201*年春季学期旧营中学政教工作总结
201*年春季学期旧营中学政教工作总结
政教工作一年来，为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，我校政教处以育人为本为德育工作方针、以校风建设为工作中心、以养成教育为工作重点，以珍爱生命、遵纪守法为工作底线。坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了学校上级下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一年工作作如下总结：
一、主要做法和取得的成效1、思想统一，提升管理育人意识。
德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤、课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起，学校德育工作成绩才会提升。本学期要求每一个班主任都要填写《班主任工作手册》，并认真反思、交流管理过程，写好班工作总结。
2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。这一年里，学校完善了《旧营中班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按学期发放。为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日六查（查迟到早退、两操、课间操、眼操，班级区卫生情况、宿舍卫生纪律）。在一日六查中，开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每天清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一、周五重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周列会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。
我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致，才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到把当天当时的情况告之班主任和班干部，以便及时了解改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次落后、有想法的班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。
3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值，我们举行了几次大型文艺汇演，班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、红歌大赛、学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。
我们还成立了新一届学生会、开办了第二课堂，文体部作为学生会的宣传窗口，主要负责对各班黑板报俩操的检查、评比，卫生部负责全校的卫生检查，生活部负责食堂学生用餐的工作等等，为旧营中学生提供了一道亮丽的风景。
同时我们还加强学生干部的培养，每周对学生会干部、班长和寝室长的工作进行总结与指导，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。二、存在的问题
1、班主任老师对德育探索的动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等）。
2、课任教师在课堂中德育的渗透问题（与班主任形成合力不足）
3、因有校园外住宿学生，存在安全隐患。
4、学校周边的小卖部采用不良方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。5、门卫管理监督力不够.三、今后设想
1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。
2、进一步加强安全教育工，落实学校封闭式管理，抓好寝室文明建设，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。
3、加强学生法制教育，创建文明平安校园。
4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作。
5、搞好周边环境治理，加强思想教育，采取强有力的措施，杜绝学生在校期间翻围墙、用假证私自外出。
201*年7月2日
杨胜影
201*年春季学期旧营中学政教
工作总结
政教处：杨胜影
扩展阅读：中学政教处201*--201*年第一学期工作总结
中铁中学201*---201*学年第一学期政教处工作总结
本学期政教处工作主要以三生教育为主线，坚持“以学生发展为本”，以“养成教育”为突破口，在校长、党支部的正确领导和具体指导下，在各部门的密切配合鼎力支持，政教处精心组织，班主任辛勤、扎实管理，同学们的积极参与下，开展了一系列活动，使我校学生行为日渐规范、综合素养日益提高。可以说，我校政教处工作圆满、顺利地走过第一学期。回首本学期工作，总结如下：
一、常规工作常抓不懈
1、坚持抓好升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地，结合学校实际，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。
2、进一步加强对值周生的管理力度，加强对值周生的培训工作，明确了值周生的工作职责，确保对班级考核公正、公平的评价，确保校园无安全事故发生。
3、坚持班主任工作考核，从班会、活动、课间操入手，指派专人负责对班主任的常规考核的检查统计，确保班级管理秩序正常化。
4、关心、关注每一位学生，尤其关注问题学生，认真做好心理疏导工作，特别是加大了对违纪学生的教育管理力度，从学生的违纪行为入手，结合《中学生日常行为规范》条例，组织学习，逐条自检，挖掘自身闪光点，发现自身不足点，从中使学生加深领会《规范》其寓意，明确责任意识，从单一的说教教育转换到体验教育，使学生在体验中明辨是非，学会担当，不断完善。5、加强卫生检查力度，坚持实行量化评比制度。政教处把卫生工作始终放在重要的议事日程，加大检查评比力度，牢固树立常抓不懈的思想，倡导环境育人的教育思想，使我校教室、清洁区、走廊等整体面貌有了一个大的改观，良好的环保意识逐渐渗透到学生的日常生活当中。
6、强化法制安全教育，优化育人宽松环境。为提高学生法制观念，政教处要求各班利用班会、黑板报等形式，广泛、深入学习法律知识，开展了《关爱明天，法制先行的教育活动》启动仪式，聘请太乙路派出所所长李合喜同志为法制副校长，碑林区公安分局驻校特派员陈文琪同志为校园法制辅导员。同时加强了对学生的《逃生、防火、防灾》的实地演练，从理论宣传学习到实践安全演练，进一步加强了学生的安全意识，体现在日常生活中自觉以法保护自己，以法规范自己。
二、本期工作几个亮点
1、加强班主任工作责任心和规范班主任工作行为，重新制定并下发了《中学班主任常规工作指南》及《中铁中学班主任工作职责》。结合大学期活动，组织班主任参加了《如何召开主题班会》培训工作。
2、政教处在开学初进一步规范学前教育程序，充实学前教育内容。即下发了并组织学习《中铁中学学生德育手册》，组织观看《莫让恶习染青春》等法制教育片，聘请教育专家召开《新生家长培训会》以及各班召开《我以中铁中学为荣》的主题班会，高一年级三班、四班学生在班主任的组织下，写出“新学期之初印象”随笔，很多学生讲述了自己踏入中铁学校的鲜明的初之印象，对学校的学生管理以及班主任工作表达了高度的认可与赞扬，并对高中生活充满美好憧景和信心。
3、结合我校生源特点，制定了《中铁中学违纪学生处理指导意见》，进一步规范了对违纪学生的处理程序以及处理措施。高一年级一班、二班加强了对学生过程评价，制定了详细的班级管理考核方法，并对每一个同学进行了多维度的评价考核，以图表形式引导学生正向发展；政教处坚持晨检制度，同时，下发了学生请假、离校凭据，规范了学生离校请假程序，进一步加强了学生抽烟的监管力度，政教处与后勤加大检查次数，使学生的行为习惯教育得到了一定的加强。
4、坚持每周一国旗下的一周总结，结合实际，指出不足，明确要求。坚持每月的班主任工作例会制度，发现问题，及时通报；坚持班干部例会制度，充分发挥学生干部的工作潜能，并完成每月的班干部工作总结。
5、为进一步加大德育教育力度，政教处加大对班会规范检查，明确班会主题，密切班级实际，有针对性地开好每一次的班会，初一初二年级重点突出学生的行为习惯的教育，凸显小班化教育特点，初一年级的《我们一起成长》主题班会，进一步增进了老师、家长、学生的情感交流和良好行为习惯的形成；高二四班九月结合中日钓鱼岛问题开展了《勿忘国耻、理性爱国》主题班会，通过辩论、图片对比、历史回顾等形式，告知同学们如何爱国等，陶冶了学生情操的同时升华了学生的道德情感。
6、构建家校平台，完善家长委员会制度，下发《家长委员会会议记录》；初一到高二年级各班充分利用校讯通平台，每天坚持发送作业以及学生在校信息，加强了班主任、科任老师与家长的沟通，分别开展了起始年级课堂“家长开放日”活动。继续深化大家访活动，高二年级初二年级活动比较突出。其中，初二年级被推荐为区“大家访活动”先进集体，刘彤、焦卫老师被推荐为区“大家访活动”先进个人。
7、丰富校园活动，配合体育组狠抓课间操质量和课外活动，组织开展了高中年级的迎新篮球赛，组织参加了西安市举办的《孩子健康成长，家庭和睦幸福》家庭才艺大赛，并获得教育优秀奖；组织学生参加了区教育局举办的《中华诵读》理工大杯演讲比赛；组织高二学生参加了碑林区第二届“敞开心扉、拥抱明天”校园心理剧展演，获得一等奖；组织学生干部参加了碑林区教育局举办的“国家、青年、责任”演讲大赛，获得二等奖；配合语文组举办了中铁中学首届文化节手抄报展评。三、在取得的成绩的同时，我们也对一学期以来的工作进行反思：1、学生在学习、卫生、生活中仍有不良习惯，体现在卫生主动性不够，自觉性养成不够；养成教育习惯与学校的要求还有一段距离。
2、班主任的工作责任意识和奉献意识有待进一步提升。
3、班主任对问题学生的教育工作有待进一步加强改进，尤其是问题学生及后进生的思想教育仍需要下功夫，花大力气。针对上面问题和不足，在我们以后的工作中有待引起高度重视。四、下学期工作思路：
1、继续以抓学生行为习惯为重点，从卫生习惯抓起，落实到学生的平时行为。
2、加强对班主任的培训，提升班主任的责任意识和奉献意识。3、发挥学生干部潜能，抓好平时的管理。4、关注对问题学生的教育，优化教育方法。
5、丰富校园文化，着手抓好学校第二十二届校园艺术节的组织工作。
政教处
二一三年一月十六日
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