洗车中学防震演练方案
洗车中学防震演练方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推动我县防震减灾事业发展，努力为构建和谐社会服务。二、目标任务
为提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，要通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力”“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，学校开展地震应急演练三、演练对象洗车中学全体师生四、演练时间
201*年12月24日星期四五、演练内容
情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时。七、实施过程
1、正式演练前一周准备工作：
（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤。
（2）选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范，组织其他教师观摩。动作要领：
①开始时，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。②大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。负责实施：毛传河
（3）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。
（4）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。2、正式演练前。
（1）由学校校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。
安全方面应强调：
①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就
地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。（2）学生回到各自的教室。3、正式演练（1）就地避震：
听到第一次号令后（广播、电铃或喊话器），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。（2）安全撤离：
听到第二次号令后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到操场指定的位置上。八、演练结束（总结）校长讲话九、有关事项
这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。在演练过程中，特别要注意安全，不能发生安全事故。
洗车中学防震演练领导小组
组长：彭英维副组长：向腾飞、彭刚
成员：王伟、陈祖建、黎敬民、雷吉茂、严其昌、鲁先春及各班
主任
扩展阅读：中小学防震演练实施方案
金沟中学防震演练实施方案
一、演练目的
为了使全体师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。演练包括组织学习“地震应急避险常识”、震时教室及办公室内应急避险、震后如何疏散撤离至空旷地带三个环节。二、组织领导
总指挥：张发宽
副总指挥：田有文、王得成、张鑫
成员：张果、王晓敏、柴钰富、亢琳、瞿雯雯、乔黎萍、郝世安、豆少青、李瑞、
王希学、李江、班主任
三、演练步骤
1、班主任以主题班会的形式宣传和讲解避震措施。2、熟悉震后疏散的途径路线、集中地点。3、进行模拟发生地震的演练。四、演练安排
1、演练时间：201*年5月11日下午。2、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。主震一般持续十几秒钟。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：
应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：连续长警报声，代表发生地震，师生进行应急避震。警报声结束，师生立即组织进行疏散，然后按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划地开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个级部的教室前、疏散路线每个拐弯处等，都安排专人负责。张发宽总指挥、总负责田有文负责疏散集结地点安全王得成负责警报信号和广播信息张鑫负责演练信息采集
瞿雯雯、亢琳、李江、李瑞负责初三师生紧急疏散豆少青、乔黎萍、王晓敏、张果负责初二师生紧急疏散王希学、郝世安、柴钰富负责初一师生紧急疏散班主任负责自己班级学生的演练方案的讲解。2、及时纠正学生不正当的动作。
3、当发生意外事故时，要及时作出处理。
4、集合后各班班主任清点人数，班长向及时清点人数向学校汇报。六、地震发生时的应急避震。从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
5、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
6、当班的教师要迅速打开教室门，提醒学生要冷静，不要慌，边指挥边讲解：“在避险时要避开玻璃、电源、灯具、电器，保持安静，防止灰尘、烟雾进入口腔，转变身体方向，脸朝逃生门方向”。组织学生进行紧急疏散。7、警报声结束后，疏散开始，自靠近教室门一侧开始，各组学生自然成若干小组，按顺序组织学生迅速出教室，一路纵队出教室。严防教室内学生因慌乱、拥挤而跌倒、踩踏。当班教师如果不在教室，班长、团支部书记、体育委员等负起当班教师职责，其他班级干部协助。七、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。（一）、疏散路线和集中地
路线：初一学生从教学楼北侧出口疏散；初二学生分男女生疏散，女生就近楼梯，男生从电教室门口的楼梯疏散；初三就近出口疏散。
师生集合点是篮球场。集合后各班清点人数由班长向田有文报告。
人数报告口令：报告老师，X年级X班应到XX人，实到XX人，报告完毕。（二）、疏散注意事项
1、要有秩序地疏散，不准学生在教室门口互相拥挤，避免跌倒。2、老师应在门口把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散期间严禁喧哗，整个过程保持精力集中，听从指挥，有团体意识。
4、疏散过程中，要迅速，要自然成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，报告级部分管领导，如有缺少，各级部分管领导应立即安排人员查找，并向总指挥报告。八、地震逃生口诀
小震不要慌，就近藏一藏；楼底往外跑，高楼躲桌旁。楼道疏散防踩踏，前后跟紧莫推拉。丢鞋丢物不要捡，遇到踩踏急停脚，保持冷静呼老师，齐心撤退是法宝。
九、演练结束
当各班到达集结地点，经查实人数无误后，学校领导总结经验指出存在问题，可以宣布演练结束。各班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。
金沟中学201*.5.
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