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高考物理复习知识点难点汇总31 隐含条件的挖掘应用

时间:2019-05-29 07:42:45 网站:公文素材库

高考物理复习知识点难点汇总31 隐含条件的挖掘应用

难点31隐含条件的挖掘应用

高考物理试题对考生而言,突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变,更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻,常使考生深感“条件不足”而陷于“一筹莫展”的境地.

●难点磁场

1.(★★★)如图31-1所示,竖直向上的匀强电场E和水平方向的匀强磁场B正交.带电粒子在电磁场中做半径为R的匀速圆周运动,则带电粒子速度的大小和旋转方向怎样?

图31-1

2.(★★★★)如图31-2所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与平面间的摩擦因数均为μ.求:

(1)A受的摩擦力为多大?

(2)如果将A的电量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的图31-2加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离?

●案例探究[例1](★★★★)(201*年上海,9)两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下每次曝光时木块的位置,如图31-3所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的.由图可知.

A.在时刻t2以及时刻t3两木块速度相同B.在时刻t3两木块速度相同

C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同D.在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同

命题意图:考查获取信息、处理加工信息的能力及挖掘隐含条件的能力,B级要求.错解分析:考生思维缺乏深刻性,无法从图片信息中获取各时刻木块的位置关系,挖掘出隐含条件(上面木块做匀变速直线运动,而下面木块匀速运动),进而无法求解两木块对应各时刻速度从而完成对比判断.

解题方法与技巧:设连续两次曝光的时间间隔为t,记录木块位置的直尺最小刻度间隔长为l,由图可以看出下面木块间隔均为4l,木块匀速直线运动,速度v=

4l.上面木块t相邻的时间间隔时间内木块的间隔分别为2l、3l、4l、5l、6l、7l,相邻相等时间间隔t内的位移之差为Δl=l=恒量.所以上面木块做匀变速直线运动,它在某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得t2、t3、t4、t5时刻的瞬时速度分别为:2l3l5l3l4l7l=;v3==2t2t2t2t4l5l9l5l6l11lv4==;v5==

2t2t2t2t4l可见速度v=介于v3、v4之间,选项C正确。

tv2=

[例2](★★★★★)如图31-4所示,在真空中速度v=6.4×107m/s的电子束连续地射入两平行极板之间,极板长度L=8.0×10-2

图31-4m,间距d=0.50×10-2m,两极板上加50Hz的交流电压U=U0sinωt,如果

所加电压的最大值U0超过某一值Uc时,将开始出现以下现象:电子束有时能通过两极板,有时间断不能通过,求Uc的大小.(me=9.0×10-31kg,e=1.6×10-19C)

命题意图:考查挖掘理想化条件构建物理模型的能力,B级要求.

错解分析:没有通过分析解得电子束通过极板的时间,并与电压周期比较,挖掘tT的条件,将电场理想化处理,使问题求解更为复杂、易错.

解题方法与技巧:该题既有物体本身理想化,又有所处条件的理想化.(1)首先,电子可被理想化为点电荷;(2)从“两极板不带电时,电子束将沿两极板之间中线通过”可知:电子束间相互作用可忽略,电子重力可忽略;(3)由于电子通过极板时间为:

L8.010211-9-2

t===1.2×10s,而交流电周期:T==s=10s7v6.410f50可见t2.隐含在物理模型的理想化条件中.

在试题中常将理想化条件隐含在有关词语或题意中,需要运用理想模型去捕捉和挖掘.如质点和点电荷,都不计其形状和大小;轻质弹簧即不计其重;光滑表面即不计其摩擦;理想变压器即不计功率损耗等.

3.隐含在临界状态中:当物体由一种运动(或现象、性质)转变成另一种运动(或现象、性质)时,包含着量变到质变的过程,这个过程隐含着物体的临界状态及其临界条件,需通过分析、推理来挖掘.

4.隐含在题设附图中:许多物理试题的部分条件常隐含于题设图形中及图形的几何性质中,需考生通过观察、分析予以挖掘和发现.

5.隐含于常识中:许多物理试题某些条件由于是人们的常识而没有在题中给出,造成所求量与条件之间一种比较隐蔽的关系,需考生据题意多角度分析,展开联想,深刻挖掘,根据一些常识,提取或假设适当的条件和数据,以弥补题中已知条件中的不足进而达到解题目的.

●歼灭难点训练1.(★★★★)估算地球大气层空气的总重量(地球半径R=6.4×106m,大气压强p0=1.0×105Pa)

2.(★★★★)如图31-5所示,置于光滑水平面上的光滑斜面倾角为θ,质量为M,质量为m的滑块置于其上,试讨论当水平向左的力F作用于斜面上时,F的大小与两物体的运动状态的关系.

3.(★★★★)原来静止在光滑水平桌面上的木块,被水平方向射来的子弹击中,当子弹进入木块深度为2cm时,木块相对于桌面移动1cm,然后子弹与木块以共同的速度运动,则子弹和木块摩擦产生的内能与子弹损失的动能之比为多少?

4.(★★★★)在有限区域PQ的右方有垂直纸面指向读者的匀强磁场,今有两粒子M、N在界面处以相同的速率与界面分别成60°和30°垂直于磁感应强度方向进入磁场,若带电量qM=2qN,M带正电,N带负电,质量mM=2mN(但重力不计),求:它们在磁场中运动时间之比.

5.(★★★★)1957年第一颗人造卫星上天,开辟了人类宇航的新时代.四十多年来,人类不仅发射了人造地球卫星,还向宇宙空间发射了多个空间探测器.空间探测器要飞向火星等其他行星,甚至飞出太阳系,首先要克服地球对它的引力的作用.理论研究表明,物体在地球附近都受到地球对它的万有引力的作用,具有引力势能,设物体在距地球无限远处的引力势能为零,则引力势能可以表示为E=-G

Mm,其中G是万有引力常量,M是地球r的质量,m是物体的质量,r是物体距地心的距离.现有一个空间探测器随空间站一起绕地球做圆周运动,运行周期为T,要使这个空间探测器从空间站出发,脱离地球的引力作用,至少要对它做多少功?

6.(★★★★)天文学家根据天文观测宣布了下列科研成果:银河系中可能存在一个大“黑洞”.距“黑洞”60×108km的星体以201*km/s的速度绕其旋转,接近黑洞的所有物质即使速度等于光速也逃脱不了其引力作用,试估算“黑洞”的最大半径.

难点31隐含条件的挖掘应用

KQ2rBRgQ2[难点磁场]1.,逆时针旋转2.(1)Ff=k2(2)s=-

mg2Er[歼灭难点训练]1.5.15×1019N2.当F<(M+m)gtanθ时,滑块沿斜面向下加速运动

当F=(M+m)gtanθ时,滑块与斜面相对静止当F>(M+m)gtanθ时,滑块沿斜面向上加速运动3.2∶3

4.带电粒子以v垂直B进入磁场,由左手定则和洛伦兹力提供向心力等知识可作示意图如图31′-1所示,因为洛仑兹力f跟速度v垂直,由几何知识可得:∠MOA=120°,所以M在场中运动时间:

tM=

222mMT=,同理N在场中运动时间:33BqMtN=

t112mNT=所以M=666BqNtN图31′-1

Mm42mR5.空间探测器随空间站一起绕地球做圆周运动,由G2=得,空间站的轨2RTMmmv2GMT21/3

道半径R=().由G2=可得

RR42随空间站一起运动时,空间探测器的动能起运动时,空间探测器具有的机械能:

E1=-G

12GMmm2GM2/3

mv==()随空间站一22R22TMm12GMm+mv=-.

22RRGMmm2GM2/3.

=()2R22T空间站要脱离地球的引力,机械能最小值为E∝=0,因此,对探测器做功为:W=E∝-E1=

6.解:将黑洞天体视为球体,星体绕其旋转类似于人造地球卫星,绕地球运转万有引

力提供向心力;而近洞物质脱出黑洞又类似于近地卫星运转,故有:

GMm/r2=mv2/r①其中r=60亿km=6×1012mv=2×106m/s

GMm′/R2=m′c2/R②R=?c=3×108m/s

由①②可解得黑洞最大半径R=2.7×108m

扩展阅读:高考物理重点难点31_隐含条件的挖掘应用

高考物理重点难点31隐含条件的挖掘应用

高考物理试题对考生而言,突破的难点不仅在于某些综合命题中物理过程的复杂多变,更在于各类档次试题中物理条件的隐散难寻,常使考生深感“条件不足”而陷于“一筹莫展”的境地.

●难点磁场

1.(★★★)如图31-1所示,竖直向上的匀强电场E和水平方向的匀强磁场B正交.带电粒子在电磁场中做半径为R的匀速圆周运动,则带电粒子速度的大小和旋转方向怎样?

图31-1

2.(★★★★)如图31-2所示,绝缘水平面上静止着两个质量均为m,电量均为+Q的物体A和B(A、B均可视为质点),它们间的距离为r,与平面间的摩擦因数均为μ.求:

(1)A受的摩擦力为多大?

(2)如果将A的电量增至+4Q,两物体开始运动,当它们的图31-2加速度第一次为零时,A、B各运动了多远距离?

●案例探究[例1](★★★★)(201*年上海,9)两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下每次曝光时木块的位置,如图31-3所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的.由图可知.

图31-3A.在时刻t2以及时刻t3两木块速度相同

B.在时刻t3两木块速度相同

C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同D.在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同

命题意图:考查获取信息、处理加工信息的能力及挖掘隐含条件的能力,B级要求.错解分析:考生思维缺乏深刻性,无法从图片信息中获取各时刻木块的位置关系,挖掘出隐含条件(上面木块做匀变速直线运动,而下面木块匀速运动),进而无法求解两木块对应各时刻速度从而完成对比判断.

解题方法与技巧:设连续两次曝光的时间间隔为t,记录木块位置的直尺最小刻度间隔长为l,由图可以看出下面木块间隔均为4l,木块匀速直线运动,速度v=

4l.上面木块相邻t的时间间隔时间内木块的间隔分别为2l、3l、4l、5l、6l、7l,相邻相等时间间隔t内的位移之差为Δl=l=恒量.所以上面木块做匀变速直线运动,它在某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得t2、t3、t4、t5时刻的瞬时速度分别为:

2l3l5l3l4l7l=;v3==

2t2t2t2t4l5l9l5l6l11lv4==;v5==

2t2t2t2tv2=可见速度v=

4l介于v3、v4之间,选项C正确。t[例2](★★★★★)如图31-4所示,在真空中速度v=6.4×107m/s的电子束连续地射入两平行极板之间,极板长度L=8.0×10-2

图31-4m,间距d=0.50×10-2m,两极板上加50Hz的交流电压U=U0sinωt,如果

所加电压的最大值U0超过某一值Uc时,将开始出现以下现象:电子束有时能通过两极板,有时间断不能通过,求Uc的大小.(me=9.0×10-31kg,e=1.6×10-19C)

命题意图:考查挖掘理想化条件构建物理模型的能力,B级要求.

错解分析:没有通过分析解得电子束通过极板的时间,并与电压周期比较,挖掘tT的条件,将电场理想化处理,使问题求解更为复杂、易错.

解题方法与技巧:该题既有物体本身理想化,又有所处条件的理想化.(1)首先,电子可被理想化为点电荷;(2)从“两极板不带电时,电子束将沿两极板之间中线通过”可知:电子束间相互作用可忽略,电子重力可忽略;(3)由于电子通过极板时间为:

L8.0102t===1.2×10-9s,7v6.410而交流电周期:T=

11=s=10-2sf50可见t想变压器即不计功率损耗等.

3.隐含在临界状态中:当物体由一种运动(或现象、性质)转变成另一种运动(或现象、性质)时,包含着量变到质变的过程,这个过程隐含着物体的临界状态及其临界条件,需通过分析、推理来挖掘.

4.隐含在题设附图中:许多物理试题的部分条件常隐含于题设图形中及图形的几何性质中,需考生通过观察、分析予以挖掘和发现.

5.隐含于常识中:许多物理试题某些条件由于是人们的常识而没有在题中给出,造成所求量与条件之间一种比较隐蔽的关系,需考生据题意多角度分析,展开联想,深刻挖掘,根据一些常识,提取或假设适当的条件和数据,以弥补题中已知条件中的不足进而达到解题目的.

●歼灭难点训练

1.(★★★★)估算地球大气层空气的总重量(地球半径R=6.4×106m,大气压强p0=1.0×105Pa)

2.(★★★★)如图31-5所示,置于光滑水平面上的光滑斜面倾角为θ,质量为M,质量为m的滑块置于其上,试讨论当水平向左的力F作用于斜面上时,F的大小与两物体的运动状态的关

图31-5系.

3.(★★★★)原来静止在光滑水平桌面上的木块,被水平方向射来的子弹击中,当子弹进入木块深度为2cm时,木块相对于桌面移动1cm,然后子弹与木块以共同的速度运动,则子弹和木块摩擦产生的内能与子弹损失的动能之比为多少?

4.(★★★★)在有限区域PQ的右方有垂直纸面指向读者的匀强磁场,今有两粒子M、N在界面处以相同的速率与界面分别成60°和30°垂直于磁感应强度方向进入磁场,若带电量qM=2qN,M带正电,N带负电,质量mM=2mN(但重力不计),求:它们在磁场中运动时间之比.

5.(★★★★)1957年第一颗人造卫星上天,开辟了人类宇航的新时代.四十多年来,人类不仅发射了人造地球卫星,还向宇宙空间发射了多个空间探测器.空间探测器要飞向火星等其他行星,甚至飞出太阳系,首先要克服地球对它的引力的作用.理论研究表明,物体在地球附近都受到地球对它的万有引力的作用,具有引力势能,设物体在距地球无限远处的引力势能为零,则引力势能可以表示为E=-G

Mm,其中G是万有引力常量,M是地球的r质量,m是物体的质量,r是物体距地心的距离.现有一个空间探测器随空间站一起绕地球做圆周运动,运行周期为T,要使这个空间探测器从空间站出发,脱离地球的引力作用,至少要对它做多少功?

6.(★★★★)天文学家根据天文观测宣布了下列科研成果:银河系中可能存在一个大“黑洞”.距“黑洞”60×108km的星体以201*km/s的速度绕其旋转,接近黑洞的所有物质即使速度等于光速也逃脱不了其引力作用,试估算“黑洞”的最大半径.

难点31隐含条件的挖掘应用

[难点磁场]

1.

BRg,逆时针旋转EKQ2rQ22.(1)Ff=k2(2)s=-

mg2r[歼灭难点训练]1.5.15×1019N

2.当F<(M+m)gtanθ时,滑块沿斜面向下加速运动当F=(M+m)gtanθ时,滑块与斜面相对静止当F>(M+m)gtanθ时,滑块沿斜面向上加速运动3.2∶3

4.带电粒子以v垂直B进入磁场,由左手定则和洛伦兹力提供向心力等知识可作示意图如图31′-1所示,因为洛仑兹力f跟速度v垂直,由几何知识可得:∠MOA=120°,所以M在场中运动时间:

tM=

222mMT=,同理N在场中运动时间:

BqM33112mNtN=T=

BqN66所以

图31′-1

tM=6tNMm42mR5.空间探测器随空间站一起绕地球做圆周运动,由G2=得,空间站的轨道2TRGMT21/3

半径R=().

42Mmmv2由G2=可得

RR随空间站一起运动时,空间探测器的动能起运动时,空间探测器具有的机械能:

E1=-G

12GMmm2GM2/3

mv==()随空间站一22R22TMm12GMm+mv=-.2RR2GMmm2GM2/3.

=()2R22T空间站要脱离地球的引力,机械能最小值为E∝=0,因此,对探测器做功为:W=E∝-E1=

6.解:将黑洞天体视为球体,星体绕其旋转类似于人造地球卫星,绕地球运转万有引力

提供向心力;而近洞物质脱出黑洞又类似于近地卫星运转,故有:

GMm/r2=mv2/r①其中r=60亿km=6×1012mv=2×106m/s

GMm′/R2=m′c2/R②R=?c=3×108m/s

由①②可解得黑洞最大半径R=2.7×108m

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