09至10第1学期期初教学检查工作总结
09至10第1学期期初教学检查工作总结
为保证201*201*学年第一学期期初各项教学工作按计划、按要求有序进行，不断提高教学质量和教学管理水平，根据教务处的要求，管理学院做了精心部署，检查工作总结如下。
一、期初教学检查的组织与实施
1、学院成立了期初教学秩序检查小组，由徐友全院长任组长，桑培东副院长任副组长，重点检查了开学第一周的教师上课情况，教师无一人出现迟到和早退现象。同时又成立了教学资料检查组，检查组成员包括教研室主任和教学秘书，对各教研室的每位上课教师的多媒体课件、教案和教学进度表进行了检查，
2、各教研室成立教学检查小组，教研室主任担任组长。主要任务：一是做好本教研室期初教学自查工作；二是拟定本教研室期初教学检查实施方案，向学院教学检查组汇报检查情况及报送相关材料。
二、期初教学检查的内容和形式1.开学前教学准备工作检查
从8月31日9月10日），教研室开展自查，检查内容如下：（1）教学进程准备检查
各教研室要对新学期包括课表、教学进程表、教室安排及实践教学环节安排等教学安排进行详尽检查，杜绝教学事故，严格控制不必要的教学变动，维护培养方案的严肃性、系统性、完整性。特别把检查重点放在了开学第一周的教学安排上，保证开学第一天准时上课。
（2）实验室实验准备检查。各教研室负责人在开学上课前或实验实训教学开始之前，根据新学期实践教学安排各进行一次检查，包括实验教学计划、实验课表、实验项目安排，实验室各项设施与水电供应、实验仪器设备检修与保养、实验工具与材料供应，实验室安全卫生措施等，保证实验教学按计划正常进行。
（3）教师教学准备检查
各教研室对公共课集体备课，并对教师个人的教学大纲、课程授课进度计划、教案、讲义、教材情况以及课程设计、实验、实习、上机、毕业论文（设计）等实践性教学环节进度计划和指导书情况等进行检查。2、开学后补考情况检查
教学办公室对开学后的补考情况进行了检查，主要检查学生参加补考出勤情况、教师监考情况、考场纪律情况。
从检查情况反映，开学以来，总体教学情况良好，各位教师能够严格按照要教学要求，文件准备齐全，备课充分。各年级课堂秩序良好，课堂考勤严格。教研室活动已经按计划有序展开。上学期教学文件齐全，已经完全归档。
存在问题
1、个别教学大纲有待于进一步健全和完善。由于新上专业师资力量不足等原因，有的授课计划内容与教学大纲有一定的差距。
2．教案编写要进一步规范、内容要更加丰富。教案的整体设计仍有待于提高，应进一步丰富教学内容、改革教学方法及教学手段，理论紧密联系实际，提高其适用性和趣味性，提高教学效果。
改进措施
1、发挥老教师的传帮带的作用，尽快帮助年轻教师的成长。
2、要求各教研室制定有关教学大纲制定的教学研讨计划，并报学院相应分管领导。
管理学院二零零九年九月
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08至09第2学期期初教学检查工作总结
为保证201*201*学年第一学期各项教学工作按计划、按要求正常进行，不断提高教学质量和教学管理水平，根据教务处的要求，管理学院做了精心部署，检查工作总结如下。
一、期初教学检查的组织与实施
1.学院成立教学检查工作组，由主管教学的副院长任组长。主要职能是检查各教研室期初教学工作开展情况，全面掌握学院期初教学工作的落实情况。
2.各教研室成立教学检查小组，系教研室主任担任组长。主要任务：一是做好本教研室期初教学自查工作；二是拟定本教研室期初教学检查实施方案，向学院教学检查组汇报检查情况及报送相关材料。
二、期初教学检查的内容和形式1.开学前教学准备工作检查
从2月22日2月24日），教研室开展自查，检查内容如下：（1）教学进程准备检查
各教研室要对新学期包括课表、教学进程表、教室安排及实践教学环节安排等教学安排进行详尽检查，杜绝教学事故，严格控制不必要的教学变动，维护培养方案的严肃性、系统性、完整性。特别把检查重点放在了开学第一周的教学安排上，保证开学第一天准时上课。
（2）实验室实验准备检查。各教研室负责人在开学上课前或实验实训教学开始之前，根据新学期实践教学安排各进行一次检查，包括实验教学计划、实验课表、实验项目安排，实验室各项设施与水电供应、实验仪器设备检修与保养、实验工具与材料供应，实验室安全卫生措施等，保证实验教学按计划正常进行。
（3）教师教学准备检查
各教研室对公共课集体备课，并对教师个人的教学大纲、课程授课进度计划、教案、讲义、教材情况以及课程设计、实验、实习、上机、毕业论文（设计）等实践性教学环节进度计划和指导书情况等进行检查。
2、开学后补考情况检查教学办公室对开学后的补考情况进行了检查，主要检查学生参加补考出勤情况、教师监考情况、考场纪律情况。
从检查情况反映，开学以来，院部总体教学情况良好，各位教师能够严格按照要教学要求，文件准备齐全，备课充分。各年级课堂秩序良好，课堂考勤严格。教研室活动已经按计划有序展开。上学期教学文件齐全，已经完全归档。
存在问题：
1、教师教案、课件需要在教学过程中不断完善，教学互动应当进一步展开；2.、别班级学生有缺课现象的出现；整改措施：
1、与学院团总支配合，解决好学生上课缺勤问题；2、增加集体备课，提高年轻教师讲课水平；
管理学院二零零九年三月
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