关于颤抖的游戏课的作文 本文简介：
今天，我们上了一节难忘又有趣的游戏课。只见白板上显示“坚持五分钟”，游戏规则：靠着墙站好，然后贴墙半蹲下去。用手轻轻地拿着一支笔，把笔放在左手背过去的手腕上就这样子靠着墙坚持五分钟算成功，获胜的同学奖励五枚好学生卡。同学们看了都炸开了锅，一个同学说：“这也太简单了吧！十分钟都不是问题”另一个同学说：
关于颤抖的游戏课的作文 本文内容：
今天，我们上了一节难忘又有趣的游戏课。
只见白板上显示“坚持五分钟”，游戏规则：靠着墙站好，然后贴墙半蹲下去。用手轻轻地拿着一支笔，把笔放在左手背过去的手腕上就这样子靠着墙坚持五分钟算成功，获胜的同学奖励五枚好学生卡。
同学们看了都炸开了锅，一个同学说：“这也太简单了吧！十分钟都不是问题”另一个同学说：“好不容易上了一节游戏课，结果游戏这么简单。”……大家似乎都对游戏充满了信心，可是蔡老师却不这么认为，他非笑似笑地看着我们，还拿着笔自己示范了一遍，说：“你们不要高兴得太早，看谁能笑到最后。”
游戏开始了，第一轮上场的有林宇霆、庄昊睿、阮江旭、董哲群等。他们一个个摆好了威武的架势，看起来厉害极了。可是在不到一分钟的时间内，两个同学就淘汰出局。李明辉坚持了几秒，就主动放弃了，而庄昊睿坚持十几秒后双腿发抖，肥肉一颤一颤的，让大家笑得前仰后合，他自然也破功了，双手一抖，手腕上的笔就掉下来了。
剩下的几位同学都在吃力地坚持着，两条腿都开始抖动了起来，就像四台小马达一样，我不禁笑出了声来儿来，没想到这个游戏这么难啊。蔡老师在一旁助攻，在我们的各种“骚扰”下，林宇霆的双手颤抖了起来，不久他就败下阵来。时间一分一秒地过去了，蔡老师大喊一声：“还有三分钟！”此刻，阮江旭和董哲全还在坚持着。终于，功夫不负有心人，他们成功了！看啦这五分钟挑战的是我们的坚持精神啊！
接下来就是第二场了，我还有其他的六个同学上场了。我们一个个信心满满，按照规则摆好了姿势，仿佛自己就可以胜利。这时，我们组的赵一墨，他的双腿“突突突”的，活似一挺机关枪。我看着他抖着，笑得欲罢不能，结果我是第一个掉下来了，哎，真扫兴。五分钟过后，我们组有三人坚持了下来，超过了第一组赢得了比赛。
这次游戏，让我体会到了五分钟的漫长。我们的人生远远不止这五分钟，更像是一场马拉松比赛，谁能坚持到最后，谁就是赢家！
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