10.护理11001班201*-201*学年度上学期工作总结
零点起跑，事事争先锻炼成长荣誉使命
长江大学医学院护理11001班201*-201*学年上学期班级工作总结
姓名：田夕银学号：201*039小组：三组院系：医学院护理系
与时俱进，长大长新。遵循长江大学日常管理规章制度，秉承长江大学“求实、进取、创业、报国”的校训，在医学院领导和辅导员的具体指导下，护理11001班团支部联合班委会不断创新，积极探索班级发展新思路，致力于全体同学综合素质的提高，使该学期本班学生工作取得了长足的进步和显著的成效。
一、立足制度建设，营建良好班风
（一）班级制度建设加强，管理更加规范化
1.遵守学校管理规定，做合格大学生
在医学院领导以及班主任许本柯老师的谆谆教诲下，该学期以来本班同学时刻严格要求自己，切实遵循《长江大学日常管理规定》中关于学习、生活、安全等方面的基本要求，牢记“安全第一”的方针，尊师崇教，合理处理人际关系，未出现违规违纪现象或重大安全事故，真正做到了学习与生活的统一，具备了作为一名本科生所必备的素质。2.制定本班管理制度，落实规范化管理
在《长江大学日常管理规定》的指导下，护理11001班团支部联合班委成员讨论并制定了一系列具有本班特色的管理制度，内容涉及班委会、班会、班费管理办法等，并进一步做出了具体的安全要求，严禁旷课、迟到、早退乃至晚间独自外出、夜不归宿等现象，使得本班的班级管理更加规范化，更加切实有效。
（二）学生干部队伍素质加强，管理目标更为明确
1.召开班委会，总结班级发展经验
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时值本学期开学之际，护理11001班在公平公正的原则之下召开了班委换届选举会议，选举成立了新一届班委小组，并召集新老班委全体成员开展班委会，新一届成员认真听取上一届班委过去一年时间里的工作汇报与心得，总结班级管理经验，抓住关键问题所在，从而时刻肩负责任感与使命感。
2.新一届班委成员出谋划策，讨论发展新目标
新一届班委成员确定后召开了本学期新成员首次班委会，确定了其基本立足点是使全班同学更加团结，进一步增强班级整体凝聚力。总结上一届班委的管理经验，针对班级发展存在的居多问题，会议提出不同宿舍之间应增多交往，严禁成立“小团体”、“小帮派”等。在清晰的目标指导下，该学期本班成员热爱班级体的意识更加浓烈，同学之间的交往变得更为密切。
3.明确职责分工，切实实施责任制
新学期班级发展目标明确后，以责任制为前提，各位班委成员之间进行了明确分工，团支书领导团支部负责班会整体策划以及班级政治动态，班长作为联系院系管理人员及班主任与学生之间的纽带负责统筹各项日常事务，学习委员则要发挥榜样作用，采取各种措施，承担起班级同学人人学习进步的重任。责任到人的管理办法避免了班级管理的混乱状态，大大提高了班委成员的责任心和处事能力，使得班级发展进一步优化。
（三）班风优良求真务实,和睦共处
在新世纪“四有新人”的激励下，同学们高度重视自身的政治修养，以求真务实的态度对待学习生活，以宽厚待人的风格对待同学、他人。在本学期奖助学金评选活动中，评定小组坚持公平公正的原则不徇私，确保
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贫困同学能够切实得到帮助。参选的同学在申请时实事求是、相互谦让；获得资助后主动捐献部分资金充当班费，以开展更多类型的班级活动，从而丰富同学们的课余生活。
二、以学习为中心，扎实提高专业素质
（一）一切以学习为中心，明确自身使命
在班主任许本柯老师的叮嘱下，我班学习委员严格要求同学，时刻
提醒大家“一切以学习为重心”。同学们严于律己，合理的处理自己的时间，在学习中娱乐，在娱乐中学习，时刻不忘理想，不忘老师、家长对自己的期待，以及自己肩负的重大使命。
（二）利用课外途径充实知识体系，提高专业素质
课外时间同学们充分利用自己的时间，部分同学主动进入自己感兴
趣院系专业的班级中听课，以增长自己的知识面，提高自身的综合素质；其他同学则深入到图书馆中借阅本专业教案、教材详解等书籍，加深对本专业知识的理解，扎实专业基本功，提升自己专业素质。
（三）成立冲刺班，互帮互助以相互促进
借助长江大学学生干部高级培训班晨读的经验，由班委会讨论决定，学习委员组织同学们成立了“四六级冲刺班”，每天早晨进行早读，晨读内容可以是英语或则专业课程书籍、笔记；晚上则要进行长达一个半小时的自习，提前将同学们分成几个学习小组，自习期间同学们按小组依次就坐，自习或小组讨论复习当天课堂内容，互帮互组、相互促进。
三、发挥特长、秀出特色，共创多彩生活
（一）成立兴趣小组，鼓励特长发展
为鼓励本班同学培养兴趣、发展特长，护理11001班团支部选取了
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具备个性特长素质的同学担任小组长，成立了包括书法、乒乓球、体育舞蹈等兴趣小组，利用节假日同学们分组学习，挖掘自身的潜力，发展自身的特长，提高自身的素质，从而使同学们在玩乐中取得了巨大的进步。
（二）节假日组织开展活动，提高班级凝聚力
班委会与团支部分工协作，团支部负责筹备国庆节秋游活动以及元
旦佳节的庆祝活动；班委会则担负起选拔体育特长生的任务，为长江大学运动会提前做准备，组织策划圣诞佳节娱乐活动。通过举办各式各样的班级大型活动，大大的提高了同学们策划、组织和执行能力，使同学们在实践中取得进步，在进步中总结出了丰富的经验。
（三）定期开展特色班会，加深彼此了解
在班主任的号召下，经班委会讨论及团支部策划，护理11001班每周四定期开展“探索家乡走进人生”特色班会，以演讲为活动方式，活动内容涉及同学们故乡的风俗习惯以及同学们个人的成长经历等，活动目的在于提升同学们的演讲口才；减少相邻宿舍之间的隔阂，增进彼此之间的相互了解；熟悉全国各地的风土人情。特色班会活动有力地促进了同学们之间的相互了解，使同学们之间的关系更为融洽。
四、承认客观问题，挖掘发展新思路
（一）实事求是，总结发展存在的诸多问题
本学期末，班委会联合团支部再次召开班干部会议，讨论本学期以
来班级管理过程中取得的新成果及出现的新问题。围绕学期前期的工作计划的要求，检验自己的工作结果，实事求是的总结工作过程中的不足之处。其中，班委之间的分工过细导致相互交流协作减少，任务轻重分配不当的问题表现得尤为突出。
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（二）开拓创新，寻求解决问题的新方法
在诸多问题面前，我们选择了采取各种各样的方式予以解决。首先，优化班级干部集体，召集同学们匿名投票选出表现较差的几位班干部予以提醒，对个别的班干部做适当的调整。其次，在不改变班级管理责任制的前提下，对各位班委进行合理的搭配，在需要的情况下要求相互协作，共同完成任务。
“一丝不苟做好自己该做的；想方设法做好自己能做的；千方百计做好自己想做的”是我们从事学生工作的基本准则。适时的总结，有助于我们积累更多更为丰富的经验及在下一阶段的工作中树立正确的目标，从而最大的限度使同学们在学习进步的同时，收获更为丰富的大学生活，树立准确的人生观、价值观，使自身的综合素质得到全面的提升。
5今天的努力，成就我明天的快乐
扩展阅读：201*-201*学年第一学期工作总结
灵台县职业中专
201*-201*学年第一学期工作总结
一年来，在县委县政府和局党委的正确领导下，学校坚持深入学习实践科学发展观，积极开展干部作风整顿和创先争优活动，整顿师资队伍，创新管理机制，加大招生宣传，狠抓教学改革，加快设施建设，坚持内涵发展，较好的完成了全学年的工作目标和任务，取得了明显的成效。下面从学校班子建设、师资队伍建设、教育教学改革、招生与就业、学生德育教育与管理、校园文化建设、办学条件改善等七个方面作以汇报。
一、主要工作及完成情况
（一）以学校班子建设为重点，认真落实目标责任制
一是坚持以学习教育为主，组织班子成员和党员干部带头开展学习十七届五中、六中全会精神，深入开展干部作风集中整顿和创先争优活动，召开专题学习讨论会、师德教育讲座会、民主生活会、支部组织生活会共6次，通过各类学习活动，促使党员干部和全体班子成员提高了认识，统一了思想，进一步明确了搞好本职工作促进职教发展的重要性，增强了紧迫感和责任意识。
二是坚持班子成员分工负责制、目标管理考核制，切实发挥班子的凝聚力、战斗力和示范带头作用。全体班子成员包班、蹲组、值周、带课，深入教育教学服务一线，身体力行，带头搞好教育教学工作。
三是坚持班子民主集中制原则，落实集体议事、科学决策，校务公开和教代会制度、民主评议制度，自觉接受师生的监督。
（二）以教育系统干部职工思想作风集中整顿为契机，加快师资队伍建设
1.加强师德建设和教师业务学习培训工作。
--1--一是认真开展教育系统作风整顿，形成具有战斗力的师资队伍。干部职工作风整顿活动按照上级安排部署，分阶段认真开展实施，讨论制定了实施方案，坚持每月1次的学习笔记检查，设计下发了个人作风自查表、意见建议征求表、学生评教评学表，收集整理各类意见建议3类11条，逐一整改落实。每个教职工撰写学习心得体会3篇，自查报告2篇，学习笔记每人达到15000字以上，教职工思想作风转变较大，工作普遍扎实认真，积极性、主动性较高。
二是加强业务学习培训，提高管理水平和教学技能水平，大力开展多层次教师培训和课题研究活动。本学年教师参加各类培训400多人（次），其中赴企业培训2名，省级培训4名，市县级教育技术能力培训20名、专业技术人员培训20名。
利用学生顶岗实习、工学交替的机会组织班子成员和班主任老师18人赴企业参观考察，开阔眼界，进一步解放了思想。选派8名骨干教师分别赴实习企业驻厂指导学生实习，同时参与企业的技能培训学习，提高实训教学指导水平。
三是开展各类评选活动，发挥示范引领作用，开展“优秀教师”（教育工作者）、“模范班主任”、“优秀党员”、“高考先进个人”评选活动，充分调动了教职工的工作积极性。
四是开展形式多样的教育座谈会，增强教职工的凝聚力。本期在教师中开展了“在职业中专成长”青年教师演讲赛活动、班主任工作培训会、“爱与责任”班主任工作论坛、中老年教师“高尚同行、让爱性心永恒”主题座谈会、成教工作人员网络管理业务培训会、“专业课教师技能展示”等活动，有效地促进了专业课教师快速成长，形成比、学、赶、帮、超学习氛围。
（三）以高考工作为龙头，以提高教学质量为核心，加大教育教学管理力度
--2--一是201*年高考管理措施得力，成绩喜人。计算机高考三年级38名学生全部上线，上线率、录取率均为100%。陶国强、朱永强不负众望，分别以全市三校生第二名和第六名的的骄人成绩被兰州交通大学录取；周亚丽等10名学生被兰州石油化工学校录取，学校被县委、县政府授予“高考质量先进单位”称号。
二是201*年高考备考思路清晰，方法得当。学期初制定了“三校生”高考备考方案，召开了高三级课任教师会，安排部署了201*年高考工作思路及高考教学工作要点。召开了高考三年级学生会，认真分析了201*年高考面临的形势和挑战，对201*年高考备战做了总动员，为全体学生鼓了劲、打了气。从10月22日开始为高考三年级周末补课。组织实施了高考三年级月考3次，召开了高考工作研讨会3次，讨论了高考过程遇到的困难和问题，提出了下一步整改措施。组织了计算机、护理高考三年学生技能鉴定，为201*年高考技能考核做好了准备。
三是在教师中开展不同程度的赛教活动，推进教师教学水平提高。在文化基础课教学中开展了“同课异构”教学改革研讨活动，在专业理论课中开展“我的精品课”展示活动，在实训课中开展技能竞赛活动，有力的推进了课堂教学改革，提高了教师业务素质和教学技能水平。
四是在学生中广泛开展技能比武活动，推进学生技能水平提高。在计算机专业学生中开展“汉字录入技能竞赛”、在学前教育专业学生中开展了才艺表演竞赛、在护理专业学生中开展了技能技能竞赛、组织了一年级趣味知识抢答赛等第二课堂活动，大大激发了学生学习专业的兴趣，有力促进了学生技能水平的提高。
（四）以德育教育为根本，以学生良好行为习惯养成教育为核心，狠抓学生教育思想道德和组织纪律教育
1、充分发挥学生会、班团干部的管理作用，开展“四自”管理模
--3--式。学生会、班委会成员参与学校的早餐秩序维持、卫生检查、仪容仪表督查、公寓楼管理等学生日常行为管理活动，形成了以学生会、班委会为主体的学生自我管理、自我教育、自我考核、自我发展的“四自”管理模式。狠抓了礼仪习惯、学习习惯、活动习惯、纪律习惯、卫生习惯、安全习惯、交往习惯、节约和爱护公物习惯和良好的心理习惯等九个习惯的养成教育，加强了学生道德品质和职业素养教育。
2、在学生中开展了学生会干部竞聘上岗活动，提高了学生会干部的素质。选拔出素质高、业务能力强的学生干部12名，为学生会干部每人每月30元岗位补助，极大的激发了学生会干部工作热情，为学生管理增添了活力，起到了很大的作用。
3、找准载体，培养学生良好道德品质。开展了长期的“弟子规”诵读活动，通过活动开展，使学生思想道德教育有了新的平台，对中华传统美德有了新的认识，提高了学生的道德品质，自律意识、感恩意识明显增强，学生中未发生重大违规违纪现象。
（五）以拓宽就业渠道、提高就业服务水平为突破口，以就业促招生，以出口保入口，不断扩大办学规模
一是坚持订单式培养，加大联办力度，突出专业特色。根据县上精神，年内确定了农口、针灸医学、煤炭化工、学前教育四个特色专业。今年5月以来，在与陇南农校联办的基础上、又与山东曲阜中医药学校，甘肃省煤炭学校达成联办协议，联合开办采掘技术、矿山机电、地质与测量、中医康复保健专业，进一步突出我校专业特色。在与台湾纬创集团昆山资通有限公司、中国重汽济南专用车有限公司联办的基础上，又与山东威海造船集团远东造船厂、广东珠海及成通讯科技股份有限公司签订就业安置协议，就业渠道更加畅通。
二是突出招生生命线工作，加大招生宣传考核力度。招生工作从市场考察、签订协议、制定计划、宣传资料编制、下乡宣传、进村入
--4--户动员、新生军训、设立招生宣传点等各个环节有条理的分步开展。从4月份开始，到9月基本结束，先后制作宣传版面17面，印制招生资料30000多份，做专题讲座17场，文艺宣传演出13场，召开初三科任教师会、初三学生会、家长会60多场次，派出下乡招生宣传人员1200多人次，今年秋季招生370多名，完成率为61.7%，略高于去年同期水平。修订完善了中职、成人生招生奖罚办法，提高了学生巩固率，激发了教职工的招生热情。
三是拓展学生就业安置渠道，以就业促招生，以“出口”保“入口”。今年5月以来，学校先后向台湾纬创昆山公司安置73名顶岗实习学生和112名工学交替学生，向广东东莞安置29名顶岗实习学生，向山东威海造船厂安置44名工学交替学生，向北京安置护理专业13名、畜牧专业10名、园艺专业14名顶岗实习学生，向县医院、皇甫谧中医院安置护理专业实习学生37名，到目前共安置各类实习学生332名，以出口保入口，确保毕业生就业安置，就业率在98%以上，就业稳定率在95%以上。以较好的就业环境和较高的工资待遇来确保招生工作的顺利进行。
四是做好毕业生就业跟踪服务工作，提高就业服务水平。在学生工学交替实习期间，学校选派杨正辉、靳育童等4名责任心的强骨干老师，分别驻江苏昆山、山东威海和广东东莞，帮助学生解决实习中的困难和生活中存在的问题，进行必要的实习指导和心里疏导。10月中旬派边桂霞、陶绪平分别赴威海昆山等地对实习学生进行回访，解决实习中遇到的具体困难，确保就业巩稳定率。
五是积极开展各类培训，增添职业教育发展新活力。本期进行了三期教育技术能力培训，成人技术培训。与人社局联合开展了三期创业培训，培训学员270名；与县妇联联合开展了家政服务培训，培训成人学员200名，大龄女童200名，共计开展各类培训11期1230名，电大招生221名，春季105名，秋季116名，超额完成下达任务10名。
--5--成人教育和各类短期培训的开展，为职业教育增添了发展后劲。
（六）以第二课堂活动为载体，以活跃校园文化生活为目标，大力开展“六园”创建活动
1、积极开展第二课堂活动，构建丰富多彩的校园文化生活。本期开展了各类形式的教育活动和第二课堂活动，9月23日组织了全校队列队形及广播体操比赛，9月29日举行了女生青春期心理知识讲座，10月11日开展了教学楼、公寓楼紧急疏散演练活动，10月13日举行了“习礼仪、讲文明、构建和谐校园”演讲赛，10月2728日组织召开了第二届学生趣味运动会，11月9日举行了消防安全知识讲座及演练活动，邀请县消防大队队长做了生动的报告并进行了实地演练，11月21-23日校团委组织实施了“我为母校献言献策”征文活动，团员青年“青春在追求理想中闪光”主题演讲活动，11月2417日组织了班级篮球赛，丰富了校园文化生活。
2、积极开展图书借阅活动
图书借阅正常开展，由贾焕秀老师专人负责，每周开放4天，中午、下午各一次，借阅图书1300本(次)。学期初响应县局号召，教师捐赠图书500多本，废旧电器180多台件。
3、添置体育器材，开展阳光体育活动
新购乒乓台4副，羽毛球网架2副，羽毛球拍25副，羽毛球15盒，乒乓球拍18副，毽子100只，跳绳35根，呼啦圈27个，篮球4个，为学生提供了充足的体育设备。每天第七、八节课作为体育活动时间，值周人员组织检查，为师生营造了良好的体育活动条件和环境。
（七）以省级示范性项目建设为支撑，开源节流，千方百计改善办学条件。
一是实施了省级示范性实训基地建项目，将原幼儿园改建成实训中心，采购了数控机床、普通车床、剪板机、立式钻床、电工实训考核装置、机械装调技术综合实训装置、护理、针灸按摩等设备138台
--6--（件），共计投资约228万元，目前实训中心已基本建成，形成了计算机、机加工、护理、电子电器四个专业的实训设施体系，为学校的进一步发展奠定了基础。
二是投资约25万元维修了教学楼、办公楼楼顶、教学楼三楼厕所、学生餐厅排污管道、教学楼前塌陷区域、化粪池管道、学生餐厅排水管道、供暖锅炉等设施，保证教育教学活动正常开展。
三是新购灭火器17个，为实训楼、餐厅二楼、焊接实训室配备了消防设施，排除了安全隐患。为焊接实训室购置换气扇、角磨机、焊钳等实训设施和钢板等各类实训耗材花费约1.5万元；购置各类演出服装、道具共计花费1.2万元。
二、问题与不足
1.学校办学经费不足，基础设施建设滞后而且老化严重，教学和实训设备缺乏，实训经费不足的问题十分突出，严重制约着我校的发展。
2.师资队伍结构不合理，专业课教师数量不足，专任教师中仅有19人为专业院校毕业,“双师型”教师、骨干教师比例小，现有8人，仅占教师总数的8.3％。
3.由于我校实训条件较差，设施比较落后，缺乏较强的竞争力，加之周边学校争抢生源，致使我校招生工作困难重重，招生数量距上级下达的任务差距较大。
三、今后努力的方向
1.充分利用国家大力发展职业教育的有利时机，争取国家、省、市的项目支持，建立与企业的长期合作培养用人关系，依靠企业投入设施，进一步完善基础设施建设，建成一套功能齐全，数量充足的实习实训基地，改变我校实习实训设施十分落后的现状。
2.加强教师队伍建设，切实改变师资现状，全力打造一支素质优良、结构合理、技能过硬的“双师型”职教师资队伍。
--7--3.积极争取教育主管部门的政策支持，继续实行春、秋两季招生。加强社会宣传，开拓生源市场，加大联办力度，拓展就业渠道，提高就业服务水平，以吸引更多的学生来我校就读。
一年来，我们虽然做了大量的工作，但与全县经济社会建设的要求相比还有很大差距，与兄弟县区职业教育发展状况相比还有很大差距，与党和人民的要求相差更大。今后学校将继续坚持“以服务为宗旨、以市场为导向、以就业为根本”的办学方针；坚持“巩固稳定成人教育，着力发展中职教育”的办学思路；坚持“长抓教育，短抓培训，现抓实用，主抓技能，提高就业水平”的办学思想；坚持“师队伍抓培训、教学常规抓管理、专业建设抓品牌、技能培养抓实训，学生管理抓养成”的管理理念，坚持走“校校联合，校企结合，订单式培养”的办学路子。沿着县上提出的“三二一六”发展思路，进一步调整专业设置，加强师资队伍和实训基地建设，强化学校管理，注重就业服务，全力服务于全县经济社会建设，建办人民满意的职业教育。
二○一二年一月九日
--8--
201*-201*学年第一学期
学校工作总结
灵台县职业中专二○一二年一月九日
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