自评总结
新进人员自评总结
一．对企业文化的理解
今天我已经是**的一员，作为**内部员工，深深的感受着**精神的内涵和企业文化的熏陶。一个值得尊敬，尊重的企业，但这种了解是建立在短短的还不到半年的工作时间上的，可以说是远远不够深刻，从实训，应聘到参加总部的年度动员大会，在店工作的这些时间里，尽快掌握企业氛围，是真正溶入**开始，通过与***在工作中的接触和学习，从与总部领导和部门之间的沟通到与员工的工作和相处，无论从理论上的学习还是在工作中实践，我深切的感受到***之间有着很强的亲和力，**文化的包容人。明白和领会了**永不言败的信念和拼搏进取的精神，开拓创新的意识及情感为民的宗旨。如何做一个合格的****还需要自己真正的溶入工作中去，脚踏实地的去做好每一件事情，每个细节。
1.要有明确的目标，要努力学习更要敬业的工作。2.要具有永不言败的性格和争第一的信念。3.保持清醒的头脑，时刻反省与创新。
4.个人的成长与公司的发展有机的结合在一起，你的工作岗位就是个实实在在的天平，公司的回报取决与个人的能力和价值，以业绩论英雄，自己得到了认可同时，把***的事业当作自己的明天来做。
二．目前的困难和内心的感受（一）存在的问题1．硬件设施
硬件设施作为卖场的主体，尤其像我们这样面积在一万平方米左右的门店，硬件设施的配套是否到位，齐全，设施的好与坏是关键的步骤。从开业至今，几乎每天都要有硬件设施的维护和改造的问题，小工程与麻烦不断，不仅要花费人力、物力、资金，同时给营运工作也带来了诸多不便。如：
1）停车场、收货区的增建
2）主体楼层漏水问题的维修（至今未解决）3）下水道的改建4）内安全门改造5）消防设备的维护2．防损人力的配置不到位
我们门店物业安全部目前一共有防损员*人，其中女员工就有*人，大多数还是***岗位转过来的，女员工也有女员工的优点，但在执行力方面还是有点欠缺，这样的人力组合，尤其是在地处这样的购物环境中，门店是否能构造一支专业和反应快速的防损队伍是显得非常重要的。
以上的问题困难说不上，但也是要急需解决的事情，相信在各级领导的协助和指导下一定能顺利的解决。（二）内心感受
在工作的这些时间里，从实训到应聘无不感受着企业氛围，尤其是我们的店总，从他的身上完全可以反映出一个的工作作风，以门店为家，要做就做第一，丰富的管理经验和专业技能。置身这样的团队，使我们每个人无不感受着莫大的责任与压力。而作为部门主管的我，就更要全身心的投入到工作中来，尤其我是负责防损安全的，不能有一丝的疏忽，要注重每个细节，稍有不慎都会造成意想不到的后果，不仅需要在工作中不断的学习和提升自己，更重要的是要带好自己的团队，我在工作中曾经出现过诸多的错误，有过牢骚，但身为主管面对公司，领导，员工和顾客如何摆正自己的位置呢，就要以公司利益为重，做好领导的助手，当员工的好教员，顾客服务至上。身为主管能否高标准的完成工作任务，独挡一面，正确面对自己的得与失、奖励与批评，能否在不同的压力和环境下来调节自己的工作情绪，我认为是非常关键的，只有通过不断的寻找自身差距，在领导和同事的帮助下改正不足，才能在以后的工作中掌握更多的专业技能和管理经验。
三．今后一年在***发展的职业生涯计划及措施。
1.继续加强自身的学习与管理，由于在以往的工作实践中，防损和设备维护是分开的，有针对的熟悉和掌握了设备维护方面的专业知识和流程，为以后更好的开展工作。加强了门店防损队伍的建设和管理，在门店的位置重新定位。防损人员对公司的忠诚度和工作责任心是管理的重点，防损员要么不犯错误，否则就是大的错误，人员的素质是关键，经常性的教育监管也是必要的，（这时候的技防尤为重要）做好传、帮、带和培训工作，为公司更好的储备防损管理人员。继续加强系统的防损安全知识培训及考核，使全体的防损同仁和营运人员的防损意识，业务技能进一步得到完善。
2.继续防损各项制度流程的规范,使防损管理从异常化过度到目标化，尽快的把各项流程落实到门店的管理工作中，继续完善各类台帐和检查，（如：防损检查记录，门店各项耗损明细，高单价易偷盗商品抽盘表，防损设备维护记录，门店消防计划书，门店部门耗损简报等）切实的把降低耗损的工作渗透到营运的环节中。
3.针对我店的购物环境，临近汽车站，外来的流动人口较多且职业的偷盗者占有一定的比例，加大了商品和人员安全风险性的状况。特别加强了肃窃和护卫的工作，加大对偷盗的打击力度和商品的维护力度，但从最近的盘点结果来分析，对高单价商品的偷盗占比还是有一定份额的，后期的偷盗补救计划已经做好，以备更好的做好门店的商品防盗工作。
4.继续加强门店的工程和设备的维护管理工作，根据门店的工程设备较多，操作技能要求高，专业技工少的情况下，设置一个专门的工程设备维护课并制定切实可行的操作流程，保证门店各类设备的日常维护及维修工作的正常运转，同时也更好的保障营运工作的正常进行。
5.针对门店被总部定为培训基地，制定了一套详细的培训计划，材料和实践流程，以备更好的培训好学员，为公司输送合格过硬的防损人才。
6.始终把安全工作放在第一位，责任到人，加强巡查机制，做好各类台帐的记录和消防宣传教育工作，加强与社会、政府各职能部门的沟通工作，为门店创造一个安全舒适，和谐的购物营运环境。
防损工作是一项系统性非常强的管理工程，深知身上的责任与压力，做好防损工作不但要靠全体同仁的努力，更重要的是领导的重视和指导。在以后的工作中，要更加注重自身的学习，不断的总结工作中的不足和管理经验，不断的提升自己，全身心的投入到管理工作中，能根据门店的耗损特点构造出符合门店营运防损的预警体系，以最完善的防损管理将门店的损失降到最低，做到防损工作的量化，使防损工作走向正规，摸索出一套新的防损经验和流程来。
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个人自评总结
为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展，在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
现把我个人的情况总结如下：一、政治和职业道德方面
政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习胡锦涛总书记的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。认真学习学校下发的各种文件，积极参加创先争优活动，认真领会学校办学宗旨，做让人民满意的教师。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。二、教学和科研方面
我讲授《国际经济学》、《投资学》等课程，很多课程对于我来说都是新课，在教学的过程中不断的进行更加深入的课程学习，不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，把为地方经济服务和应用型人才培养落实到课堂教学和教学大纲中，希望能受到学生的欢迎。
在实际教学中，由于我讲授的课程大多属于理论课程，枯燥无味，学生不爱听，是一直以来需要解决的问题。争对这样的问题，我不断的进行新教法的摸索，在课堂教学中开展教学案例，分组讨论，实地
调查等多种形式的教学方法，取得了好的效果。
学校每学期都会组织优秀的教师专家进行讲座，每一次我都认真的聆听专家的讲座，学习了许多先进的教育教学理论，尤其是我校数学系教授、甘肃省教学名师徐兆强教授的讲座对我触动很大，讲座后也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。
认真参加学院、教研室组织的听课、评课活动。一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。
在前期积累的基础上，我申请了1项学校青年基金项目，公开发表了1篇论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
三、班主任工作方面
1.为师为友，零距离接触，了解学生思想动态
作为老师，我坚持从学习、工作、思想等方面正确引导学生，而作为朋友，我经常与学生交心谈心、了解他们的思想动态以及学习情况，并及时解决他们在学习和生活中遇到的各种困惑。通过与学生的面对面交流、深入课堂听课等方式与学生零距离接触，利用自己的亲身经
历来帮助学生解决他们在生活学习中遇到的各种困难与问题，发现有问题的同学及时予以纠正，对个别有思想问题的学生给予单独指导。
2.努力营造班级良好的学习氛围
我经常向学生介绍本专业的在国内的概况和将来的就业前景，经常向学生介绍学校和学院在学生实习及考研方面所做的大量工作以增强学生的专业学习兴趣，帮助学生树立信心。针对学生的不同特点，我要求和指导他们制定不同的奋斗目标。与此同时，我还通过开展班会和考研讲座等途径，加强对学生的专业素质教育，以使他们能够尽快地明确自身的定位，找准落脚点，树立正确的学习观为大学四年的完美结束铺平道路。
3.充分调动学生积极性，积极鼓励学生参加各种活动
在开展班主任工作中的过程中，我发现班级活动很少，班上同学参与集体活动的积极性不高。为了充分调动学生参与活动的积极性，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，培养学生的实际动手操作能力，我结合本专业的实际，利用现有的资源，理论与实际相结合，以努力培养应用型人才为目的，鼓励学生积极参加班级、院级和校级的各类活动。我班同学的积极性被充分调动了起来，在活动中逐渐培养出了相互帮助，相互学习的优良团队精神。四、工作中的不足
在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰；有求索的痛苦，也有成长的快乐这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，
让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。
路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心！我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好！
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