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党校工作汇报材料

时间:2019-05-29 07:19:22 网站:公文素材库

党校工作汇报材料

Xxx分校工作交流材料

一、省公司《党校工作规则》落实情况

按照省公司《党校工作规则》和《分党校工作规则》要求,xx分校从健全组织机构、完善规则制度、建立培训及考核体系三个方面对上述规则进行了有效落实。现将具体情况介绍如下:

1、健全组织机构:成立了由党委书记任校长、思政部主任、人力资源部主任、培训中心主任为副校长的党校领导机构。分校设教务长一名,由公司思政部副主任兼任。党校办公室设在思政部,成员由思政部、人力资源部、培训中心全体人员组成,思政部负责党校日常事务性工作,培训中心负责教学培训与教师考核聘任,人力资源部负责考核评估。

2、完善规则制度:自xx分校成立后,结合公司实际情况

制定了《xx分校工作条例》、《xx分校校务委员会工作制度》、《xx分校教学培训管理制度》、《xx分校教师聘任制度》、《xx分校档案资料管理制度》、《xx分校学员管理及考试考核考评制度》和《xx分校学员守则》7项制度,同时结合年度培训整体规划编制了《党校201*年度培训计划》。

3、建立培训及考核体系:一是建立了“学习-数据分析支持-改善教学-学习”的闭环管理体系(在后面的经验总结中进行介绍)。二是建立了学习考评机制:包括考勤制度、信息档案制度、成绩测评制度。

二.工作机制和运行情况

三、上半年工作开展情况和下半年重点工作

1、上半年工作开展情况:

根据省公司201*年党员教育培训工作要求,xx分党校制定了201*年培训计划。依照培训计划,现已举办了三期培训班。

一是2月25至26日,公司党校举办了201*年中层干部培训班。公司领导班子、全体中层干部共计170余人参加了培训。培训特别聘请了省委党校孙学敏教授、辽宁经济管理干部学院杨光院长、“中国十大杰出培训师”狄振鹏教授授课,他们分别从“认清形势、反思危机、高举旗帜、解放思想”、专业人才走向管理及中层主管核心管理技能训练三大主题进行深入系统的讲解,在充实理论知识的同时,拓展了思维,开阔了视野,更新了管理理念,进一步丰富了专业知识,训练了思考问题的方法和解决问题的手段。

二是5月6日举办了201*年入党积极分子培训班,共计125名积极分子参加了培训。三是5月10日,参加省公司201*年党员培训暨党委书记专题研讨班开班典礼后,xx公司分党校立即举办了第一期党员培训班,来自机关和基层单位的128名党员参加了培训。两次培训均已省公司下发的201*年党员集中培训三个重点课题为主要内容,即深入学习党的十七届四中全会精神、社会主义核心价值体系以及《六个“为什么”》第一、第二问。培训由参加省公司师资培训的兼职教师主讲,还聘请了xx市委讲师团副团长、副教授陈艳丽客座教授。培训期间,公司党校加强管理,严格执行考勤制度,严肃培训纪律,培训结束后进行了闭卷考试,对未参加培训的人员进行补训,确保培训取得良好效果。

同时,xx分党校还对党建研究会机构进行了及时调整,研究并制定201*年党建研究课题。2、下半年工作计划:

序号培训项目名称培训主要内容党的十七届四中1党员培训全会精神、《六个为什么》、社会主义核心价值体系2345中层干部培训党务工作培训党支部工作指导师资培训班团员培训教学管理党章、党史、形势教育中层干部党支部书及支委专兼职教师全体团员111118070101001111791211全体党员230017培训对象期次每期每期培训时间人数天数(月份)

四、分党校工作经验和方法

1、如何建立健全党校闭环工作模式。

公司党校坚持培训工作必须闭环管理的,本着“教学相长”、“学学相长”的原则,通过对学员在学习期间的学习活动、考评成绩、评估反馈、学习交流(座谈、心得体会、学习论文多种形式)等各类信息的跟踪,建立了完整的学员信息档案,形成了系统的教学研究支持体系,对教学效果进行综合评测,同时,将各类数据反馈给教学组织人员。针对信息反馈中体现出的不同类别、不同层次的学员制定针对性地岗位(教学延伸机制)教学计划,提高教学活动的组织、管理水平,形成了由“学习-数据分析支持-改善教学-学习”的闭环评测模型。模型的建立使得党校教学准确性、针对性全面提高。

2、如何发挥党校辐射延伸作用。

一是坚持“党建带团建”原则,将分党校工作涵盖共青团思想引导内容,发挥党校的辐射作用。公司党委高度重视共青团工作,特别是针对青年分类引导工作中总结出的具体问题(如当前青年思想多元化倾向日趋严重现象),在党校工作中强化了对团员青年的思想意识引导,将团青思想培训纳入党校整体培训规划中,实现同规划、同组织、同考核。二是针对党员培训中出现的“毕业考试得分高,岗位业绩不突出”的现象,将党校课堂充分延伸,即将党校培训内容延伸到具体岗位中去,让广大党员在日常工作中提高工作业绩,促进党员先进性充分发挥。期间公司党校也发现了考核党性作用发挥难以量化的问题。为此,公司党校完善考核方式将现场岗位考核用工作业绩和典型事例进行定性,人力资源部将其纳入员工综合业绩,按照“优秀、良好、一般、不及格”四个评定等级进行考核,并将其纳入党员个人档案,作为各类先进评选的重要依据。

扩展阅读:乡镇基层党校工作总结

加强基层党校建设发挥基层党校作用

XX镇有行政村XX个,自然村XXX个,在籍人口XXXX人,其中常住人口XXXX人。全镇党支部XX个,其中农村党支部XX个,党员XXX人,其中农村党员XXX个。近年来,在上级党委领导下,我们坚持以科学发展观为指导,坚决贯彻落实党的十七大精神,认真对照基层党校规范建设的要求,坚持正确的办学方向,坚持政治建校的原则,坚持学以致用的思路,结合实际,扎实推进党校各项工作,取得了一定的成绩。现将近年来的工作情况汇报如下:

一、强化组织领导,完善工作格局

基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂、培养优秀人才的阵地。为此,镇党委十分重视党校的组织领导,始终注重完善党校工作格局。

1.思想上高度重视。教育现代化建设离不开党的领导,镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设、全面提高党员理论水平、增强党的组织建设的一项重要任务来抓,把基层党校规范化建设与教育现代化建设紧密结合起来,抓党校建设促工作推进,抓教育发展促党校上水平。

2.组织上落实到位。由镇委书记任校长,党委委员任副校长并负责党校日常工作,制定工作计划、工作目标,校务委员会成员负责组织协调教育教学工作,形成了齐抓共管的工作格局。两年多来,党校工作研究及时,共召开校委会12次,党委专题研究党校工作4次,保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。

3.师资上配备齐全。为了进一步提高党校的教学质量和教学水平,我们确定党校专职教员3名,聘请镇校校长为党校的兼职教师,邀请县委党校卓旭英、周爱飞等老师专题授课,形成精良教师队伍。实行镇党政班子领导和专职教师上课为主,兼职教师上课为辅,领导、专家作为补充的授课制度,保证了教学效果。

4.经费上投入到位。我们严格按规范化建设的标准,保障资金、物质的投入。据统计,XXX年至今,党校学习活动经费为11656.5元,每位党员年平均教育费用达32.5元,超过基层党校规范化人均经费15元的标准。

二、强化基本建设,规范日常管理

几年来,我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法,来做好基层党校这一份事业,不断加强党校的各方面建设,规范日常管理。

1.加强硬件设施建设。党校有专用教室,并配备了多媒体投影仪、电脑、影碟机、音响等电教设备,创造了一个现代化的教学环境。同时还加强教学资料建设,设专门图书阅览室,藏书1500多册,订阅了《党建》、《求实》、《人民日报》等10多种刊物,作为党校教材和参考资料。2.加强教学制度建设。党校工作做到年初有计划、平时有督促、年终有总结,健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等工作制度,规范了党校的日常工作。此外,我们还建立了考核制度,将党员的学习与党委对各支部的考核相挂钩,作为推选优秀党员和先进党支部的一个重要依据。

3.狠抓日常教育教学。精心设计党课,坚持把中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策教育作为主要内容,在抓好政治理论教育的同时,积极开展使用科技知识、经济知识和法律知识等教育。加强学习培训,201*年至201*年党校开展集中36次,规模约2880人次;各支部开展分校培训384次,规模约5760人次;展开“党旗领航提素养”专题党课7次,规模约1440人次。

三、强化活动创新,提高办校成效

创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来,我们努力在创新上做文章,以XX镇“党旗领航提素养”工程为重要载体,推进教育取得实效。

1、创办XX镇“党旗领航提素养”学校,建立12个村级分校,镇党委书记亲自担任校长,党政班子分别担任各分校指导员,通过定期授课、老干部经验交流、专家指导、先进示范、“身边的人讲身边的事”等多种方式开展教学活动,鼓励群众学习先进,遵纪守法,积极配合上级党委政府工作。201*年来,全镇党旗领航提素养工程每月组织授课10余次,受教育群众累计达2500多人次。

2、创新教育形式,打造学习亮点。针对农民白天务农繁忙,无暇学习的实际,提出下村上夜课制度,教员利用晚上休息时间下村上党课,学习内容以群众感兴趣的惠农政策、农技知识为主,穿插政治教育和党建宣传。针对库周群众居住分散,出行依靠轮渡的实际,又提出把库区运营的6艘“水上巴士”打造成“红色宣讲船”,船头挂党旗、船身拉横幅、船尾贴标语、船舱设资料窗和留言台,定期安排教员上船宣讲,传达中央精神、讲述党史故事、交流干群心声。针对库区村庄零散偏远、消息闭塞的实际,开通短信平台和方言广播,发布各类政策公告、农业服务、产品供需等信息。

3、开展先进标兵评选活动。每年开展“党旗领航和谐XX”标兵评选,选出好班子、好党员、种养能手、调解能手等十类先进,专门召开大会进行表彰。利用各种媒体和宣传手段,集中宣传先进典型事迹,扩大社会影响力。建立标兵联系制度,镇党员干部结对标兵,标兵结对群众,层层带动,扩大效应。

3、党建活动进一步丰富。一是扎实推进学习型党组织建设,成立组织,落实责任,每个支部有计划、有制度、有总结、有激励办法,获得201*年县“十佳学习型党组织”荣誉。二是认真学习《廉政准则》等法律法规,严格落实党风廉政建设责任制,去年获得党风廉政建设单项工作考核先进。三是开展关爱活动,今年“七〃一”期间,走访慰问老党员、困难党员、老交通员等33人,慰问金额及生活补助共63300元。四是以庆祝中国共产党成立90周年为契机,先后开展了汉畲联唱颂党恩、滩坑红船宣讲周、田间支农授党课、红色寻访传精神、“百日助推”、一句话承诺等系列活动,营造出热烈的红色华诞氛围,受到广大群众欢迎。

近年来,通过党校的学习教育,使我镇广大基层党员教师进一步提高了执行党的教育方针政策的自觉性和责任感,始终坚持忠诚党的教育事业,时刻牢记办人民满意的教育。两年期间,涌现出县先进党支部3个、优秀党员8名。

虽然我们虽然我们的党校工作取得了一定的成效,但冷静回顾,还是存在着许多不足,比如:自身理论水平的深度和广度还不够、农村党员素质还不高、党支部学习主动性还不强、基层调研较少等。今后,我们将在镇党委的领导下,进一步解放思想,以更谦虚的态度、更务实的作风,努力做好党校工作。

中共XX镇委党校201*年7月25日

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