9年13班读书节活动总结
9年13班读书节活动总结
在有些丝丝凉意的201*年年末我们迎来了塘沽二中第七届校园读书节,本届读书节的主题是“点燃读书激情,共建书香校园”,在阵阵书香中,我们9年13班也开展了多项丰富多彩的读书活动。在活动中,让同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。我们开展的具体活动有:一、丰富班级图书角
发动同学捐赠更多的图书,增加班级图书角图书数目,使同学们涉猎更广泛,其中有科普知识、历史故事、精美散文、人物传记、杂志、学习方法、励志小说等等。陈雪同学担任图书管理员,制定了班级图书借阅管理制度,进一步提升了学生的阅读兴趣,最重要的是掀起了学生阅读的愿望,引领学生在求知的道路上一步步向前迈进。二、静心读书
虽然我们身为毕业年级,但我们更懂得书是人类“最高级的营养品”,“书是人类进步的阶梯”,是我们紧张学习时最惬意的休闲方式,我们利用文学欣赏课和周六的午自习时间潜心阅读,每个同学都格外珍惜这难得的阅读机会。三、召开主题班会,交流阅读心得。
在第十三周的主题班会上,我们开展了形式多样的活动,如交流阅读心得,畅谈阅读体会,互相介绍读书经验,选择适合自己的阅读方法,好书推荐等,在本次班会课上我们还评选出了班级“读书之星”,他们分别是杨越、刘源、陈鸿博、曹峥、王俊皓。班会课最后,班主任总结时号召我们大家向五位读书之星学习,学习他们好读书,制定合理的阅读计划,在长期的阅读中形成了一套适合自己的读书方法,井老师希望全班同学都能畅游书海,争做读书之星,享受书籍带来的快乐,提升个人修养与品位。四、黑板报智慧与艺术的结晶
读书节期间,为了推广读书活动,板报组的同学群策群力,精心设计了一期题为《书香校园》的黑板报。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,板报内容丰富多彩,其中有名人读书故事、读书的名言名段、好书推荐、读书体会等等,使同学们对读书充满了更浓厚的兴趣,引导同学养成读书的好习惯。五、班级博客
为了加大读书节的宣传力度,我们在班级博客中建立了题为塘沽二中读书节的专题内容,主要涉及名言名段、名人读书方法介绍、读后感、书籍简评、好书推荐、名人语录等内容,我们会在以后的日子里定期丰富班级博客里的内容,让广大同学一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己,将来做一个有利于社会、国家和人类的人。
虽然本次读书节活动即将闭幕,但我们的读书热情不会戛然而止,因为我们明白只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远。
9年13班
201*-11-
扩展阅读:读书节活动总结
甘肃政法学院第八届读书节系列活动
活动总结
大学生读书爱好者协会二一一年五月十六日
为促进我校学风建设,丰富学生课余生活,进一步塑造人文精神,营造积极健康的校园文化环境,我协会特在校党委宣传部、校团委和图书馆等的支持下,于4月9日至5月13日,举办了第八届“读书节”系列活动。此次活动总结如下:
首先,是前期宣传工作。我们在篮球场栏杆处悬挂横幅,在餐厅门口摆放展板进行宣传。此外,我们还在各个宿舍楼的宣传栏处粘贴通知。在做这些活动中,我协会成员积极参加,相互配合,努力地做好每一次宣传,取得了良好的效果。
其次,是我们的征稿、统稿和评稿阶段。我们制定了专门的负责人分别对创意书签和读书笔记征文进行征稿,各个负责人都尽职尽责。共征得读书笔记60余份,创意书签30个。我们专门成立了评审团对此次活动的征稿进行评审,做到了公平、公正。再次,我们在这次活动中共举行了7次讲座。此次邀请了超星数字图书有限公司的、CNKI数字资源有限公司和北大法医等公司的名师进行了“超星数字图书利用”专题讲座、CNKI数字资源利用讲座等系列讲座。在此期间,我协会共发放数字资源资料2500份。大力的宣传了数字资源。
还有,读者问卷调查。为了更好的改善图书馆环境,同时了解大学生对图书馆的意见,我协会在图书馆的支持下进行了读者问卷调查。此次共发放问卷800份,收回592份,收回率为74.1%。通过了一些基本调查分析,使图书馆了解了大学生对图书馆的不满之处以及对读书的看法,并且吸取了同学们对图书馆的意见及建议,对图书馆以后的改革奠基了基础。
最后,是我们的颁奖晚会。颁奖晚会于5月13日晚在我校图书馆四楼多功能厅举行。主要对获奖选手进行表彰,同时,我们还邀请了校党委宣传部、校团委和图书馆的几位领导莅临晚会,对获奖选手进行颁奖。此外,我校各社团代表也参加了晚会。晚会以表彰获奖选手为主,加以歌舞,使晚会的气氛很活跃。晚会准备充分,我协会各会员都积极的完成自己的工作,并且相互的配合,保证了晚会的顺利举行。
总的来说,本次读书节活动很成功的结束了。但是,我们在宣传方面做的还不是很到位,很多学生不知道活动的具体内容,导致此次活动中投稿的人很少这是我们做的不足之处,还有各个成员之间的协同做的也不是很好。在以后的工作中,我们会更努力、更仔细。发扬我们做得好的,改掉我们做得不足的,使我们以后的工作能够取得更好的成绩。
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