动，进一步增进友谊，加强团结，推进拥军优属活动。通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性，增强拥军工作的责任感，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成爱国拥军的良好氛围。
二、大力开展国防教育，增强学生国防意识
我局充分发挥教育优势，树立国防教育从娃娃抓起，从学生抓起的责任意识，主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。
1、努力做到“四个确保”。一是确保师资。选配了政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课。二
是确保内容。上好国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中，增强化了国防教育的效果。三是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容，定期检查督促，使学校国防教育富有成效。
2、广泛开展宣传教育活动。让学校充分利用元旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机，通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片、录像片等学生喜爱的形式开展国防教育。充分运用校园广播站（室）、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报（电子报）、校园网络等，推动学校国防教育工作的有效开展。
3、军训是锻炼学生意志，增强学生体质，体验军营生活，增进同学之间的友谊、激发学生热爱军人、热爱祖国情怀的重要工作。每年8月下旬至10月上旬为我县各高中学校新生军训时间，各学校根据有关规定，将新生入学时的军训工作列入学校工作重要日程，都能主动积极地计划组织好当年新生军训工作，驻民部队主动积极地做好帮训活动。201*年，我县共有9653名普通中学新生参加军事训练。
三、积极为优抚对象办实事
动真情，办实事，这是抓“双拥”工作的指导思想。为了搞好“双拥”工作，支持国防教育，消除驻军后顾之忧，我局总是把工作抓到位、实事做到家，使“双拥”工作的一
些难点、热点问题及时得到有效解决。
1、做好随军子女入学工作，是教育系统双拥工作的一项重要内容。为此，我局成立了专门的工作小组，负责检查、督促各级各类学校做好驻军子女入学入托工作，要求任何学校不得设障推诿，要顾全大局，克服困难，妥善安排好随军子女入学工作。每年6月8月局领导都带领职能处室负责人多次深入高中、实验小学等热点学校，耐心细致地做好学校工作，要求他们顾全大局，积极克服困难，妥善安排好军属子女入学工作。201*年，据不完全统计，教育系统共为30多名现役军人子女、烈属子女、伤残军人子女在中小学就读提供帮助。凡部队子女入学，尽量照顾，随到随录，并安排在比较好的班级，对他们的生活、学习、纪律给予关心和帮助。每年要求到各校就读的军警子女，学校一律优先安排，班主任、课任教师在座位安排、课堂提问、课后辅导、作业批改等方面都给予关注。几年来，官兵子女都能安心在学校学习，并取得良好的成绩。
2、密切军政军民关系，经常与驻地部队保持联系。每年建军节、春节和重大节日都要亲临部队慰问，并组织学校到部队进行工作研究和文艺联欢，融洽军政、军民关系，受到驻军官兵的一致好评。在教体局和部队的共同创建下，“军政一家亲，军民鱼水情”已成为我县教育系统一道动人的风景线，“双拥”已成为人们自觉的意识和行。
虽然我局在拥军优属上做了一些工作，取得了一定的成效，得到相关部门的肯定，但与双拥工作的要求还有差距。今后，我局将进一步增强发展意识和拥军意识，努力改善办学条件，增加优质教育资源，更好地满足部队子女入优质学校的需求，为部队提供更好的智力支持，努力提升新形势下拥军工作整体水平，为促进我县双拥工作上新台阶做出应有的贡献。
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仪征市教育局双拥工作总结
今年，仪征市委、市政府决定争创省级双拥模范城“三连
冠”，为服从服务于全市双拥争创大局，在仪征市双拥办、市人武部的领导下，从201*年201*年，我局一直把国防教育、服务烈军属、科技拥军、支持军队建设等，作为教育系统“双拥”工作的主要内容，有计划、有组织地开展双拥工作，取得了一定成绩。
一、深入实施国防教育
国防教育是教育系统双拥工作的重要内容，我们将其作为一项日常工作常抓不懈。采取多种形式，宣传国防教育法，落实国防教育工作。
1、充分发挥国防教育课的主阵地作用。我们坚持将国防教育课列入中小学教学计划，每两周开设一节国防教育课，并坚持把国防教育课教研活动与语文、数学、英语等学科的教研活动同时安排，同时布，同时检查，同时考核。201*年秋学期，我局双拥(国防教育)领导小组制定下发了《中小学生国防教育意见》，明确规定：除了每两周开设一节国防教育课外，每个年级每个学期还必须开设12次国防教育讲座。同时，与市人防办联合下发《关于在市区初级中学开展人防知识教育的通知》，并组织了人防教育示范课、教案评比和全市人防知识统考，在学生中组织了“自制防毒面具”作品竞赛，受到了扬州市人防办领导的高度评价。201*年1月下旬，教育局人武部、教研室与市人防办共同召开了人防教育研讨会，市区各中学的人防教师都参加了会议。12月下旬组织全市各级各类学校、国防教育课教师在市第四中学举办国防教育多媒体教学师范课观摩活动。201*年教育局人武部、教研室于4月份、11月份先后2次举办了国防教育、人防教育教研活动，市区各中学的国防、人防课教师都参加了此次活动。4月份，组织全市有关学校国防教育课教师参加国防教育课教案、多媒体课件制作评比活动。与此同时，还对国防教育课、人防知识教育课进行了三次专项检查。通过检查，提高了国防教育、人防知识教育课程的实效，确保了学校国防教育不流于形式。
2、大力加强青少年军警校和“三班一队”建设。目前，我市已创办成32所青少年军警校，占中心中小学的60%。根据上级要求，201*年初，我们将市预备役军人学校更名为“仪征市青少年军警校总校”，负责对各青少年军警校的军事教员进行培训，以保证各青少年军警校的军事训练质量。10月份，集中5天时间对全市青少年军警校的军事教员进行了擒敌拳训练。201*年在全市青少年军警校中开展擒敌拳初赛，在此基础上，选拔城区及比较好的乡镇军(警)校学员参加擒敌拳表演，5月28日在市青少年军(警)校总校举行“仪征市青少年军警校军训科目汇报表演”活动。201*年7月29日至8月2日，在市电大举办了仪征市青少年军(警)校教导队第五期培训班，对学员进行了队列、升旗、拉练和实弹射击训练。201*
年12月份城区学校的青少年军警校组织学员进行了军事训练，并举行了军训成果汇报会。各青少年军警校“三班一队”活动正常开展。201*年9月，市实验小学少年军校学员在教育局举办的“月月喜相逢”大型文艺汇演中表演了舞蹈《雪戏》，受到群众欢迎。马集小学少年军校201*年春节期间还组织文艺宣传队到铜山驻军部队慰问演出，开展军民联欢活动。今年2月份，市四中、市实验小学等青少年军警校还为省双拥办提供了有关双拥工作的录像资料。
3、不断提高学生军训工作的组织程度和实施效果。一是高度重视，严格要求。为切实贯彻执行《中华人民共和国国防教育法》，把学生军训工作抓好，局党委和局长室将此项工作列入工作日程，在每年的暑期学期结束工作会议上作为一项工作布给有关学校，并列入局学期结束工作日程安排表，由局人武部负责此项工作。201*年6月份，局人武部先后转发了扬州市军分区司令部和扬州市教育局联合下发的《江苏省高级中学学生军事训练工作的有关规定》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发“高级中学学生军事训练教学大纲”的通知》，对学生军训尤其是高中阶段以上学校的学生军训工作提出具体要求，对学生军训的时间、内容、教员及其它有关事项都作了明确的规定，确保了军训工作的正常开展。二是组织有力，成绩显著。全市高中阶段以上学校都能认真贯彻上级有关文件精神，高度重视学生军训工作，各校成立了以分管校长为组长的学生军训工作领导小组，制订了学生军训工作计划，邀请了
近百名驻仪部队、南京舟桥旅等部队指战员及本市青少年军(警)校教导队队员来校担任军训教官，利用暑期或国庆节组织学生参加军训活动。军训期间，各校均认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等，组织学生进行队列和射击训练，对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等。军训结束后，各校都举行了军训成果汇报会。201*年10月，市电大在体育场举行的学生军训汇报表演，还受到了省军区舟桥旅首长和我市有关部门领导的好评。
4、认真抓好国防教育活动。一是在系统内加强国防教育法集中宣传。201*年7月下旬，我们转发了《扬州市〈中华人民共和国国防教育法〉实施细则》，要求各级各类学校及机关各股室组织集中学习，并结合工作实际予以贯彻落实。暑期，我们与市教育科技协会联合举办了“科技、国防夏令营”活动，活动内容之一就是集中宣传学习《国防教育法》。10月下旬，根据上级要求，组织局机关全体工作人员和市直学校部分学生赴扬州参观全国青少年国防教育展，普及国防教育法知识。二是向社会印发《国防教育法》宣传单，开展《国防教育法》咨询活动。201*年9月10日，在鼓楼广场集中展示近5年教育工作成果时，我们不失时机地用展牌展示了近年来我局人武、双拥、国防教育工作成就，在群众中产生了较好的影响。今年3月8日，在鼓楼广场参加创建“安全城市、卫生城市、环保城市、文明城市”广场千人签名暨法律咨询活动时，我们向广
大市民大量散发《国防教育法》宣传资料，接受群众咨询，受到社会各界赞誉。同时，为配合市人防办做好在“市区试鸣防空警报”活动，市教育局每年专门下发通知，召开会议，组织中小学生散发宣传资料，向社会和家庭进行宣传。三是举办教育系统国防形势报告会。201*年，组织全市各级各类学校校长、青少年军警校校长、机关全体干部、市直学校全体基干民兵和普通民兵近200人，听取了市委常委、人武部部长徐建新上校所作的专题报告，使与会者对当前国防形势有了正确认识。四是开展《国防教育法》知识竞赛。201*年，全市不少学校在宣传教育的基础上，开展了《国防教育法》知识竞赛，促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。教育局还抽调师生组队代表仪征市参加了扬州市的国防教育法知识竞赛，并获得第三名。201*年12月，我们组织城区及周边地区4所初中、6所小学参加人防知识竞赛，促进了广大师生进一步深入学习人防教育知识，提高人防、技防的能力。四是积极组织参加国防教育征文活动。201*年9月，我们转发了扬州军分区、《扬州日报》社和扬州市国教办《关于组织开展“筑起心中的长城”国防教育征文活动的通知》，要求各级各类学校在深入学习《国防教育法》和扬州市《“国防教育法”实施细则》的基础上，组织人员撰写。我局报送的《国防教育的喜〃忧〃思》被评为扬州市“筑起心中的长城”国防教育征文一等奖。
二、积极开展拥军优属活动
1、主动做好军人子女入学入托及助学工作。多年来，我
局努力建立健全军人和优抚对象子女帮教制度，形成学习档案，从制度上解除军人“为国防献了青春怕误子孙”的后顾之忧。为促进这项工作，每年暑假前，我局人武部就向有关学校发出通知，要求做好军人子女助学工作总结，并上报教育局人武部；同时，要求各校将军人子女入学入托工作纳入新学期工作，作为一项政治任务来完成。空军“雷锋式的志愿兵”徐宏福的2个女儿从小学升到高中，我们免收学杂费，并资助5000元供其大女儿就读常熟师专，毕业后照顾分配到城区学校工作。201*年7月中旬，原教育局副局长、人武部长周正喜亲自到市三中、市四中协调市人武干部解决职工子女上初中的问题。201*年7月初，我局批转市人武部政工科关于职工子女上城区重点中学的函，要求市四中解决落实。目前，按要求落实的助学对象，他们的成绩大多在中等以上。
2、及时进行烈军属慰问活动。我局一直把慰问烈、军属活动作为“拥军优属”工作的重要内容来抓。201*年，教育局在青山镇支田村了解情况时，得知930503部队71分队现役军人金福兵的家庭比较困难，便决定将其作为贫困户，由教育局人武部部长亲自与之结对，进行帮扶。多次上门指导该户脱贫致富，每年春节前都带着慰问品和慰问金上门进行慰问。7月11日，教育局党委还就94987部队二连指导员王元忠家属王蓉芬要求从浙江调入我市教育系统工作的问题，进行了专题研究。另外，教育局人武部把市烈士陵园建设捐资活动作为“拥军优属”工作的重要内容来抓，下发了《关于在全市中小学生
中开展市烈士陵园建设捐资活动的通知》，要求各地各校深入开展宣传工作，在自愿的基础上，积极动员广大学生捐资，支持市烈士陵园建设。教育系统共计捐资8.8673万元。201*年1月3日，我局专门召开了局长办公会，专题讨论春节期间开展“双拥活动月”的有关事项，并拟订了双拥活动书面计划。春节前，我局人武部慰问了机关、市直学校的军、烈属和青少年军警校总校的教官，为他们送去了关怀和温暖；市电大党支部组织了部分教师到真州镇永庆村看望了参加过抗美援朝战争的孙强礼老先生，带去了学校领导对他们的问候；新城中学学校双拥领导小组组织军校部分学员赴三将驻军部队慰问解放军，同部队官兵举行文艺联欢会，参观军营，观看军事表演。此外，该校还对在本校工作的军嫂肖春香、张泉美等老师在工作、生活上给予关心和照顾。
3、积极开展科技拥军。向现役军人和退役士兵提供技能培训，为转退安工作从“给岗位”向“给技能”过渡创造条件，是教育系统进行国防教育、落实各项双拥政策的重要内容。我们每年都要向驻仪部队发放征求意见表，根据部队官兵要求开展科技拥军，提高科技拥军的针对性和实效性。201*年下半年，我们为驻仪部队50多名官兵免费进行计算机中级培训，受到部队广大官兵的热烈欢迎。201*年，市电大专门面向转退军人、预备役军官和人武骨干开设了学历教育本科专业9个、专科专业7个，为他们提升学历层次提供服务。另外，教育局自考办还在驻仪部队设立了自学考试服务站，继续为现役
军人包括转退军人优先提供自考、承认高考服务，增强退役后进入社会的竞争能力。由于我局科技拥军工作扎实、针对性强，效果明显，多次受到上级单位的表彰。201*年2月，我局还被江苏省双拥工作领导小组授予“科技拥军”先进单位。
四、服务军地部队建设
1、协助做好征兵政审工作，为军队提供直接有效的服务。征兵政审工作是一项十分严肃的政治任务，直接关系到国家的发展稳定、社会的长治久安、国防的稳固、军队的纯洁和战斗力的提高。因此，教育局党委对此高度重视。每年全市征兵工作会议结束后，局党委、局长室立即开会研究，抽调精干力量到市征兵办公室政审组参加政审工作。同时，教育局每年都召开中小学校长会议，要求各校加强征兵工作的宣传，帮助征兵部门做好合格青年的思想工作，动员青年报名入伍，报效祖国；并如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明，防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。要求各级各类学校将有关规定及时传达到学校领导班子和全体教职工，由校长负总责，明确一名责任心强的校级干部具体负责征兵工作，扎口管理，凡是涉及征兵的政审、证明、证书，主要领导亲自把关。教育局以人武部扎口管理，各职能科室分线把关，从每年10月上旬起封存教育局的毕业证书验印章，停止使用，直到征兵结束。
2、认真实施教育系统民兵整组工作，为民兵预备役部队建设作出应有贡献。按照市人武部要求，教育局坚持党委议军，
多次召开专题会议，研究并制定民兵整组工作的实施方案，报市人武部审批通过。201*年，我们以市直学校和城郊学校为主建立普通民兵、基干民兵班以及对口专业分队和应急分队、抢险队(班)，应急分队，定期进行封闭式军事训练，规定了统一的联络办法，确保迅速、高效地完成上级军事机关下达的军事性任务。暑假期间，在全市应急分队集中训练考核评比中，教育系统应急分队(班)荣获“安全管理奖”和“擒拿技术第一名”，为全市民兵预备役建设作出了一定贡献。201*年8月，教育局组建了一个民兵连，基干民兵编两个排四个班共计28人，普通民兵编三排六个班共计60人。在此基础上，201*年又吸纳充实了12位基干民兵。这些新基干民兵平均年龄23岁，大专以上学历者占大多数，新基干民兵的加入，使教育系统民兵的整体素质和战斗力有了提高。201*年2月，市教育局人武部被市政府、市人武部评为201*年民兵预备役工作先进单位。
五、加强组织领导，规范软件资料和双拥、国防教育园地建设
我局十分重视加强双拥、国防教育的组织领导、软件资料归档和园地建设。201*年，由于教育局机关内部机构职责调整和人事变动，以致双拥、国防教育工作领导小组及办公室成员结构发生变化。国防教育、双拥工作是否落实到位，组织领导是决定性因素。因此，我局及时召开局党委会，研究制定教育局人武干部调整方案，并报市人武部批准，重新明确了1
位人武部长，2位副部长和1名人武干事，确保了国防教育、双拥工作领导组织的健全和工作的连续性。同时，认真做好收、发文件的登记工作，及时建好工作台帐，收集整理工作中原始资料，定期分类、归档，做到资料齐全，建档规范，存放有序。我们还聘请专业技术人员制作了人武、双拥、国防教育网页，完善局人武部规范化建设工作。与此同时，重新布了双拥、国防教育领导小组办公室及双拥、国防教育园地，基本做到了“五有”、“六上墙”。
落实双拥政策，做好双拥工作，是实践“三个代表”重要思想的具体表现。作为教育部门，我们责任重大，责无旁贷。我们将竭尽全力，为进一步推进双拥争创活动，提高全市双拥工作水平，作出教育系统应有的贡献。
二○○四年五月二十五日
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