关于明月伴我上征程的作文 本文简介：
明月伴我上征程朱建尧在漆黑的夜空中，有一轮皎洁的圆月和几颗明亮的星星，小区的一栋楼里灯本应是熄灭的，而有一家却与别人家不同：只见一位30多岁的妇女，在一个散发淡淡香气的君子兰和护眼台灯的书桌旁紧张地忙碌着……（场景式开头，给读者身临其境之感，值得借鉴。只是原文存在大量的病句，已经做了必要的删减，望你
关于明月伴我上征程的作文 本文内容：
明月伴我上征程
朱建尧
在漆黑的夜空中，有一轮皎洁的圆月和几颗明亮的星星，小区的一栋楼里灯本应是熄灭的，而有一家却与别人家不同：只见一位30多岁的妇女，在一个散发淡淡香气的君子兰和护眼台灯的书桌旁紧张地忙碌着……（场景式开头，给读者身临其境之感，值得借鉴。只是原文存在大量的病句，已经做了必要的删减，望你认真体会！）
原来老师要上公开课，便让我们买字母卡，要我们每人都有，到时候好用。可是我们去晚了，卖店没货了，我和妈妈只好默默的回家了。（事情的开始。）
晚上九点，我关上了小台灯就到床上睡觉了，而妈妈在我睡熟后起床，为我默默的做起了小卡片。妈妈不知道怎么做，突然来了灵感，将她教我读拼音的书拿来，便开始在君子兰淡淡的幽香下做起了小卡片：首先将那些拼音剪下来，然后起边，再将那些卡片像对对碰一样厚厚的贴在一起。这边是威风凛凛的老虎，那边是体格硕壮的大象；这边是昂首怒视的狮子，那边是憨态可掬的狗熊。最后照着那上面的拼音描上，（动作描写，再细致些为宜。）因为妈妈是大学毕业，所以她的字写得很好看。（事情的过程。）
不久我便被那微弱的灯光弄醒，起身看到母亲疲劳的背影，我便走过去问：“妈妈你怎么还不睡觉呢？”“我在帮你做卡片呀！”“哦——”“那你也早点睡吧！”那时候我还太小，躺下便睡着了，而妈妈还在那里为我专心致志地做卡片。次日早上，我带着妈妈为我做的卡片上学去了。上课时，老师让我们举起自己手中的小卡片。这时，老师走到我的身边，拿起我的卡片说：“看看这位同学的家长，多么关注孩子的教育，这是一套多么精美的学习小卡片呀！”（事情的结束。）
今夜，月圆依旧，还是那般明亮而静谧，我坐在书桌前摆弄着珍藏多年的小卡片，如水的月光倾泻在桌上，往事悠悠，我已经渐渐长大！（环境式结尾，首尾呼应，文章结构紧凑，值得借鉴！原文结尾扣题有些“散”，但是思路正确，望你认真体会！）
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