青协活动--道东小学义教活动策划书
数学系青年志愿者协会义教策划书
一.活动主题：让我们携手共建知识家园！
二.活动背景：为了丰富同学们的课外生活,培养大学生的实践能力,自主活动能力,提高我们的社会责任感,奉献爱心,收获希望.为此,贺州学院数学系青年志愿者协会向通过义教来奉献我们的一片爱心,希望得到大家的支持！三.活动目的：
1.支援本地的教育;我们通过义教活动传授现金的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从小认识学习的重要性,从而更加热爱学习,努力学习。
2.锻炼我们大学生参与社会活动的能力;通过义教活动可以让我们早点接触社会,锻炼我们90的实践能力。四.活动意义:
提供平台让大学生得到社会实践的机会,体现社会关爱,帮助小学生健康成长,让我们了解社会,怎加我们的使命感,体验当老师的艰辛历程。
五.活动参与者:贺州学院数学系青年志愿者协会成员六.活动对象:道东小学1~6年级学生七.活动地点:道东小学八.活动时间:11月中旬九.活动流程:
1.活动前期2.活动期3.活动后期1.活动前期
(1)10月23日，派义教部的理事到义教学校实地考察,察看当地的环境情况,交通情况,并做好笔录。
(2)与义教学校进行交流,表明这次活动的目的和意义.争取得到学校领导的支持与协助,并与学校协商义教的内容和活动安排。(3)对本次活动的宣传,做海报(这个由宣传部负责)。
(4)购买作文本100本,笔100支.羽毛球2副等等.(这个由文娱部负责)。
(5)挑选义教人员并分组,分为6个小组,每个小组为4人,有2人给学生上课,有2人在教室后面作后勤工作,对上课的老师和学生的表现作好笔录。
(6)对义教人员进行培训,确保义教活动的质量。(7)借好3部相机(这个由宣传部负责)。(8)义教人员及后勤工作者到秘书部领取会服。2.活动期:
(1)义教人员在校门口集中,由秘书部理事清点人数,作好考勤工作。
(2)到达学校后和领导和老师交流。
(3)负责给学生上课的义教人员开始给学生上课。(4)由宣传部负责拍照。(5)义教结束后师生合影留念。3.活动后期(1)把会服洗干净并及时归还给秘书部。
(2)各部门写工作总结,交流心得体会,并做好相应的宣传。(3)接受学校反馈的一件,吸取经验,争取下次做得更好。(4)提出个人的建议,为下一次活动作好改善的准备。十.注意事项.
1.服从安排,严格遵守各地的规章制度,注意安全。2.注意个人形象,言行举止。
3.不迟到,不早退,中途不得擅自离开集体。
4.义教过程中如果遇到特殊情况应该及时向负责人汇报,不得擅自主张。
5.认真备课,保证课堂质量。
6.自备防晒,防雨工具.(如雨伞,帽子)。7.自备来回车费。十一.经费预算:
名称作文本作业本铅笔水性笔橡皮羽毛球拍气排球单价0.50.20.20.853510数量100201*0604821金额50401048247010总金额2棒棒糖0.2100
20十二.义教活动总结会议
活动后全体理学院青年志愿者协会参加本次总结会议，各部门做好本部门关于本次活动总结。
扩展阅读：201*年青鸟义工协会义教活动策划书
201*年青鸟义工协会义教活动策划书
主办单位：广东商学院华商职业学院（华商技工学校）广东华商青鸟义工协会
活动名称：东方小学义教活动
活动地点：增城市增江镇东方村东方小学
活动时间：201*年三月到四月的星期二下午三点半到四点半（每隔一个星期二）
活动对象：东方小学一年级到五年级的全体学生
活动目的：让东方小学的学生明白可以从游戏中学习知识，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富小学的课余文化生活。
活动分配：根据年级的分配分为感恩、安全、理想作为主题。活动前培训：3月18号晚上7点30分在创新楼进行培训活动前期：
1）在3月20日（星期二）下午2:00集中在创新楼门口，由各组长带队，并带好物资，工作证，旗子，在校门口坐车出发。
2）大概3:00左右到达东方小学，与该校领导协商好，做好支教的分工及组织工作。
3）在3:304：30分活动时间，支教人员应充分把握好时间，与学生间进行交流。
4）在4：30分左右，拿出会旗与学生们进行合照，打扫好卫生，并准备离开。
5）在4:40分左右，组长组织支教人员离开
活动分工：1）在3月18日前，会长做好与东方小学领导联系的工作，了解学校和学生情况，确定活动性质。在3月18月日前召开理事层会议，把活动内容及分工布置下去，确定活动负责人。
2）在3月17日前，秘书部确定部长，干事的活动名单；人事部确定会员的名单，并于3月18日前做好义工登记工作。3）在3月18日前，分配好这天活动时间的摄影工作
4）在3月18日前，外联部要购买好所需物资，并在3月18日前，把物资分配到总负责人手上。
6）在3月18日前，服务部要准备好培训材料，由总负责人做好培训工作。
活动内容：
1）首先，本次总负责人：胡柳萍。根据课程，把参加此次活动的人员分为三大个组、六小组（即每个班为一小组），一、二年级组各6个人（共十二个），小组负责人：玉萍；三四年级组各4个人（包括负责人共9个），小组负责人：胡柳萍;五年级各组4个（包括负责人共8个）小组负责人：梁伟健。本次活动共29个人。干事需要15名，会员需要14名）
活动流程：（备用方案：当突发事件发生时启用备用方案）（1）一年级到二年级主题：感恩
第一阶段：（15分钟）主持人以自我介绍和小故事进入主题和交流一下感受。（说出感受的孩子有奖，棒棒糖一个）
第二阶段：（20分钟）主持人和工作人员准备欢乐歌曲与孩子们互动第三阶段：（15分钟）画画。让孩子们在工作人员的引导下画出自己喜欢的画画。然后送给父母。（备用方案：教折手工）
第四阶段：（10分钟）：课堂总结和礼物派放（每人本子一本和铅笔一只）
（２）三年级到四年级：安全
第一阶段：（１５分钟）主持人以自我介绍和小故事进入主题和交流一下感受（说出感受的孩子有奖，棒棒糖一个）。第二阶段：（２５分钟）游戏比赛（考反应）
问常识问题，但答者的答案必须与正确答案相反。答对达到１０题者进入下一轮，直到选出反应王（胜利的孩子得到文具一套，包括笔盒、尺子一套、笔两只、本子两本）。第三阶段：（１５分钟）用游戏总结
事先请一名干事拿着一些东西，麻烦几个孩子同时去拿过来给我。此时必定会拥挤。可以借此事来告诉孩子们安全很重要等道理。人人有礼，每人本子一本和铅笔一只。。
第四阶段：（５分钟）抢答
问问有哪些安全常识，怎么做到安全等问题，强答对者可从礼物箱抽取礼物。两个名额。一个是笔盒，一个是尺子一套。
（３）五年级：理想第一阶段：互问形式
以孩子生活的事情和兴趣在主持人的引导下进入主题。(每人一只棒棒糖)
第二阶段：故事说理
以名人名事的欢乐方式讲解，做到理想的引导第三阶段：才艺表演
看看有没有孩子愿意上去表演。借此告诉他们，只有有了勇气，才会走向理想的成功。（备用：唱歌互动。）（回答问题的孩子得到文具一套，包括笔盒、尺子一套、笔两只、本子两本）。
第四阶段：和他们说些临别赠言，鼓励他们努力学习或对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们有机会一定会再来看他们！让他们对生活充满着希望和期待！
活动经费：（价格是我平时大概的价位，实际应该有差错）卡纸黄色5张，红色5张（5元）棒棒糖250支（70元）A4纸100张（10元）
折纸（大概10cm*10cm）100张（15元）本子200本(60元)铅笔70支（35元）笔盒3个（15元）尺子3套（7元）
圆珠笔80支（50元）大概共270元注意事项：
1当上课上到一半时，有位孩子突然走出去，这时咨询问其他同学，该位同学是否常常这样，如果是，就记住该位同学，等下课再处理，如果不是，就让班长到办公室找不用上课的老师处理一下。2课堂气氛不够活跃：
首先可以让学生推选一位代表，并对其回答给予适当的鼓励，让学生知道，不一定要正确答案，关键是大胆地提出自己的见解；可准备学生喜欢的小玩意，积极参与的学生有奖；不在教室内上课，可在教学楼附近一处草坪或是其他安静的地方类似闲聊，以拉近与学生的距离；对每个回答问题的学生点评，一定要指出其优缺点，如果回答精彩，对于内向的同学应该多多夸赞，鼓励其信心；若学生本来比较活泼顽皮，则应适当指出其缺点，以免其骄傲。3个别学生太腼腆，始终沉默：
老师可给予适当眼神示意或是微笑，如果看出他在思考，可直接询问其意见，若回答时太腼腆，下课可以找他谈心，找出原因，适当疏导。4怎么样让自己更好的融入到孩子们：
自已先学会他们说话的语气，这样让他们有亲切感。跟小孩子们一起玩，一起做游戏，课堂不仅仅是简单的教学，要用更加活泼生动的方式传递积极向上的力量，加强互动~5怎样能让低年级的孩子跟着你的思路走：
用眼神跟他们交流，用简洁易懂且亲切的语言给他们传递自已的信息。
6怎样让孩子们融入到课程中：
放音乐渲染气氛，做老师的我们以身作则，参与其中。7学生之间有可能在上课时因为摩擦而吵架或者打起架来：解决方法：拉开，劝架，进行适当的教育。8孩子在课堂上台调皮了：
正好问问他有什么想法，有什么其他有趣好玩的点子，在向全班征求意见，如果大家都有兴趣，那就……一起去玩吧！
9遇到处理不了的问题打电话给总负责人188251201*9（650149），帮忙处理。
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