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期初教学检查工作总结

时间:2019-05-29 06:38:02 网站:公文素材库

期初教学检查工作总结

期初教学检查工作总结

作者:佚名文章来源:本站原创点击数:更新时间:201*13天王中心小学期初教学检查小结一、语文备课:

优点:所有教师都符合要求超前四课时,备课内容丰富,有拓展内容;备课格式都正确;每位教师都能按照要求完成三处的二次备课,且能针对班级学生情况二次备课。

不足:仍有少数教师的二次备课只流于形式,没有对课堂的预设,缺乏个人的见解。

二、数学备课:

优点:数学教师均能按学校要求备足课时,格式规范,教学目标定位合理,教学流程清楚,有充分的预设,教学方法明确。二次备课详细并能根据本班学情进行设计。

不足:1.少数教师的二次备课字数略少,二次备课流于形式;2.个别练习课的教学过程较简单。建议:怎样二次备课:

1.抓住重点和突破难点,争取个性化教学措施;2.练习的补充或引申拓展。三、英语备课:

优点:所有教师均能按要求超前备课4课时,能做好二次备课,教案格式符合要求。

不足:部分教师教案的表格不完整,少数教案表头不符合要求。四、技能备课:

优点:均能按要求提前一周备课,符合要求。不足:1名教师未备课。五、上课:

所听的15节课中,教师课前准备充分,教学目标明确,流程清晰,能启发学生积极思考。语文课上能引导学生展开讨论交流,培养学生的听说读写的能力;数学课上,让学生主动探究知识的规律,把基本训练落到实处;英语课上注意对学生启发与鼓励,让学生在不同的层次上得到较大的提升。

建议:1.课堂常规还需要加强训练,如坐姿、注意力不够集中、学具的摆放;2.要体现学生为主体,放手让学生多交流、多说;3.教师要有效用激励性语言来提高学生学习积极性;4.低年级教师的语言可以儿童化一点;

5.充分理解教材的编排意图,有效整合教材。

上课表现较好的教师:王银、王远航、刘晶、李彬、汪芳、崔云云、王舒。

扩展阅读:201*-201*第二学期期初教学检查总结

体育教学部期初教学检查小结

201*年2月24日至201*年2月26日,根据学校教学管理要求,我部主任召开全体教师会议,布置工作,提出要求,并于26日对本部工作情况逐一检查现将检查情况总结如下:

一、检查内容

本次检查内容是201*-201*年度第二学期教学科目的备课教案准备情况、教学日历的制定和其他教学文件的准备情况。具体检查的教学文件有:教学大纲、教材、教案、教学日历、考勤成绩册。

二、检查情况

我部本学期专职任课教师12人,校内外聘任上课教师5人。分别担任全校的体育课,现将检查结果总结如下:

1、教案都是一律电子版教案,格式规范,都能达到学校要求。大部分都能够备完正学期的教案。教案从教学内容、教学目标、重难点、教法、学法到具体的教学过程要点齐全,表达明确,备课较详细,书写整齐。个别教师教学过程完善,内容丰富,条理清楚。值得大家学习。

2、教学文件齐全。三、存在的不足及改进措施

1、从检查的情况来看,大部分教师教学文件较为完整,有些教师缺少教案重难点,日历填写不规范等,已提出整改。2、部分平行班级教师的教案雷同现象比较多,教学计划与教案的格式不完整,时间填写不准确。相关教师得到反馈后,均及时的在上课前进行修正。

3对新进兼职教师的教案等相关教学文件做统一部署。我们将加强教学运行各环节工作的管理力度,加强教师课堂教学的督查与规范,加强教研活动的开展,规范管理、规范行为,力争为人文系基础部体育教研室形成教师潜心忙教学忙科研,学生爱锻炼、会锻炼的良好教风与学风。

四、评出的优秀教案:肖楠段鑫

体育教学部201*年2月28日

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