八年级地理上册第四章中国的经济发展知识点总结
1、交通运输不仅与我们的生活息息相关，而且对社会经济发展起着极其重要的作用，人们形象的交通运输形象的比喻为。2、现代交通运输工具是指、、、。3、运输是我国最重要的交通运输方式之一。
4、主要的交通运输枢纽：陇海线和京广线相交的是，湘黔浙赣线和京广线相交的是，京沪线和陇海线相交的是，兰新线和京包包兰线相交的枢纽是。
5、利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过来获得产品的各部门，统称。6、农业是支撑国民经济建设与发展的产业，农业分为业、业、业以及业.。7、我国农业的地区分布，主要是部和部、方与方的差异。东西部以毫米年降水量线为界.以东主要是、、分布区，以西分布的主要是，有我国的四大牧场、、、。南北差异明显表现在：以为界限，以北多为，种植和，以南多为，种植，形成了。8、发展农业要把农业生产的部门或农作物布局在适宜它发展的地区，这叫。在地形陡峭，水土容易流失的地方发展林业，叫。在地势平坦，土壤肥沃，水源丰富的地方利于发展耕作，这叫。在牧草生长好的地方，适宜发展畜牧业，这叫。在河湖较多的地方适宜发展渔业，这叫。9、工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。10工业基地：
11高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，北京的中关
村是我国最早建立的高新技术开发试验区。
12高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技
含量很高。高新技术产业的特点：从业人员中科技人员所占的比重大；销售收入中，用于研究与开发的费用比例大；产品更新换代快答案：1、经济发展的先行官2、汽车火车船舶飞机3、铁路4、郑州株
洲徐州兰州5人工培育农业6基础种植林畜牧业渔7东西南北400种植业林业渔业畜牧业新疆牧区内蒙古牧区青海牧区西藏牧区秦岭淮河旱地小麦玉米水田水稻南稻北麦8、因地制宜宜林则林宜粮则粮宜牧则牧宜渔则渔
扩展阅读：八年级地理上第四章中国的经济发展导学案
第四章第一节逐步完善的交通运输网
第一课时
【学习目标】
1、通过讨论了解交通运输的概念，并通过课本插图理解交通运输发展的过程以及现代化交通运输方式包括哪些。
2、通过学习能绘出我国重要的铁路线。记住我国的重要铁路枢纽。3、理解什么是交通运输枢纽及类型，能用4.4图说出一些枢纽的类型。号【学习重点】
学1、了解常见的现代交通运输方式2、能绘出我国重要的铁路线。导学过程【自主学习】
1、什么是交通运输？交通运输的发展经历了哪些阶段？2、交通对经济的发展起到什么样的作用？举例并分析说明。3、我国交通运输网的分布具有什么特点？为什么会形成这种特点？名【合作学习】
姓4、阅读材料：“我国高速公路的建设”回答下列问题
（1）我国高速公路现状。我国高速公路最密集的地区，原因是什么。（2）修建高速公路的地理条件。（3）高速公路的特点。
5、我国最重要的运输方式是什么？认识我国的铁路线及沿途经过的重要城市。（1）我国大致呈东西走向的铁路干线自北向南有哪三条。组（2）我国大致呈南北走向的铁路干线自东向西有哪三条。小（3）我国东北、西北、西南还有那些铁路干线。6、认识铁路客运时刻表。【反馈练习】
仔细完成课本88页活动1、活动2课本91页、91页活动1、活动2
级班第四章第一节逐步完善的交通运输网
第二课时
【学习目标】
1、了解选择交通运输方式需要考虑的因素，记住我国重要的铁路枢纽2、学会根据需要合理地选择交通运输方式，能够设计合理、经济的旅游路线。【学习重点】
1、记住我国的重要铁路枢纽2、知道主要交通运输方式的特点3、知道合理选择交通运输方式导学过程
【自主学习】
1、学生自学教材（P93-98）2、重点：合理选择交通运输方式
3、问题：⑴交通枢纽，都可以办理_______________________________业务。
⑵交通枢纽可分为型的枢纽和型的枢纽。⑶尝试完成P97活动1、2
⑷读P89页图4.4“我国的交通运输网”，分析北京、南京、呼和浩特分别是哪些交通运输的枢纽？找出郑州、徐州、株洲、兰州、成都等主要枢纽。【合作学习】
读图4.10：各种运输方式比较。并填写下表：
运输方式特点优点缺点航空运输铁路运输公路运输水路运输【反馈练习】
请选择恰当的运输方式。
铁路公路海运河运航空从昆明到北京开会，时间很紧迫。从武汉到郑州探亲从重庆到武汉旅游，沿途观赏三峡风光从拉萨到西宁，沿途参观考察从上海到大连旅游，想少支出交通费第四章第二节因地制宜发展农业
第一课时
【学习目标】
1．通过学习知道农业的概念和农业的主要部门
2.通过本课节课的学习知道农业在国民经济中的重要地位3.通过分组讨论了解我国农业在地区分布上的差异
【学习重、难点】
重点：我国农业的地区差异
难点：分析我国各地自然条件的差异而导致的农业差异
【学法指导】
自主学习、分析归纳、学生讨论辩论等学习方法。号学导学过程
【自主学习】
自读课本98101页,5分钟后各小组共同讨论完成下列问题.
共同探讨问题:
1.什么是农业?农业的劳动对象是什么？农业分为哪些部门?2.农业与我们的生活有怎样的关系？总结农业的重要性.
【合作学习】
（一）农业分布东部与西部的差异
名姓读课文P100“图4.13中国农业的地区分布”图。思考1-4小题
1.我国农业差异最明显的东西部地区它们的界限是什么?请再在图上画出来。2.西部地区主要有哪些农业类型?
①有哪四大牧区？它们分布在哪些地区？
②在降水稀少的西部地区,种植业分布在哪些地区?3.东部地区主要有哪些农业类型?
4.①在东部地区,种植业主要分布在哪些地区?组②林业主要分布在哪些地区?
小③渔业主要分布在哪些地区?我国哪个地区的淡水渔业最发达?5.思考造成农业分布东西差异的主要原因是什么?
（二）农业分布南方与北方的差异
1、结合P100阅读材料及“图4.14我国南北方农业分布图”，共同完成课本101页活动12、我国的三大产棉区：、、。
【课堂检测】
级班仔细完成课后活动题第四章第二节因地制宜发展农业
第二课时
【学习目标】
1．理解因地制宜发展农业的必要性
2．根据我国农业生产中存在的问题，及我国农业与发达国家农业间的差别，分析我国农业面临的挑战
【学习重、难点】
如何因地制宜发展农业
【学法指导】
自主学习、分析归纳、学生讨论辩论等学习方法。
导学过程
【自主学习】
自读课本102-107页。思考下列问题1.因地制宜的概念是什么？
2.我国农业在取得巨大成就的同时面临哪些重大的挑战？3.我国农业发展的方针和政策的重要依据是什么？
【合作学习】
1．根据图4.16，请你来规划下列地区适合开展哪种类型的农业生产活动？并说明理由。太行山区、华北平原、内蒙古草原、洞庭湖沿岸。
2．读图4.17分析影响农业的主要社会经济条件是那些？读图4.18，请你来给他们出主意，并说说理由。
3．结合P107页活动2试说出桑基鱼塘的模式，分析这样生产有什么好处？
【课堂检测】
连线题
（1）地形陡峭，水土易流失a牧业（2）地形平坦，土壤肥沃，水源丰富b林业（3）降水少，牧草生长良好c渔业（4）河湖较多d种植业
第四章第三节工业的分布与发展
第一课时
【学习目标】
1、了解工业生产的一般生产过程，以及工业生产各部门之间的关系；认识工业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系.2、了解高新技术产业的发展特点
3、能用图分析我国高新技术产业开发区分布特点
【学习重、难点】
1、我国主要的工业区和工业中心
号2、高新技术产业开发区分布特点及原因、
学【学法指导】
自主学习、分析归纳、学生讨论辩论等学习方法。导学过程
【自主学习】
1、什么是工业生产？
2、工业在国民经济中的地位？
3、工业分为轻工业和重工业，那么什么是轻工业？什么是重工业？
名姓4、依照“家具厂沙发的生产联系图”做餐桌或面包的生产联系图。判断以上所涉及到的工业部门，哪些为重工业，哪些为轻工业。
【合作学习】
5、请小组四名学生分别扮演农民、建筑师、科学家、军人说出课本上４种人所说的话，体会并讨论为什么说工业是国民经济的主导？
6、读图4.26“我国工业的分布”分析重要的工业城市分布：（四沿）组（1）沿长江的城市有哪些？
小（2）沿京广、京沪、哈大铁路线的城市各有哪些？（3）沿黄河流域是开发的重要地带。（4）工业最发达的经济核心区集中在哪里？（5）P111活动2级班第四章第三节工业的分布与发展
第一课时
【学习目标】
1.通过读图，掌握我国工业发达地带和主要工业地区、工业城市分布。2.初步学会分析工业区形成和发展的条件。3.了解我国高新技术产业的发展的特点。
【学习重、难点】
1、工业分布的特点有哪些
2、高新技术产业在国民经济中的地位
【学法指导】
自主学习、分析归纳、学生讨论辩论等学习方法。导学过程
【自主学习】
1．我国沿海地区的四大工业基地分别是哪些？2．高新技术产业的含义以及在国民经济中的地位？
【合作学习】
1．哪组看图更仔细？
（1）从图上看，我国工业中心的分布有何明显的特点？（2）哪几条铁路干线上的工业中心最多最密集？
（3）长江沿线有哪些主要的工业中心？黄河沿线有哪些工业城市？（4）你知道黄河中游的山西、山西有哪些丰富的自然资源吗？2．哪组分析更深入？工业基地
（1）该工业基地有哪些优势?(资源、交通、位置、市场、环境)（2）该工业基地的有哪些工业城市和主要工业部门呢？3.哪组看书更仔细？
（1）高新技术产业与传统产业相比有什么特点？（2）高新技术产业分布有什么特点？
（3）不同地区高新技术产业开发区有何不同的开发重点？
【课堂检测】
沪宁杭地区我国著名的重工业基地
辽中南地区我国北方最大的综合性工业基地
珠江三角洲我国最大的综合性工业基地京津唐地区以轻工业为主的综合性工业基地
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