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初三篮球比赛总结

时间:2019-05-29 07:08:26 网站:公文素材库

初三篮球比赛总结

初三篮球比赛总结

为期五天的初三年级三对三篮球赛结束了,回顾每场比赛,心理感慨万分。下面我就针对比赛过程总结一下:一、活跃了学生的文化生活:

通过比赛,让学生在课余时间有了活动的内容,展示了学生的优势,让更多的学生学会欣赏比赛,学会呐喊,发扬它们的团队精神,互相加油,为我校的校园增添了欢乐。二、发现人才:

通过比赛,发现了不少篮球人才,对组建校园篮球有帮助,为发展篮球运动起到了推波助澜的作用。三、锻炼了身体:

通过篮球比赛,让很多学生积极进行体育锻炼,他们为了能够在比赛中获得好成绩,积极练习,发展了他们的体育锻炼能力。

总之,这样的体育比赛应该在校园里经常开展,让学生有玩的内容,有活动的场所,为我们国家的体育事业打下基础。

体育组

二一一年三月十七日

扩展阅读:篮球比赛活动总结201*年9月

篮球比赛活动总结

一、活动时间:201*年9月20日10月25日二、活动地点:学校篮球场。

三、活动对象:初一、初二、初三、高一、高二年级四、活动目的:

鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月20日---10月25日举行初一、初二、初三、高一、高二年级篮球比赛。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。增强了班级与班级和年级与年级之间的友谊,营造了浓厚的班级凝聚力,体现了班级间的大团结,提高学校校园整体风貌。同时,希望通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。五、活动过程:

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队、高一、高二七支参赛队。(二)活动进程:

9月20日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。六、比赛名次

初一、初二、初三、高一、高二年年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

校级篮球赛获奖情况:

第一名初一7班第一名初二5班第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班:六、活动总结:

总的来说,本次校级篮球赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间比较友好完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,通过集体活动可以分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,希望在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。

201*年10月28日体育组

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