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关于“童心闪闪”——庆六一作文的作文

时间:2019-04-28 15:34:33 网站:公文素材库

关于“童心闪闪”——庆六一作文的作文 本文简介:

“童心闪闪”庆六一作文一今年的六一儿童节,你是怎么庆祝的呢?我在学校里看了一场精彩的“六一”表演。哇!你看!好漂亮的布景,真是太不可思议啦!不久,表演开始啦!首先表演的节目是《荷花词》。呀!一个个粉嫩的“小荷花”露出了秀丽的脸蛋,那双手一会儿比成孔雀状,一会儿比成梅花状。最后,舞台中央的两位表演者相

关于“童心闪闪”——庆六一作文的作文 本文内容:

“童心闪闪”庆六一作文一

今年的六一儿童节,你是怎么庆祝的呢?我在学校里看了一场精彩的“六一”表演。

哇!你看!好漂亮的布景,真是太不可思议啦!不久,表演开始啦!首先表演的节目是《荷花词》。呀!一个个粉嫩的“小荷花”露出了秀丽的脸蛋,那双手一会儿比成孔雀状,一会儿比成梅花状。最后,舞台中央的两位表演者相对着劈了个斜叉,其他同学忍不住拿出手机、相机,拍下了这个精彩的瞬间。

接着表演是舞台剧《守株待兔》。只见同学们打扮成长势旺盛的“庄稼”。饰演农夫的同学们都拿着小铲子开心地在“庄稼地”里施起肥来。其他“农夫”小朋友干完活美滋滋地回了家,只有一位偷懒的“农夫”在树底下干坐着。不一会儿,有五位可爱的“小兔子”蹦蹦跳跳地跑上台来“袭击”庄稼,“农夫”看着“兔子”得意地说:“我可以抓只小兔来吃一顿呀!这样我就可以天天不干活儿啦!”可惜,“小兔子”们一溜烟地跑下台,农夫扑了个空。就这样,其他农夫都在秋天收获了鲜美的粮食,只有偷懒的“农夫”倒在地上饿死了。

盛大的“六一”就这样过去了,让我们期待明年的“六一”吧!

精彩点评:《荷花词》中小演员们的动作优美、惊艳,《守株待兔》里的“农夫”、“兔子”和“庄稼”也有各自角色中的动作、神情。泉汝用两个生动的表演片段呈现了“六一”活动的盛大和精彩纷呈,老师读了也真想能亲临现场,一睹为快。漂亮的布景不妨也用文字具体地描写出来,渲染下表演现场的氛围哦!

“童心闪闪”——庆六一作文二

今天阳光明媚,我们举行了有趣的六一儿童节活动。

第一个游戏是“欢乐抢答”,我们糖果队和坚果队各派出三名同学进行比赛,但是我们小组明显“技不如人”。

“非常展览”是我最喜欢的游戏了!当老师说拿出两个书包时,坚果队眼疾手快,他们个个都抓起自己书包就往外扔,结果他们组的书包堆成了一座小山,想收回却来不及了!而我们小组看准了才慢吞吞地扔出两个书包,结果不费吹灰之力就赢了,这就是“心急吃不了热豆腐”啊!

接下来是“薯片跳舞”。有的薯片像自己养的宠物一样,他指哪,薯片就乖乖走到哪;有的像脚下生了根一样,怎么也不动;还有的薯片自暴自弃,“啪”地一下摔在了地上,粉身碎骨了。我们最后以三比零打败了坚果队。

这次我还得到了一个彩虹圈,看着这个彩虹圈,我高兴极了!

真快乐,希望每次课都这样丰富有趣。

精彩点评:欣怡可不能总想着在篇幅上偷懒哦!一定要将自己独特的想法一气呵成!文章结构明了,开头就单刀直入,并详细介绍了自己印象深刻的两个环节,不过在用词上还要选择更精准的表达哦!

欢乐六一作文三

“Yes!”“唉!”为什么小荷班时不时传来欢呼声和唉声叹气呢?走,我带你去看看吧!

“薯片跳舞”是我最喜欢的项目之一。首先把薯片放在额头上,等江老师的“发令枪”响起,我便快速地眨眼,可薯片还是想当个乖宝宝,在那儿纹丝不动。我皱了皱眉头,薯片竟然在这个时候偷偷地“滑”了出来!还好它在鼻子姐姐旁边及时刹住了车。这时,舌头妈妈赶紧施展神功,把薯片宝宝“抱回”了“窝里”。这一场比赛,我们队胜利了,所以大家都兴高采烈。

到了抽奖环节了,我们组作为优胜组先抽奖,我抽到了一张小纸条——“水晶泥,一盒”。我一眼就相中了一盒橙色水晶泥,我高兴极了!心想:这正是我自己想要的东西呀!

这节课是我们最美好的一节课,我真希望以后常上这样的课!

精彩点评:佩琳这次六一的活动课不仅玩的非常欢脱,在文章中也表现出富有感染力的一面。采用拟人化的表述,将“薯片跳舞”这一环节描写得极有动感,也很生动。虽然是运用成语的小能手,但也要努力写对字呀!加油!

欢乐六一作文四

“太好了!太好了!”放假了,这是我们最喜欢的节日。在上清荷作文课时,我们又过了一次“六一”,我们玩了精彩刺激的游戏,我带你去看看吧!

哈哈哈哈,你看我们正在举行“非常展览”,老师让我们每一组都脱下臭烘烘的鞋子。我顿时闻到了鞋子散发出来的气味,像是掉进了臭水沟一样。简直是太臭太臭了!

接下来是“薯片跳舞”环节。江老师给我们每人发了一片薯片,还特意提醒我们:“小馋猫们先不要吃。”可是有些同学就像贪吃的小老鼠,非要先尝一口。哎,真是拿他们没办法!江老师请了三组同学,每组两个人,两两比拼。有的同学的薯片仿佛在和人玩捉迷藏,不管同学怎么挤眉弄眼,薯片始终东藏藏、西藏藏,就是不掉进嘴里;有的同学的薯片则像在那里驻足休息,一动不动;有的同学的薯片放弃了自己,直接跳下“悬崖”,在地上摔得粉碎。

后面,就是我们拭目以待的节目环节。屈欣怡的古筝表演收到了大家的掌声,这是我所有人的节目里最精彩的,还有施瑞阳的机器人街舞也吸引了大家的眼球。

下课了,这节“六一”的课是我这几年里最开心的一次,有着同学的陪伴和快乐,我觉得非常幸福。

精彩点评:当全班同学脱了鞋时,天勤说自己仿佛掉进了臭水沟,以及小薯片们的捉迷藏、原地休息和跳下悬崖的比喻都相当有趣!希望在大家都拭目以待的节目环节,能够呈现出一些表演的细节,让读者更能感受到同学们表演的精彩!

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