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三型党组织的学习心得

时间:2019-05-29 08:41:18 网站:公文素材库

三型党组织的学习心得

“三型”党组织创建活动心得体会

西湖支部罗梦芬

在党的第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志深刻指出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是我们党历史上首次提出“三型政党”建设的目标,意义深远,影响重大。为了贯彻落实好党的“三型政党”,江津区西湖小学党支部也掀起了学习“三型党组织”的风潮。通过一学期的认真学习,我收获颇多。

我认为学习型组织作为一种先进的管理模式,她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想,学习型组织作为一种理念,一种检验团队的标准,把它融入到自己的思想与工作中去,解放思想、开动机器。学习型组织所强调的学习,并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习,是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”,我们首先得有一个谦虚的态度,才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识,这其实也是培养与提高自己的学习能力(或者说技能)。“工作中学习,学习中工作”,学习型组织的学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的领域,达到创新,以提高效率创造更多的效益。

对于服务型组织,支部总是紧紧围绕中心工作,支持、确保校长全身心地投入到学校的各项教育教学工作中去,带领党员率先积极参与学校教育教学的实践,引导教师把校长的办学理念转变为每个教职工的理念,全身心地投入到教育事业中去。教学一线的骨干有党员,送教送学队伍中有党员,为残疾学生捐款最积极的是党员,党员是一面旗帜,他们的先锋模范作用,有力促进了学校的发展,确保学校中心工作的顺利完成。

建设创新型党组织,就是要落实深化干部人事制度改革的要求,进一步完善干部选拔任用和管理监督机制,提高选人用人公信度,努力打造一支政治坚定、能力过硬、群众信任、科学发展重任的高素质执政骨干队伍;就是要落实人才优先发展的要求,牢固树立科学人才观,着力破解体制机制障碍,完善各项人才政策,营造人才干事创业良好环境,把更多的优秀人才集聚到教育事业中来;就是要落实加强和改进党员队伍教育管理的要求,大胆突破党员教育管理难点,健全落实创先争优长效机制,坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,高质量抓好党员发展工作,确保党员队伍的先进性和纯洁性;就是要落实弘扬党的优良传统和作风的要求,着力整治“庸懒散贪”等不良风气,以优良党风凝心聚力、带动政风民风;为实现绿色崛起,建设美丽西小,全面建成小康社会提供坚强的组织保障。

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“三型三用”的心得体会

在党的第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志深刻指出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”这是我们党历史上首次提出“三型政党”建设的目标,意义深远,影响重大。为了贯彻落实好党的“三型政党”,丽江市各中学教师也掀起了学习,“三型三用”,的风潮。通过这次的认真学习,我收获颇多。我认为学习型组织作一种先进的管理模式,她的创建首先是一个观念的转变问题。“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想,学习型组作为一种理念,一种检验团队的标准,把它融入到自己的思想与工作中去,解放思想、开动机器。学习型组织所强调的学习,并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习,是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”,我们首先得有一个谦虚的态度,才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识,这其实也是培养与提高自己的学习能力(或者说技能)。“工作中学习,学习中工作”,学习型组织的学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的领域,达到创新,以提高效率创造更多的效益。对于服务型组织,总是紧紧围绕中心工作,支持、确保校长全身心地投入到学校的各项教育教学工作中去,带领党员率先积极与学校教育教学的实践,引导教师把校长的办学理念转变为每个教职工的理念,全身心地投入到教育事业中去。教学一线的骨干有党员,送教送学队伍中有党员,

中心学校召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。

二、当前开展的活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一

切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

201*/11/14

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