关于蛋糕中的学问的作文 本文简介：
钱辰羽去年我生日的那天，我请了7位同学来做客。吃饭时，爸爸把蛋糕摆在桌上，说：“谁能把蛋糕用最少的刀数平均分成8块，就奖励他吃最大的那一份。”爸爸的话刚说完，我就喊：“最少切4刀。”“哦——是吗？那可不可以再少一点呢？”我们左看看，右看看，大家都没有看出来。我疑惑不解地看看蛋糕，又看看爸爸，问：“为
关于蛋糕中的学问的作文 本文内容：
钱辰羽
去年我生日的那天，我请了7位同学来做客。吃饭时，爸爸把蛋糕摆在桌上，说：“谁能把蛋糕用最少的刀数平均分成8块，就奖励他吃最大的那一份。”爸爸的话刚说完，我就喊：“最少切4刀。”“哦——是吗？那可不可以再少一点呢？”我们左看看，右看看，大家都没有看出来。
我疑惑不解地看看蛋糕，又看看爸爸，问：“为什么不是4刀呢？2×4=8呀！”爸爸拿来纸和笔，笑着说：“我画个图给你们看，你们一看就明白了。”我们专心致志地边看着爸爸画，边听爸爸讲。
听爸爸这么一讲，我立刻将刚才的答案改成了3刀。爸爸的方法是先将蛋糕“拦腰截断”，然后再横竖各切一刀。
接着爸爸意味深长地说：“你们刚刚的切法是在平面上切，其实我们生活中处处都是数学，都是一个个立体存在的东西，所以我刚刚就是在立体上切的办法，等到以后你们数学上会学习到，你们一定要认真学习数学。其实这个蛋糕的切法还有其他的办法也能3刀分成8块，这个就留着你们自己思考了！”我们听了爸爸说的话，心中想，数学在生活中有这么多的应用，我们一定要好好学习数学！
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