江西美佛儿国际学校高中部防震应急疏散演练方案
江西美佛儿国际学校高中部防震应急疏散演练方案
为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限度，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，坚持“预防为主，综合整治、安全第一的原则”，特拟定江西美佛儿国际学校高中部防震应急疏散演练方案如下：
一、防震应急疏散（演练）指挥部:
总指挥：张树春
副总指挥：施维国赵启海罗晓明
成员：程春生康锦栋钟资成陈龙陈海滚何冬才二、应急演练执行小组：
组长：高一何冬才（负责高中部第一楼层）
高二陈海滚（负责高中部第二楼层）高三陈龙（负责高中部第三楼层）
程春生（负责高中部第四楼层）
成员：各班班主任及全体教职员工三、演练安排
1、演练时间：201*年12月日下午：分
2、演习前楼梯情况检查：执行小组组长及各楼层值日老师
3、组建通信联络组。主要职责：一旦地震警报拉响，立即报警；拨打报警电话110，及时上报总指挥，并负责与疏散、救防各组联络。通信联络组组长：罗晓明
组员：康锦栋（负责广播发送警报信号及相关联络工作。）
4、组建疏散引导组：主要职责：当地震警报拉响时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场，并负责教学楼前的秩序及田径场集合处的指挥。疏散引导组组长：钟资成组员：（中学部教学楼前）、
（负责操场集合处的指挥并作好计时工作）
各楼层指挥老师。
5、组建防护、救护组。主要职责：当地震发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员，并负责后勤物资的供应。
救护组组长：邹颂华组员：（校医，准备好医疗物品，背上医疗箱到操场）、部分保安6、其他人员分工
康锦栋拍摄；
班主任负责自己班级及学生安全宣传教育；
其他老师负责疏散路线上学生安全。
7、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。8、警报信号：
应急避震和疏散以广播警报作为启动信号。地震发生的信号：连续三次短促的警报，代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：连续三次长警报信号，代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到警报声后按预定方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。三、演练步骤：
1、让学生熟悉应急避震的方法。（平常时间训练）2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。（利用平时课间操时间训练）3、进行模拟发生地震的演练。分两个阶段进行，当听到第一次警报响起的时候，各班级在室内、室外进行震时自救；当听到第二次警报响起的时候，表示地震结束，各班主任带领学生震后撤离，撤离路线（见具体说明），撤离后集合地点是：各班平时课间操时集合地（运动场）。具体步骤：
1）、通过学校广播宣布演练开始（范生权）；“请注意，这是防震演练广播。同学们听到警报后不要慌乱。”2）、第一次警报响起（范生权和欧妍菁）；3）、各班自救（各班主任）4）、第二次警报响起（范生权和欧妍菁）；
5）、各班组织学生撤离（各班主任）；6）、操场整队，班主任清点人数，并向年级组长汇报“报告，x年级x班学生全部安全撤离，无伤亡情况”；年级组长向副总指挥报告，“x年级x人全部安全撤离，无伤亡情况，请指示”（注：可创设受伤救援情景）。7）、副总指挥向总指挥报告：各学部教学楼内所有人员全部安全撤离到操场，请指示。8）、总指挥指示：“归队。”（作总结发言）四、管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要迅速到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、教学楼各楼层、出口疏散路线上人员分工：
A楼梯口：一楼（）二楼（）三楼（）四楼（）B楼梯口：一楼（）二楼（）三楼（）四楼（）(1)、及时纠正学生不正当的动作。
(2)、当发生意外事故时，要及时作出处理。(3)、集合后及时清点人数。五、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。疏散路线
六、演练具体要求：
全体领导小组成员和师生务必高度重视。听到信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（如遇地震情况发生时，各班上课教师负责本班学生的组织管理及安全撤离，没有课的教师立刻赶赴就近的楼梯口，进行组织安全撤离，不得私自逃脱。）
1、地震灾害发生或演练，均以应急领导小组成员的呼喊或广播警报声为警报信号。师生听
到警报信号后，立即停止上课，所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。2、演练过程中必须注意安全：每次演练时，两路纵队的学生顺序不能改变：第一次演练时，要在老师的指导下进行，熟悉路线和方法后逐渐加快，学生要听从各楼层负责老师的指
挥，动作迅速而又不慌不乱，应排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后，慌乱奔跑，下楼梯时必须快走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定的位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。（身体行动不便的同学有指定的老师专人负责，演练时不必参与。）
3、各楼层负责指挥的老师疏散完所有楼层的学生后，跟随学生立即撤离，路上如有学生摔
倒受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定点分年级集合。（按平时成会集合形式）。4、集合地点：田径场，各班学生到达集中地点后，要立即原地蹲下，保护头部，集合时每班排两列纵队，学生全体坐下或蹲下，保持安静，班主任在队伍前面。班主任迅速清点人数，报告集合点的年级组长，统计完本年级各班人数及教师人数后，年级组长迅速报告副总指挥，副总指挥最后报告总指挥。七、学生自救方法：
强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无组织、无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险
听到地震报警后，处于教学楼内师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生伏而待定，蹲下或坐下，将身体尽量缩成一团，降低身体重心。迅速抱头，闭眼，
躲在各自的课桌下（演练时注意桌凳之间的距离，避免碰伤头部），手用力抓紧桌腿。最后排的学生迅速靠向墙角，躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷地或疏散区去躲避，就地蹲下不动，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙等）。（演练时间1分钟）2、紧急疏散避险
等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全地方去躲避余震。
应急执行小组通过广播，喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散，每班在教室过道里自动形成两路纵队（行动慢的让行动快的，不得拥挤插队），分前后门各走一队，教师可根据班级情况进行安排。离门最近的学生可把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间；等所有同学都撤退了，班主任才跟在队伍最后。教师要检查教室是否还有学生，并帮助有困难的学生撤离。楼梯口，后到的班级要让先到的班级，下楼梯，出楼门时，必须是有两路纵队，各沿两边行走，中间不得插队超越，不得翻越栏杆，不能再拾物品，不得拥挤、不得推拉别人，不得重返教室，更不能喧哗，开玩笑；可以用双手、书本或书包护头，以防被砸伤，如有摔倒的同学要赶快扶起，后面的同学要注意前面的情况照顾整体，不能只顾自己，要知道人人只顾自己那么谁也跑不出去的道理。
一楼动作要快，要小跑，迅速撤完；二楼再撤，二楼撤到一楼时，三楼撤到二楼，以此类推。楼下的快一点，楼上的慢一点，避免摔倒，发生踩踏事故。如遇前方队伍没有撤完，后面的队伍必须停下来等待。
（遇火灾时，火灾的空间会充满烟雾。压低身体的姿势，最好用浸湿物包护口鼻。）
疏散顺序：各班就近楼梯下楼，（先低楼层，后高楼层；先离安全出口近的班
级，后离安全出口远的班级。）
八、演练结束
当各班到齐集中地点（大操场），经查实人数无误后，可以宣布演练结束。班主任要及时总结经验，不断提高学生应急避震演练的效果。
美佛儿国际学校高中部德育处201*-12
附：补充要求1、《江西美佛儿国际学校高中部防震应急疏散演练方案》下发后，各班主任要利用班会课或其它时间有针对性对学生进行了防震应急安全教育，使学生增强自救自护能力。
2、从《江西美佛儿国际学校高中部防震应急疏散演练方案》下发之日起，各班主任要在班级对学生加强演练，内容分为两个部分：
（1）、教室应急避险。地震来临时，学生伏而待定，蹲下或坐下，将身体尽量缩成一团，降低身体重心。迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下（演练时注意桌凳之间的距离，避免碰伤头部），手用力抓紧桌腿。最后排的学生迅速靠向墙角，躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他物品遮住头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷地或疏散区去躲避，就地蹲下不动，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙等）。（2）、震后紧急疏散。加强学生的队列的训练，在教室过道排队或在走廊排队必须做到快、齐、静。每班分成两个纵队，上下楼梯靠两边行走，不推拉拥挤，安静有序，速度要快，要保证在极短的时间内疏散完毕。（集合控制在20秒内，四楼离开教学楼控制在2分钟内。）同时，班主任要训练本班学生熟悉应急疏散时规定的路线。
3、安全工作重如泰山，安全教育人人有责。各班级科任老师要配合班主任的训练工作，同时要熟悉演练时自己的的工作岗位。
4、全体体育老师要树立安全意识，增强责任感。要尽可能利用体育课对学生进行队形队列、紧急集合、跑步前进、上下楼梯、有序疏散等严格训练，增强学生的安全意识、纪律观念、集体观念。
5、预演及正式演练中，任何人不得请假。
6、演练当天，后勤处制作好《江西美佛儿国际学校高中部防震应急疏散演练方案》的横幅，悬挂于舞台处。
7、学校将拟定于12月x日、下午高中部部检查防震应急疏散训练情况，并将具体情况在办公室通报。
美佛儿国际学校高中部政教处
201*-
扩展阅读：校园防震减灾应急疏散演练方案初中
成县二中初中部防震减灾应急疏散演练方案
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，根据县教育体育局的要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、演练目的
通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练。2、对象：初中部师生。
3、时间：从201*年起，学校将3月27日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日确定为“学校防震防火演练日”，每年开展5次应急疏散演练，其中3月27日和11月9日开展防震应急撤离演练，5月12日和9月15日开展防火应急撤离演练，12月15日开展防震防火综合应急撤离演练。
三、演练领导机构
总指挥：谢靖
副总指挥：孙斌、刘志明、陈光远
成员：佘永林、赵云生、佘应军、刘玉峰、高正义、张一鸣、刘忠祥、李小东
职责：及时检查各组成员到场情况组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况，并请求援助。
当发生危急情况时，李少云老师负责到广播室打开广播，谢靖校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。
四、演练准备
1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
五、演练要求
1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。
4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。
六、专业组组成及其职责
1、疏散组。组长：佘应军
成员：高正义、赵辉、张一鸣职责：负责初中部师生疏散工作。具体安排如下：
撤离路线：西教学楼各班学生下楼梯后从教学楼前向东到达操场。疏散通道负责人分工：
西教学楼：高正义全面负责西教学楼各班学生安全撤离工作。全体各点负责教师在学生撤离后迅速撤离到操场。
邓剑锋整体负责撤离集结区域内各班学生的位置安排及人数清点工作。具体人员分工：谭清明负责初一级（1）（6）班，张春山负责初二级（1）（6）班，张云飞负责初三级（1）（6）班，邓剑锋负责教工。
各班主任在教室内快速组织学生进行撤离演练，最后随学生一起到撤离集结区域，在演练结束后组织本班学生返回教室。2、宣传报道组。组长：刘忠祥成员：李小东
职责：利用校广播指挥学生撤离，负责向总指挥汇报灾情（损失情况），负责灾后的宣传、学生转移信息的传递，并负责上传下达的任务。3、治安保卫组。组长：佘永林
成员：赵云生、王亚奎
职责：负责警戒维持秩序（佩带值勤袖标）。4、医疗救护组。组长：陈光远成员：杨东泽
职责：负责参加医疗救护。
留守地点：在操场悬挂明显救护标志。5、后勤服务保障、协调组。组长：孙斌、刘志明
成员：王会军、谭彦强、冯奇、王柏祥
职责：负责学生撤离后的场地组织，学生饮食。全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。
七、演练程序
1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。”
2、警报声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移，。
3、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任再次组织学生马上清点人数，并将本班人数报告本级负责清点人数的教师，各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。
4、总指挥宣布演习结束，并做总结。
八、演练时限标准
防震应急演练，从教学楼疏散到安全地带2分30秒，到达集结场所时间为6分钟。
成县第二中学201*年3月27日
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