201*--201*年第一学期阅读兴趣小组活动总结
201*201*学年第一学期阅读兴趣组活动总结
进一步改变学生的学习方式，拓展课程资源，从而促进学生全面发展和终身发展。为切实推行素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生的学习兴趣，张扬个性，发扬特长，本学期，以新一轮基础教育课程改革为契机。在学校的统一安排和布置下，结合大队部要求，我们征求了学生的意见，确定为阅读兴趣小组。结合班上学生的实际情况，我生动活泼地开展了丰富的兴趣组活动。
在活动的开始，我对阅读活动的内容做了大致的介绍。利用录像和录音等现代信息技术，展示了校内外阅读的情况，宣传阅读的好处，激发学生的兴趣及活动的欲望。然后，我调查了班内学生日常阅读的情况，根据学生的兴趣点和现有条件，确定本学期的重点为诗歌和短文，从最基本的认识符号入手，量词的使用、“的、得、地”的用法等入手，先积累学生的基础知识，然后再着手进行阅读。同时聘请学生为小老师。从而调动起每位学生的积极性。。
兴趣组活动是师生共同的时兴，使大家放松性情的美好契机，同时也是一起扩展视野，拓宽知识面，思维相互碰撞相互交流的有益时间。孩子们喜欢，老师欢迎的兴趣组活动，使学生充分享受新课改的阳光雨露。在玩中学，在学中玩，使他们好学、乐学、勤学。同时也能锻炼学生的共同协作，与人相处的本领。二十一世纪是科学技术迅速发展的时期，学生在兴趣组成果汇报中，互相交流，互相切磋，不但提高了自己的综合能力，同时也为自己确定了一个更高的目标，并为之而奋斗，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
201*--201*学年第一学期阅读兴趣小组总结
我们要想方设法将活动开展得更加丰富多彩。
本学期围绕学校工作，根据学生实际，我开展了丰富多彩的第二课堂活动，使学生在轻松愉快的学习之余增长了知识，开发了智力，充分发挥其特长。为培养跨世纪的一代新人奠定了良好的基础。
201*--201*学年第一学期阅读兴趣小组总结2
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扩展阅读：201*-201*年度第一学期美术兴趣小组教学总结
石龙明德小学美术兴趣小组教学总结第1页共2页
明德小学美术兴趣小组教学总结
（201*201*学年度第一学期）
由于小学美术兴趣小组培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能，并且结合了美术的趣味性，因此在这学期许多学生非常乐意参加，使兴趣小组的气围活跃起来。
这学期美术兴趣组安排：一年级由叶碧凝老师负责；二年级由杨丽筠老师负责；三、四年级由林娣老师负责；五、六年级由林槟莹老师负责。
本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。在这个学期通过课堂活动，让学生们认识了好多平时没有注意到的事物，例如：保护花草树木，保护环境，发展科学观等。
一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动情况，为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一学期的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、定期组织学生进行美术兴趣小组训练
为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。
石龙明德小学美术兴趣小组教学总结第2页共2页
每周下午第三节课分别由星期一叶碧凝老师辅导，星期二杨永筠老师辅导，星期三林娣老师辅导，星期四林槟莹老师辅导。每教师负责20多名学生，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及线条画，手工制作等方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以教师采取由简到繁，逐层深入，示范指导等教学方法和手段，在我们的精心指导下，学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行美术作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学老师给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
三、采取有效教学措施使学生对美术提升更高的水平。
这学期每个美术老师，都带了学生参加镇举办的现场书画比赛，共五个学生参加，分别拿了两个二等奖，一个优秀奖。
但我们几位美术老师一定在下学期在保持好的教学方法外，还会虚心学习外面的美术知识，先提高自己，再教育好孩子的美术技法和基本美术知识。希望下次继续为校增光。
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