水刘小学201*—201*素质教育计划
水刘小学201*201*学年度第一学期
素质教育工作计划
一、指导思想
全面贯彻“三个代表”重要思想扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。二、工作目标
把学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。三、具体措施
(一)、加强领导班子建设,坚持正确的办学方向,按素质教育的要求,用全面发展的思想指导学校工作。学校坚持“加强德育,全面发展,培养合格加特长的学生”办学方向,期初结合学校实际,制定实施素质教育计划并认真落实,期未要认真总结。
学校领导政治业务素质要高,依法办学,以德治校。独立履行岗位职责,廉洁奉公,作风民主,要深入教学第一线指导教学。学校管理职责分明,分工协作,实行校务公开制度,每周召开一次教师会议。(二)、重视教师队伍建设,提高教师整体素质
l、加强师德师风建设,坚持政治学习制度,以发扬“三气”铸和谐”主题教育活动为主,加强教师的职业道德教育,定期开展师德师风教育活动,如师德讲评、师德承诺、政治学习心得交流等,引导教师树立正确教育观、质量观和人才观,努力塑造我校教师新形象。
2、重视教师的“继续教育”工作,制定校长、骨干教师培训、教师轮训、教师学历与能力达标进修相合的继续教育计划。学校创造更多机会,让课改实验教师参加培训,外出听课、学习,认真做好教师信息技术的全员培训工作。
3,继续开展“新课程读书活动”,按照制定的读书计划,认真组织教师读教育名著、写读书笔记、交流读书心得,努力提高教育教学理论素养和理性思维能力,从而在实践中不断提高专业水平,逐步实现由“教书匠”向“研究者”的角色转变。
(三)、加强德育工作,培养学生良好的道德品质
(1)认直开展“廉洁教育进校园”系列活动,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,突出重点,整体推进,把廉洁教育作为对教师和学生思想政治教育的重要内容,培育良好的校风、教风和学风,构建和谐校园,促进学生健康成长。
(2)扎实开展每周一的升旗仪式和早会、班队会活动,利用“红领巾广播站”,结合新学期开学、开展相关的主题系列活动,加强校风校纪、行为规范、尊师重教等教育,营造积极向上的校园文化氛围。
(3)各班要开展读书活动,在培养学生良好的阅读习惯、提高阅读质量上下功夫,提倡每生每学期阅读图书不少于5册,认真记载读书笔记,开展评比,以提高学生的阅读兴趣及效果,创建“书香校园”。
(4)开展“我们拥有共同的家”为主题的班会活动,加强对留守子女的管理工作,通过班级活动,使留守儿童感受到家的温暖。
(5)抓好学生行为规范养成教育。①各班建设好自己的教育园地,突出风貌特色,确定奋斗目标。②抓好学生课间操、课间活动规范及纪律,促进学生规范的养成和年级凝聚力、整合力的加强。③加大评比的力度,除了继续执行先进班集体、纪律、卫生流动红旗评比、优秀生、优秀少先队员、优秀文明岗队员等各种形式的表彰奖励制度,还可开展特色班级的创建,如“无零食班级”“书香班级”“美丽班级”的评比等活动。
(6)加强法制教育,并把法制教育与行为养成教育结合起来。在日常工作中着重抓好后进学生的管理,在排队摸底的基础上,列出后进生的名单,由任课教师、班主任和校领导负责帮助和关心后进学生,成立帮教小组,完善帮教档案。其次是以法制宣传教育为重点,认真抓好法制教育工作。学校要制定计划,通过国旗下讲话、举行图片展览、开展班队活动,黑板报宣传等形式,加强对学生进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的宣传教育。
(7)加强学生的心理健康教育。开设心理健康辅导讲座,开辟心理咨询室,有针对性地加强心理健康的指导,提高学生的心理品质。开展“说说我的烦恼”班队主题活动,倾听孩子们的心声:注意做好心理健康教育的个案分析工作。
(四)、规范教学管理,提高人才培养质量,树立抓教研,促教学,提高素质教育质量。
(1)认真落实学校常规教研工作和继续开展“新课程研讨日”活动。并做到“四定”:定时、定点、定对象、定内容。
(2)开展形式多样的教研活动,如:结合每周一次的教研例会,期初制定好教研主题,并确定中心发言人、记录员。
(3)完善教研常规,要求每位教师要及时进行反思,每学期精读一本教育书籍,每月一篇读书笔记,学期未一篇教学经验总结。平时,教师及教导处应做好相关资料的收集、整理,期未整档,交流反馈,以促进教师的专业发展。(4)坚持开展教学达标课活动,要求每位教师边听课边做好听课评析,评课时有中心发言人,在评课中,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。
(5)建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。学期初要重点抓好班务角“五表”(课程表、作息时间表、清洁卫生轮值表、班级干部一览表、学生座次表)的制定及上墙,发放“三书”(学生用书、教师用书、教参书),制定各项计划(学校、教研、课改、素质教育、德育工作计划等),期中抓好“四个常规检查”(计划检查、教案检查、作业检查、教学质量检查),期末重点抓好各项工作的总结。使得教学工作按计划进行,管理有序。(6)强化质量监控。质量是学校的命脉,质量监控就是在把脉。
对教学质量进行监测和调控,是确保教学质量的一种重要手段。制定工作细则,建立和完善教学常规检查通报制度、课堂教学情况抽查与反馈制度、学生学习质量抽查与分析制度、学科学段学习目标检测、学生学习能力测查与分析制度。
(7)在开足体、音、美学科教学的同时,充分利用这些学科的独特优势,认真开展活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展,丰富校园文化生活。四、具体工作安排:九月份:
1、组织教师制定好素质教育计划。2、举办“开学第一课”及“安全教育3、开好开学典礼学生表彰会。4、成立各种兴趣小组。5、迎接中心校开学工作检查。十月份:
l、开展小学生爱国主义读书比赛活动。2、参加中心校手抄报比赛。3、检查各种兴趣小组活动情况。4、迎接中心校教学质量监测。5、艺术教育月活动。
6、迎接中心校小学生乒乓球比赛。十一月份
1、在校内举行小学生歌咏比赛。2、组织小学生硬笔书法比赛。
3、利用远程教育设备看爱国主义影片,进行革命传统教育。4、迎接县教学质量监测。5、迎接县校园文化检查评比。十二月份
1、开展阳光体育运动比赛。2、开展爱国主义读书活动。3、举行小学生美术、小制作活动。4、举行小学生计算机打字、画画比赛。
201*元月份
1、开展庆祝元旦活动。2、迎接中心校学末素质教育工作检查。3、写好素质教育工作总结。
大庄中心校水刘小学201*年9月2日
扩展阅读:水刘小学201*—201*学年度工作计划
水刘小学201*201*学年度工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻党和国家的教育方针政策,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,继续围绕大庄中心校关于“环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异”的办学目标,坚持牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,强化素质教育,提高教学质量;认真开展各种教研活动,提高教学水平;加强校园文化建设,提升学校文化内涵,为打造水刘小学品牌学校而奋斗!发二、具体工作
(一)、坚持教学为中心不动摇,大力提高教学质量
1、进一步更新观念、提高认识、端正态度、以科学发展观为教育教学的指导思想,着力提升小学生的全面素养与素质。
2、进一步提升教学质量。实施质量目标责任制;坚决执行大庄中心校关于继续实施以质量为主要目标的人事交流和聘用制度。完善校长质量责任制。坚持实施以质量为主要目标的评优、评先、晋职制度;在评优、评先、晋职及绩效工资发放工作中,以在各种质量监测成绩为主要考核依据并量化计入进行排名评定,做到公平、公正;坚持实施教干引领制度。
3、抓实教学常规管理。从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,注重实效,提高质量。
4、认真做实校本教研,开展课题研究,制定教研专题,以提升教师的专业素质。积极采取走出去请进来的方式,认真开展教研活动,多方互动,广泛交流,以提高教师教学水平。5、加强考风考纪建设,坚决杜绝各种考试违纪行为。(二)、加强校园文化建设,提升学校文化内涵,打造品牌学校加强校园文化建设,创建和谐校园,是素质教育的重要组成部分,是学校文化内涵和品味的外化。本学年仍坚持建设好园林校园、书香校园、平安校园、活动校园、精神校园。
1、加大投入完成整体建设,硬化面积每学年不低于每生l平方。加强绿化美化和文化设施建设,精心设计,并形成自己的特色,使学校成为广大师生的教育、审美、休闲中心,达到美如园林,处处育人的效果。
2、投入资金购置图书,每学年不低于生均1册,为师生阅读提供一定的物质条件;开展师生共读经典活动,优化校园和班级学习环境。
3、要始终坚持“以人为本”安全理念,牢固树立安全第一的教育思想,采取各种措施,确保学校安全工作常抓长效。健全组织,明确责任,使安全工作规范化和制度化;加强安全教育,实行每日安全教育2分钟制度,提高广大学生的安全意识;开展各种安全自救演习,提高学生的安全自救能力;开展“无零食活动”,养成学生饮食卫生和节约的好习惯;做好卫生保洁工作;认真实施校园安全工程。
4、丰富校园活动。因地制宜大力开展星级跳绳、踢毽子、校园舞、泥塑、美术、小电脑、书画等活动,人人有项目,班班有特色;开展阳光体育活动。坚持每天做眼保健操,课间广播体操,并确保体育课时数,每天锻炼不少于1小时,睡眠不少于10小时;每学年要举办一次田径运动会,一次艺术节活动;强化校风、教风、学风,弘扬“水刘少年争第一”的精神,并以此带动学校其他各项工作。
(三)、加强师德师风建设。倡导教师专业化发展。通过业务学习和继续教育、自修、走出去请进来、教科研等方式加强教师的水平提高,尤其是意识的提高。加强师德师风建设。倡导教师每人每学期读2部以上专业书籍;倡导和要求教师不断总结自己的教育教学心得,逐步形成自己的独特的教育教学模式;大力支持教师的专业化发展,以期培养更多的各级示范教师乃至名师。(四)、提升教育信息化水平。
教育信息化,是教师不可回避的发展现实和时代要求。为此,我校要加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。强化远程教育设备使用,促进教学效率的提高。(五)、做好学前教育工作
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已明确学前教育的发展方向。积极认真办好幼儿园中、小班。提高认识,积极行动,规范竞争,抢占市场,并逐步做大做强。
(六)、认真做好校安工程。督促工程进度,把好工程质量关。(七)具体工作安排九月份
1、举办“开学第一课”及“安全教育2、制订各项工作计划。
3、新生入学查验《儿童预防接种证》。4、开学典礼暨学生表彰会。5、庆祝教师节。6、成立各种兴趣小组。7、开学工作检查。8、组建校乒乓球队。9、迎接县市开学工作检查。10、各班学籍变更。十月份
1、参加中心校手抄报比赛。2、庆祝国庆,进行爱国主义教育3、欢度中秋,进行优秀传统文化教育4、迎接中心校教学质量监测。5、迎接中心校幼教工作检查。6、迎接中心校农远工程应用工作检查。7、参加县教研会。8、艺术教育月活动。9、启动冬季长路活动。10、迎接中心校送教下乡。11、迎接中心校小学生乒乓球比赛。十一月份
1、迎接县校园文化检查评比。2、迎接中心校期中教学质量监测。3、参加中心校校本教研会。
4、做好学生健康体质标准测试并上传工作。5、迎接县教学质量监测。6、迎接中心校写字教学研讨会。7、教师职称评审8、参加中心校转差经验交流。十二月份
1、参加县小学生乒乓球球比赛。2、迎接中心校安全工作检查。3、迎接农远工程应用评比检查。4、做好中心校小学生歌咏比赛工作。5、迎接中心校校本培训工作检查。201*年元月
1、迎接中心校期末业务检查。2、迎接中心校期未监测。3、开展学生评教活动。4、做好期未工作总结。二月份
1、制订新学期各项计划。2、迎接中心校开学工作检查。3、迎接农远工程应用情况检查。三月份
1、迎接中心校幼教工作检查。2、迎接县教学质量监测。
3、《小学生素质发展报告手册》使用情况检查。
4、参加县爱国主义读书教育活动(演讲、征文、讲故事)。5、选派教师外出参加教研会。6、参加县小学生写字比赛。7、迎接中心校优秀作业教案展评。四月份
1、清明节祭扫烈士墓,加强革命传统教育。2、迎接县幼教工作检查评比。3、现代教育技术装备统计。4、迎接中心校期中业务检查。5、迎接中心校期中质量监测。6、参加县小学生跳绳比赛。7、开展安全应急演练。8、做好中心校校本教研会准备工作。五月份1、五一长假。2、毕业班工作座谈会3、参加县教学质量监测。
4、欢度端午节,进行民族传统文化教育。5、迎接中心校田径运动会。六月份
1、庆祝六一活动。2、征集教育教学论文。3、迎接中心校期末业务检查。4、迎接中心校期未监测。5、迎接中心校校本培训工作检查。七月份1、期末总结。2、校舍安全工作检查。3、教师综合评估。
大庄中心水刘小学201*年9月1日
友情提示:本文中关于《水刘小学201*—201*素质教育计划》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,水刘小学201*—201*素质教育计划:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《水刘小学201*—201*素质教育计划》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/679991.html