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肇东五中开展警示教育活动总结

时间:2019-05-29 08:19:35 网站:公文素材库

肇东五中开展警示教育活动总结

肇东五中开展警示教育活动总结

我们第五中学在教育党委的直接领导下,按照市委、市教委警示教育活动会议精神,在我校党员干部及全体教师中开展有针对性的警示教育活动,收到较好的效果。这项工作的开展,提高了党员领导干部的廉洁自律意识,规范了从政行为,促进了我校教师良好师德师风的形成,提高了我校党员干部和全体教师的整体素质,为这次我校人事制度改革奠定了良好的基础,为打造五中窗口学校提供坚强的组织支持和思想作风保证。下面就把我校开展警示教育活动工作总结如下:

一、宣传动员,提高认识

我校党支部非常重视这次警示教育活动,把这项工作与我校行风建设、教育教学工作紧密结合起来,并且摆在突出位置,作为整顿班子建设,促进党风廉政建设,增强班子凝聚力的大好时机。通过召开“四个会”,即支委会、党员大会、班主任会、全体教职工警示教育动员大会。认真传达上级警示教育活动会议

精神,组织党员干部进一步学习“两个条例”,组织全体教师重温《教师职业道德规范》、“六条禁令”、《教师法》等教育法律法规,学习了关于治理教育乱收费、乱补课、乱办班等相关规定,增强了广大党员干部廉洁自律意识,使之积极主动参与到这项活动中来,为第二步查摆整改打好思想基础。

二、对照标准,查摆剖析

我校党支部按照上级警示教育文件精神,结合我校实际,组织党员干部及全体教师认真检查反思有没有以权谋私、送礼收钱等不正之风和违反教育系统“六条禁令”、“三乱”等问题。充分发挥党员、班子成员的引带作用,首先召开民主生活会,在每位支委成员自查的基础上,班子其他成员及党员也相继自查,广泛开展批评与自我批评,同志之间互相帮助,做到情深意切,达到了预期的效果。接着我们在教师中进行查摆,重点针对“六条禁令”和“三乱”问题。我们采取了问卷调查、明查暗访、个别谈话、自查等形式,认真查摆剖析,每位教师都把自查情况写成书面材料

上交到支部。从查摆中发现个别教师身上还存在加重学生课业负担、有变相体罚现象、上课接打手机现象等。学校召开全校教职工大会进行通报,采取了集中教育和个别教育相结合的方法,教育教师自重、自省、自警、自励,尊重自己,尊重学生,真正在我校刹住不正之风,确保警示教育活动任务落到实处。

三、专题讨论,总结教训

针对查找出的问题,开展专题教育活动,挖掘出现问题的思想根源。采取反面案例警示教育和正面典型示范宣传专题教育,首先组织党员干部认真分析田、韩、马从高级领导干部堕落成为腐败分子,最终走上犯罪道路的主客观原因,进一步认清以权谋私、送礼收钱等不正之风和腐败问题的严重性和危害性,真正提高党员干部对警示教育的认识。然后组织全体教职工认真学习任长霞、郑培民等一批新时期先进典型。教育全体教师要注重思想改造和政治学习,弘扬正气,激浊扬清,全心全意为人民服务,时刻牢记胡总书记讲话中的“三常”:即常修为政之德,常思贪欲之害,

常怀律已之心。摆正个人利益与人民利益的关系,视名利淡如水,视奉献重如山,守得住清贫,作好本职工作,为人事制度改革奠定基础,提高拒腐防变的能力。并把师德师风好的教师典型大张旗鼓宣传,树正气,刹歪风,在社会上树立起良好教师形象。

四、强化措施,严格督查

我支部把乱办班、乱收费、乱补课作为假期行风教育的重点。成立了警示教育领导小组和寒假治理“三乱”稽查小组,组长由校党支部书记亲自担任,副组长由副书记担任,组员由支委组成。一把手亲自主抓这项工作。做到责任明确、分工到人。一把手负总责,副校级包片,主任包学年,组长包组,出现问题层层追究责任。同时学校与每位教师签订了责任状,制定了切实可行的考查细则,对出现问题的教师及时教育,并按制度执行,实行一票否决。对违纪的教师该撤消班主任的撤消班主任,该停课待聘的停课待聘,决不姑息。并且把这次警示活动做到“四个结合”:即与思想作风、工作作风相结合;与四个挂钩相结合(评模

选优、晋职晋级、年终奖励、平时考核);与六条禁令相结合;与人事制度改革相结合。为了得到社会、家长、学生的监督,使警示教育工作具有透明度。我们发放了致家长一封信,还设立了举报电话和举报箱,24小时随时接受群众的意见。

通过这次警示教育活动开展,提高了党员干部自律意识和全体教职工的思想素质,认真总结了这次警示工作经验教训,发现了一批像张石磊、邱宪云、沙淑兰、左洪彬、王福娟等师德师风典型,倡响了以人为本,敬业奉献,与时俱进,争做楷模的主旋律,在社会上真正树立五中文明群体的形象。为新一年的工作,打好坚实基础,让各级领导放心,让社会各界满意,让各位家长信任,让我们的学生认可。

肇东五中党支部二○○五年一月二十八日

扩展阅读:肇东五中开展警示教育活动实施方案

肇东五中开展警示教育活动实施方案

为了贯彻落实市委、教育系统开展警示教育活动的有关要求,深入推进“两风”建设,增强党员干部执政为民意识,提高执政能力,形成干事创业、求真务实、廉洁高效、无私奉献的工作作风,达到规范党员干部的从政行为,推动我校教育教学工作的全面发展,本支部结合我校教育实际,特制定方案如下:

一、指导思想

以市委在全市干部和公务人员中开展警示教育活动精神为指针,以教育系统开展警示教育活动为内容,以着力解决我校党员干部、全体教师中存在的现实问题为着眼点和突破口,集中查摆党风廉政建设和行风建设方面存在的问题,重点解决突出存在的“四风”(送礼风、赌博风、吃喝风、跑官要官风)问题和违反“六条禁令”问题,进一步提高我校党风廉政建设和工作作风建设水平,树立教育战线干部职工崭新形象,为推动我校教育教学工作全面发展提供强有力的组织支持和思想作风保证。

二、主要任务

按照教育系统开展警示教育活动实施方案的总体要求,解决党员干部和教师的送礼风、赌博风、吃喝风、跑官要官风等不正之风

和以权谋私、违反“六条禁令”等腐败现象,提高我校党员干部和教职员工整体素质,时刻保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风,带头执行廉洁自律的各项制度,保证不出现违反廉政准则和廉洁自律各项规定,形成良好的师德师风。

一要坚决制止送礼之风

党支部要教育党员干部一律不准接受有关单位或个人的礼品、礼金和购物券,也不得以“过节”名义到上级机关和领导家中拜年送钱、送物“表达心意”,以汇报工作名义或借汇报工作之机到各级领导干部办公室送钱、送物“沟通感情”等违纪行为。严厉打击送礼、收礼等行贿、变相行贿、受贿、索贿行为。

二要坚持制止赌博之风

支部教育党员干部和教职员工严禁参与以钱物作注的麻将、扑克等赌博或变相赌博活动。对参与赌博的党员干部要严肃批评教育,对屡教不改、情节严重的依纪依法严肃处理。

三要坚持制止吃喝之风

党支部要坚决杜绝用公款大吃大喝歪风,发扬艰苦奋斗精神,把有限的资金用在事业发展上,杜绝任何形式的公款吃、喝、玩行为。

四要坚决制止跑官要官之风

党支部要加强党员干部的思想教育,严厉打击不安心本职工作,向组织要求提拔重用,或千方百计地找上级领导机关和领导人做“工作”、拉关系、打招呼,以求达到升官的目的的行为。加大对党员干部审查力度,对违纪的人员不但不用,而且要给予严厉的批评教育。

五要坚决杜绝违反“六条禁令”和“三乱”现象发生党支部要教育党员干部和全体教师严格执行“六条禁令”,在假期不准以任何形式为学生补课,减轻学生负担,一经发现将严惩不怠。

三、方法步骤

这次警示教育活动的对象是党员干部和全体教师,实施时间是整个假期。这次警示教育活动分为四个阶段:

第一阶段(12月24日12月31日)宣传发动。

首先成立领导组织,组长由校党支部书记担任,副组长由副书记担任,组员由支委组成,一把手亲自主抓这项工作。然后认真组织开好“三个会”。学习《教育系统开展警示教育活动实施方案》、学习教委关于元旦春节期间严格执行领导干部廉洁自律有关规定

的通知,学习《中小学教师职业道德规范》、“六条禁令”及关于行风工作的有关规定,采取集中、分散、民主生活会等形式,认真学习,统一思想,提高认识,切实达到教委要求,为搞好警示教育打好思想基础。

第二阶段(201*年1月1日1月15日)查摆整改问题。党支部认真按照《警示教育活动方案》的要求,结合本单位实际,认真检查反思有没有以权谋私、送礼收钱等不正之风和违反教育系统“六条禁令”、“三乱”等问题。在全校教职工中查摆,并且发挥班子成员的引带作用,首先召开全体党员民主生活会,让每位党员干部都开展批评与自我批评,同志之间互相帮助,做到情深意切。同时要求每位党员干部和全体教师认真写出自查报告,接着我们在教师中进行查摆,采取问卷调查,明查暗访,个别谈话等形式认真查摆剖析。真正刹住教育系统存在的不正之风,净化教育队伍,确保警示教育活动任务落到实处。

第三阶段(1月16日1月25日)专题讨论。

针对查找出来的问题,集中整改。对问题严重的该处理处理,从实实在在做起,注重实效,不重形式,不走过场,认真总结经验教训,抓住执政为民、求实务实的执政精髓,开展如何建立提倡健

康的社会礼尚文化的专题讨论,开展讲人情和守纪律、健康和社会礼尚文化和变相送礼行贿的关系的讨论,通过总结理论,提高认识,达到拒腐防变,并把师德师风好的教师典型大张旗鼓宣传,树正气,刹歪风,在社会上树立起教师的良好形象。

第四阶段(1月26日1月31日)检查验收。

党支部要认真开展好警示教育活动的自查工作,发现问题及时解决,对情节严重造成恶劣影响的一律免职并从严处理,确保廉洁过好“两节”。使警示教育活动取得实实在在的效果。并且及时与上级保持联系,认真向领导组织报告活动情况,并整理好汇报材料,按时向组织汇报。

四、措施

1、加强领导,增强责任意识。一把手要作为第一责任人,一抓到底,决不手软,做到两手抓,两手都要硬,达到整改和教学两不误,不留死角。

2、加强学习,提高认识,充分认识到警示教育关系党和政府的形象,关系到学校的形象以及每个人的政治生命。因此查摆要求实,定位要准,找准根源,突出重点,结合实际剖析,要触及到灵魂。

3、求真务实。要紧密联系全市教育改革发展稳定的大局,联系本职工作,联系个人思想和工作实际,深刻查摆,认真整改,确保我校警示教育工作取得实实在在的效果。

肇东市第五中学201*年12月30日

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