渭滨中学关于广泛深入开展“节能降耗进学校”活动的总结
渭滨中学关于广泛深入开展“节能降
耗进学校”活动的总结
今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、快速、健康发展的渭滨中学添砖加瓦，为我校的科学发展、和谐发展做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结。
1、领导重视，率先垂范。
(1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
(2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
(3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费；二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防止管理不善而造成的浪费；三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、政教处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实，成效显著。
建设节约型学校涉及方方面面，我校各科室认真按照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。（1）节约用电。
①在使用电脑终端、饮水机等办公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。
②总务处加大节电改造力度，合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。（2）节约用水。
总务处加强用水设备的日常维护管理，及时更换老化的供水管线，损坏的水龙头，避免“长流水”现象发生。（3）节约能源。
总务处在进行基础设施改造、购买或更新设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。（4）节约办公用品。
①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备采购，避免重复采购。
②打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌装，再次使用。③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不印，能少印的尽量少印。提倡双面用纸，对使用过的复印纸进行再利用，以减少不必要的浪费。⑤尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。（五）节约费用。
①按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量和参加会议的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。
②在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
③加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。
④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经济的房间。
二、节能工作存在的问题。
近年来，随着我校快速建设和发展，教学楼、实验楼及仪器设备等配套设施迅速扩张，与师生学习生活相关的水、电等费用开支随之大幅上涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求；资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在使用；对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分；部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成；“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路。
我校将进一步贯彻落实教育部及教育厅《陕西省教育厅关于在全省中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的通知》（陕教基一〔201*〕13号）等文件精神，结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。重点做好以下几个方面：
1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。2、开展“节能减排学校行动”主要内容。
(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好照明、高能耗用电设备和供水系统的节能改造，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。教务处、政教处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(4)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、电子屏、校园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。3、加强组织领导，务求工作实效。
(1)切实加强组织领导。由相关职能部门组成领导小组，负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。各科室要结合自身实际，研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施，并认真抓好组织实施。
(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率先垂范，带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”，带动全校建设节约型学校工作的开展。(3)建立严格的规章制度，落实工作责任制。各科室要将资源节约责任细化分解，建立明确的岗位责任制。有关科室要建立定期公布各科室办公用品、水、电等资源消耗情况的公示制度。要把开展“节能减排学校行动”工作作为效能建设及“文明单位”、“文明班级”、“文明教室”等创建活动的重要指标。要建立严格的单位自查、学校随机抽查和督查通报制度，定期或不定期地开展督促检查活动，对开展“节能减排学校行动”成绩显著的给予表彰奖励，对浪费现象严重的予以通报批评。
渭滨中学总务处201*年7月1日
扩展阅读：中学节能降耗工作总结
中学节能降耗工作汇报
一、我校用能基本情况
学校现有教学班31个，在编教职工136人，学生1524人。占地面积56159平方米，其中绿地面积16700平方米。建有教学、办公和师生生活用楼10栋（含育才中学小区），总建筑面积达36610平方米，其中教育教学面积20303平方米，学生公寓楼面积2088平方米，可容纳寄宿学生336名。师生食堂餐厅面积522平方米，餐位225个。
学校与家属区、学校食堂、门面房等每月能耗情况均分户、分表独立计算、结算。水、电、气等能耗花费均由专人建立台账，并根据教育局相关要求和财务制度建账及报账。201*年学校全年用水29215.32立方米，用电363079.8度，用气495000立方，校车用油2880升。
二、加强领导，制定措施，确保节能目标的落实201*年学校在节能降耗方面主要做了以下具体工作。1、学校成立有节能降耗工作领导小组，由后勤校长牵头，德育和教学上积极配合，总务处专人负责具体工作。
2、制定领导包抓制度，对水电等情况进行量化考核的监督。将各项目标细化落实到学校工作各个层面，密切跟踪学校节能降耗进展，及时发现问题、解决问题。
3、强化教育，广泛开展节能降耗。通过教工大会、升旗仪式、节能宣传、黑板板、手操报、主题班会等形式宣传节能减排，提高师生节能减排意识。总务处每学期都制作开展节能
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减排宣传展板，校团委还开展了“低碳校园与文明同行”师生宣誓签名活动。
4、为提高暖气供应质量和便于节能维修，学校为3栋教学楼和办公楼加装了暖气分控总阀。
5、为校园陆续维修安装太阳能路灯14盏。6、对学校食堂更换了水、电、气表。
7、多次开展针对公寓楼和教师宿舍用水、用电的情况检查，并下发整改通知书。
8、加强领导带班、值班制度，坚持巡查校园水电使用情况，并做好值班记录，发现问题，及时整改。
今后，我们将在总结和反思的基础上继续努力工作，查漏补缺，努力提高学校节能降耗工作水平和质量。
201*年5月8日
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