四年级才艺展示总结
四年级才艺展示总结
201*年3月19日下午5点50分，四年级才艺展示在校会议厅三楼隆重拉开序幕，四年级所有寄宿学生全部到场。表演中，小演员们个个都拿出自己的才艺特长一展风采，优美的舞姿、幽默诙谐的小品、动听的歌声、不同凡响的书画作品、婉转美妙的小合唱等，都赢得了全体同学的热烈欢呼和阵阵掌声。晚上6点40分左右，活动圆满结束，但同学们还意犹未尽，沉浸在欢乐喜悦之中。
活动亮点：
1．开场舞蹈《阳光女孩》由姜燕老师主编主排，所有学生来自于她平时所带的兴趣小组，经过姜老师的精心编排，舞蹈取得圆满成功。
2.小品《荆柯刺秦》这是今年春晚上的一个节目，要想演好这个节目，难度还是蛮大的，但是面对困难，潘爱玲和章艳两位老师没有说不，从演员的选择到道具的准备等等，事无巨细，样样都是没得说的，至于演的效果如何，现场的掌声和笑声就是最好的回答！
2．舞蹈《卓玛》这是乙青老师利用她所带的兴趣小组的学生编排的节目，不管哪方面都是很好的。
3．英语剧《狐假虎威》和葫芦丝联奏《月光下的凤尾竹》不论从编排到演出效果，从王校长的点评中，将他们作为学校保留节目，这就是对这两个节目的编排老师吕伟和陈士禄最好的奖励。
4．小合唱《我有一双万能手》和《校园早晨》都是有李晶晶老师一人排练，学生又是唱又是跳的，整体效果非常不错。
不足之处：
1.节目单英文翻译出现一点小错误，明显是审查不仔细造成的。2.主持英文翻译不是太熟练，应该是训练不足导致。
本次活动达到促进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，培养同学们的团队合作意识的目的。同时也为全校学生送上一份文化礼物。
201*年3月19日
扩展阅读：小学生经典诵读及才艺展示总结发言
小学生经典诵读及才艺展示总结发言
各位老师、同学们：大家辛苦了！
今天，全镇四年级的学生在我校举行“小学生经典诵读及才艺比赛”，比赛即将落下帷幕了，在此，我代表学校感谢中心学校给我们这次承办比赛的机会，感谢各位评委老师的辛勤劳动，感谢各位指导教师的通力合作，也感谢我校参与准备、组织本次活动的全体老师，有了你们的全力支持与配合，我们今天的活动才如此圆满、如此精彩。同时，我也感谢各位同学精彩的表演，谢谢你们给大家带来欢乐与享受！
中华民族拥有几千年的灿烂文化，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。我们诵读中华经典，可以不断从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神！我们诵读经典，可以接受祖国源头文化的熏陶，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。
今天下午的比赛中，同学们的表现非常好。首先是参加比赛的选手，在各位指导教师的精心指导和编排下，选手们的美文诵读，有的澎湃激昂、有的清新优美、有的动情感人，一篇篇经典美文让我们再次回味；在才艺展示中，内容丰富多彩，有书法、绘画、舞蹈、独唱、葫芦丝、散打、中国功夫、快板、手工，让我们看到了一个优秀而且充满活力的年轻一代，感受到了朝气蓬勃的新一代！从你们身上，我们也看到了祖国的希望，祖国的未来！其次是观众同学们，大家自始至终遵守纪律，文明礼貌，进出有序，爱护公共卫生，使得本次的比赛有序进行，这虽然是细节，但是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败，习惯成就未来”，看你们今天的表现，我相信你们一定能创造精彩的未来！
总之，通过今天的经典诵读及才艺展示活动，同学们开阔了视野，得到了锻炼，也受到很大的启发。那么在今后的工作、学习中，我们应该让诵读经典在不知不觉中成为师生学习生活中的一份乐趣，让诵读经典成为学校文化建设和人文教育的重要组成部分，让诵读经典成为传承优秀民族文化的一个亮点！同时，各位同学应该努力学习各种技能，让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
最后，我坚信经典诵读活动将会助推我镇各项工作的开展，我们的学校将会有你而变得更加美好！
谢谢大家！
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