交通安全主题班会
交通安全主题班会
活动主题:生命在你手中
活动形式：交通安全主题班会、交通知识竞赛教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。班会过程：
1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所（5分钟）3、珍爱生命（5分钟）
4、交通安全法内容及交通事故原因分析（3分钟）5、观看视频（5分钟）
6、游戏《模拟路口》（10分钟）7、交通安全知识抢答（5分钟）8、交通安全拍手歌（2分钟）9、总结
“交通安全，从我做起”班会详案1、
由交通标志连连看引入。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展
示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。2、
2、小兔诊所
以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。3、珍爱生命
一位同学由于自小缺乏父母的关爱，一直跟着爷爷，爷爷虽然很疼爱这个听话、懂事的孙子，但由于心理上的不平衡，不时说几句气话，让孙子很痛苦，终于有一天，他不堪生活的重负，服毒“轻生”。然而他非常幸运，在学校领导、老师和同学的关爱下，抢救及时，保住了性命，至今仍在医院治疗。他现在很后悔自己的愚蠢的行为，下定决心，等出院后一定好好活着，不管遭遇什么样的挫折、困苦！3、
交通安全法内容及交通事故原因分析
主要讲述《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》。每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。4、5、
看交通安全视频
此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，
在视频结束后向学生提出。6、7、8、
游戏《模拟路口》交通安全知识抢答交通安全拍手歌
9、总结。班主任总结
扩展阅读：交通安全主题班会教案
交通安全主题班会教案
一.班会主题分析：
数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。二.班会活动设计及创新点：
设计：本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式，对学生进行交通安全的教育，并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生掌握各类交通安全知识，并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。创新点：
1.采用开放型、探究型的教学方式。2.注重培养学生自主参与教学活动。
3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。三.班会活动的目标：1.知识目标：
（1）让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
（2）让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。（3）让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。2．能力目标：通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
四．班会过程：
（一）．教师讲解交通安全的重要性：
教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？学生自由谈.教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
利用多媒体放交通安全短片。
学生分小组讨论，看了刚才的短片，你有什么想法？（随学生回答板书：交通安全）（二）．交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）、骑自行车的交通安全主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。安全骑车歌
同学们骑自行车，听我唱段安全歌。车铃好使闸要灵，有了情况车能停。上街注意看信号，千万不要冒险行。信号就是指挥员，骑车第一讲安全。看见红灯快刹闸，该等多久等多久。绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。十字路口人车多，左右观察听八方。骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。双手离把更不行，撞上汽车命归西。骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故，头破血流住医院。驮载东西别超宽，超高超长也危险。骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。
（四）、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。
主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：学生1：这是叫车子往前走。学生2：这是叫车子停下来。
学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。学生4：这是叫车子到路边停下来。
主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧！全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。（五）.五名学生表演小品《在公共汽车上》
主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。表演小品.学生自由谈.主持人总结：
乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：1．不得在机动车道上拦截机动车。
2．在机动车道上不得从机动车左侧上车。3．开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。
4．在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。5．不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车6．乘车时不做防碍司机驾驶的行为7．按规定使用安全带
（六）.全体学生起立，齐唱歌曲《一路平安》，交通安全主题班会在歌声中结束。
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