中学生道德宣传月活动总结
公民道德宣传教育和实践活动总结
根据市《关于组织开展第十一个“公民道德宣传日”宣传教育和实践活动的通知》文件精神，为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，巩固文明城区建设成果，提高公民道德建设整体水平，培育文明向上的健康风尚，我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织，保证活动顺利开展。
今年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，全面提高公民道德素质，喜迎新中国成立60周年，我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署，并把此项活动作为加强学校工作的重要组成部分，在全校形成了领导亲自抓，分管教师协助抓，教师学生人人参与的良好道德建设氛围。
二、创新形式，广泛开展各项活动
我校在开展“公民道德宣传日”活动中，坚持以科学发展观为统领，通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动，广泛宣传《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬中华民族的传统美德，不断增强全校师生的道德意识，为学生的健康发展筑牢思想基础。
（一）召开座谈会，组织学习提高认识。
9月17日上午，我校主要领导组织召开座谈会，集中学习《公民道德建设实施纲要》，援引模范人物的先进事迹，全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流，使全体教师统一了思想，提高了认识，“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中，大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，用榜样的力量引导全校师生，借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神；大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。并要求全体教师注意收道德讲堂中宣讲的我市模范好人的典型事迹，感受道德力量。
（二）制作道德标语牌匾，引导学校文明礼貌风尚
9月18日，校领导为开展好“公民道德宣传日”活动，动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》相关标语，分别悬挂于校内的醒目位置，营造了良好的文化氛围，通过广泛的宣传，让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。
（三）组织收看专题节目，真切感受道德的力量根据校领导的安排部署，全校师生收看了中央电视台全国道德模范评选表彰颁奖仪式晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块，晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式，生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神，不仅深深打动了现场观众，同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后，大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹，纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉，全校师生表示要以道德模范为榜样，崇尚先进、学习先进，严于律己，争做有社会公德的合格公民。
（四）召开主题班会，开展学习讨论
9月21日下午，全校开展“做一个有道德的人”的主题班会。活动中，有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹，也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会，同学们表示在今后的学习生活中，一定要明礼诚信，从我做起，从身边做起，小事做起，全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果，在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。
通过开展“公民道德宣传日”活动，在全校营造了公民道德建设的良好氛围，全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后，我校将认真总结活动经验，将公民道德建设工作深入持久地开展下去，积极引导师生以道德的力量催生文明行为，以文明行为树立良好公民形象，以良好公民形象促进全面发展，争取更好成绩为国庆献礼！
横涧中学
201*年9月
扩展阅读：公民道德宣传月活动总结
邻水县柳塘乡初级中学
关于开展公民道德宣传月活动的总结
为了更好地加强和改进未成年人思想道德建设工作，掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，切实提高学生的综合素质，培养学生良好的道德情操，争做文明的倡导者和实践者，强化学生文明礼貌及文明行为习惯的养成教育，激励青年学生积极参与志愿服务，构建和谐校园，邻水县柳塘乡初级中学在201*年3月开展了公民道德建设宣传月活动，现将开展活动情况总结如下。
一、组织全校学生学习了公民道德建设二十字方针和胡锦涛提出的关于社会主义荣辱观的“八荣八耻”。
学校团委、学生会和少先队组织学生干部、各班班委干部和团支部干部也组织全班同学学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的二十字方针以及“八荣八耻”的具体内容：
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。通过学习，让学生了解了公民道德建设二十字方针和胡锦涛提出的关于社会主义荣辱观的“八荣八耻”的内容，为树立青年学生正确的人生观奠定了基础。
二、向全校学生宣传了雷锋的先进事迹和精神。学校团队会干部在三月上旬每天中午利用午休时间通过广播对学生进行宣传，利用《学生会月报》进行宣传，各班主办了以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报和以此开展了征文活动。通过学习雷锋精神，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。
三、开展了“抗震救灾英雄少年”学习教育活动
学校在各年级进行了“抗震救灾英雄少年”精神的宣传活动，组织学生学习“抗震救灾英雄少年”先进事迹，并在全校范围开展了“抗震救灾英雄少年”演讲比赛，优胜者代表敖平中学参加彭州市“抗震救灾英雄少年”演讲比赛三区片复赛，并获得第三名的成绩。通过开展“抗震救灾英雄少年”学习教育活动，让学生明白了青少年要以英雄少年为榜样，学习他们奋不顾身、舍己救人，敢于担当、勇于负责的可贵精神，并从英雄少年身上汲取成长的智慧和力量，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人
四、开展国学经典诵读活动
为了传承中华美德，培育民族精神，提高学生文化素养，陶冶情操，促进学生思想道德素质的全面提高，学校在全校范围内深入开展国学经典诵读活动。全校各班利用晨读、早读、自习课、辅导课、班会课等举行国学经典诵读活动，在校内组织初中组、高中组举行“敖平中学国学经典诵读比赛”，赛后优胜者将代表学校参加“彭州市国学经典诵读比赛”。国学所蕴含的“仁义礼智信”是我们民族文化中不可放弃的精髓，能使我们以健康的心态适应纷繁复杂的社会变迁。更重要的是国学能够使学生在接受优秀传统文化熏陶的同时，养成良好的思想品德。
五、开展了向“希望工程”捐款的活动。
学校团委、学生会、少先队向全校学生发出倡议，各班积极响应，踊跃行动，将自己的零用钱、压岁钱捐献出来，向贫困学生表示自己的心意。
六、开展了清洁敖中、美化校园的活动。
学校团委、学生会和少先队的干部在三月每周星期三中午对校园内的宣传牌、灯柱、报刊栏杆进行了清洗和擦拭，对花台内的垃圾进行了清扫，使校园环境更加整洁美观。3月8日下午第四节课，组织了初一的少先队员对教师住宿区、公路边的杂草、垃圾进行了清除和打扫，深受师生好评。
七、在“3、12植树节”来临之际，号召全校学生开展义务植树造林、护花种草、认养绿地的活动，培养学生的环保意识。
要求学生回家后在房前屋后、院前院后栽种树木和花草，绿化家园。校园内的花草树木由各班、学生会、团委、少先队认养，负责浇水、锄草和护养。
八、组织校学生会、团委和少先队干部到敖平镇敬老院看望、慰问老人们。3月5日下午，敖平中学校团委、少先队和学生会干部代表全校师生来到敖平镇敬老院看望、慰问了老人们，他们给老人们送去了礼物，打扫了清洁卫生，表演了精彩的文娱节目，与老人们进行了谈心交流，整个敬老院充满了欢声笑语，老人们感受到了学生的关心和温暖，洋溢着幸福的笑容。通过此次活动，培养了学生扶危济困、尊老爱幼的传统观念，通过不断开展公益服务，培育学生的奉献精神、自强品德、互助观念和感恩心态，加强了对学生的人生观教育和高素质人格修养养成教育。
九、开展了“雷锋在我心中，争做新时代活雷锋”的演讲比赛。同学们积极参加，认真准备，精彩表演，既宣传了雷锋精神，又培养了语言表达能力和演讲能力。
十、开展了“当代中学生文明形象”的征文比赛。
敖平中学在全校范围内开展了“当代中学生文明形象”的征文比赛，同学们积极踊跃参加，收到了稿件几百份，其中优秀稿件20多篇。通过征文比赛，培养了中学生正确的审美价值观树立了良好的形象。
总之，敖平中学通过开展公民道德建设宣传月活动，培养了学生良好的道德情操，提高了学生的思想道德素质，树立了学生正确的审美观和价值观，促进了学生的全面发展。
友情提示：本文中关于《中学生道德宣传月活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中学生道德宣传月活动总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《中学生道德宣传月活动总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/671662.html
- 下一篇：班干部的心得体会