农村党员大培训资料
农村党员大培训
以提高农村党员“双带”能力为目标，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，蒙山县开展大规模、全覆盖的集中培训和专题专项培训，全面提升农村党员素质能力。培训的内容主要包括党的知识、政治理论、政策法规、科学文化、实用技术、劳动技能等。
----农村新党员培训。着眼于实现新党员真正从思想上入党，以党的基本理论、基本知识、基本经验、路线方针政策、时事政治、党风党纪等为重点。
----农家课堂户主培训。着眼于提升农家课堂的培训质量，以专门技术、专门技能、经营管理、市场知识、教学管理等为重点，对农家课堂户主进行培训。
----创业就业技能培训。着眼于提高农村党员带头奔小康、带领群众奔小康的本领，以职业技能、实用技术、市场知识等为重点，对农村党员进行劳动力转移培训，使农村党员掌握1门以上技术技能，切实提高创业就业本领。要把农村党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、绿色证书培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程等。
----种养大户培训。结合蒙山县推进桑园、肉兔、肉猪、甘蔗、茶叶油茶、中药材和松木等农业林业基地，向规模化、基地化、标准化、品牌化方向发展，以种桑养蚕专业知识培训为重点，培训养蚕专业户；以肉兔养殖专业知识培训为重点，培训养兔专业户；以种植甘蔗专业技术培训为重点，培训种蔗专业户；以茶叶油茶标准化种植、加工工艺为重点，培训茶叶油茶种植大户；以田七、凉粉草、功劳木等中药材生产专业知识为重点，培训中药材种植大户。
----农村经纪人培训。着眼于搞活农产品流通、增加农民收入，以政策法规、市场经济、经营管理、经纪业务等为重点，对水果、茶叶、牲猪、家禽、食用菌、八角肉桂等农产品流通大户进行经纪业务知识培训。
----农村维稳骨干培训。着眼于推进农村社会民主法制进程，保障农村社会和谐稳定，以政策理论、法律法规、调解技能、信访知识等为重点，实施“人民调解员、治保主任、农村法律助理员素质提升工程”，对农村人民调解员、治保主任、农村法律助理员等进行培训。
----农村泥瓦匠培训。着眼于推进城乡风貌改造工程，打造村容整洁的社会主义新农村，有效解决“有新房无新村，有新村无新貌”的问题，以小城镇和村庄的规划、建设和管理、人居环境治理等为重点，对农村建筑“小工头”进行培训。
----远程教育站点管理员培训。着眼于推进农村的信息化建设，以信息技术、网络知识为重点，对远程教育站点管理员进行培训。
----农村新兴组织负责人培训。着眼于加快现代农业发展，促进农村社会和谐，以政策法规、市场营销、经营管理等为重点，对党群致富联合体、农民专业合作社、农村行业协会、龙头企业负责人等进行培训。
----特色产业专业户培训。着眼于进一步发展壮大农业特色产业，加强对农业特色产业发展户进行专项培训：对柑橙、食用菌、八角、西瓜、蔬菜等种植大户进行现代高效农业技术培训，对牲猪、三黄鸡畜禽养殖大户、特种养殖户进行现代养殖技术培训。
一是制定方案，成立领导机构。镇党委结合本镇实际，制定了活动实施方案，成立以党委书记任组长，其他党委成员为副组长的农村党员集中教育培训工作领导小组。各村党总支也成立了相应的工作机构，明确了工作任务，落实了工作责任，形成了上下联动，齐抓共管工作格局。
二是优化培训，组建师资队伍。为有效破解师资力量薄弱难题，镇党委根据各基层党组织工作实际和目前的师资力量，抽调9名副科级以上领导干部、4名副科级党员后备干部、1名具有党员身份的大学生村官和5名具有党员身份的中小学教师组建成培训队伍，通过镇党委的集中培训后，入村进行培训。
三是精选教案，明确培训内容。以党章和党的基本理论、基本知识、基本要求为重点的党性教育，以大力推进学习型党组织为重点的党建教育，以学习身边模范，争当优秀党员为重点的激励教育，以新时期统筹城乡发展、扎实推进新民居建设为重点的形势教育等为主要内容，精心准备教案，设计了《统筹城乡发展、扎实推进新民居建设》、《深入开展创先争优活动，做新时期优秀共产党员》、《大力推进学习型党组织建设》等3篇教案，确定学习收看《山乡木兰》马爱华同志先进事迹专题片1部，发放《党性教育手册》201*余册。
四是集中划片，扩大培训面积。以联合党总支为单位将农村党员进行一次集中培训。将49个支部划分成9个片区1个支部，各村集中培训的农村党员必须达到应到党员总数的95%以上，目前已培训的3个片区应到党员人，实到人，参训率为%；务必将返乡的农民工党员纳入培训范围，对老弱病残党员、流动党员和因其他特殊情况不能参加集中培训的，要采取送学上门、送资料等形式进行补课，共组成49个“送课小组”，现已累计登门送课、邮寄资料46次，确保培训全覆盖。
五是明确要求，确保培训效果。培训方式采取划片培训和定点培训相结合的方式进行。各片区严格确定培训时间、主讲人及授课内容，要求各村联合党总支必须在7月20日到7月24日，以联合党总支为单位将农村党员进行一次集中培训，每次培训时间不少于4小时，每次确定主讲人2名，并定制党员学习记录本1000本，要求40周岁以下党员认真做好学习笔记。这次培训，将进一步提高广大农村党员的思想素质、政治素质和理论水平，充分调动广大党员深入开展创先争优活动的积极性，有力推动学习型党组织建设。参训党员纷纷表示为创建先进基层党组织尽自己的力量，争做新时期的优秀共产党员。
新时期加强农村党员教育培训的实践与探索
在深化农村改革、加快农村产业结构调整的新形势下，重视和加强农村党员教育培训工作，对于提高农村党员的素质，保持农村基层党组织的先进性和纯洁性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力具有十分重要的现实意义。
分层分类培训，注重增强教育培训的针对性。农村党员学习教育要出成效，必须摸准党员的思想脉搏，区分层次、区别对象，因人施教。工作中，松山区改变了所有党员同一个培训内容的做法，分层次、分类别、有针对性地抓了农村党员教育培训。对乡镇科级党员领导干部着重从学习掌握驾驭市场经济的本领，研究镇域经济理论知识及提高领导发展能力上进行培训；对村级党员干部着重强化“为官一任，造福一方”的责任意识，提高其带领群众致富、发展村集体经济的实际本领及组织才能和领导水平；对党员产业大户、经济能人着重从理论上进行提高，增强党员意识、发展意识，使他们进一步发展壮大产业规模；对无技术专长的党员着重进行普及性培训，宜干什么学什么，缺什么补什么，努力使他们掌握一技之长。
创新学习形式，注重增强教育培训的灵活性。为了使教育培训工作取得更大实效，松山区打破了封闭、单一的培训模式，结合区情，大力实施“走出去”战略。针对松山区一些农村党员对发展以设施农牧业为主的现代农业认识不到位，发展积极性不高的实际，有重点地组织农民党员、村组干部、种养殖大户以及有抵触情绪的农民代表，到设施农牧业发展较好的辽宁凌源、朝阳、喀左和山东寿光、青州以及市内宁城等地现场观摩学习，让他们走出区门感受先进地区的发展气氛，接受先进地区环境的熏陶，拓宽党员的视野。
依托各类资源，注重增强教育培训的广泛性。丰富的教育培训资源是高质量开展农村党员教育培训的基础，也是搞好教育培训的先决条件。因此，松山区充分利用现有的培训资源，根据产业发展需要，有重点地开展培训。依托乡镇业余党校、村级综合活动室等培训场所，采取聘请专业技术人员讲课、致富能人现身说法、以“工”代训和播放VCD光盘等形式，对生产技术、产品价格、市场营销等事关产业发展的现实问题进行培训，及时解决产业发展上的具体问题；依托种养殖小区、农村专业协会、农业示范基地、科技示范园区和农牧业专业村等，现场手把手地开展教育培训，使教育培训的内容更加贴近农村实际，让党员能够学得进、学得懂、用得上。
开展主题活动，注重增强教育培训的实效性。理论知识应用到实践中，才能真正转化为实际效果，否则成为纸上谈兵。为了防止教育培训走过场、流于形式，松山区非常注重培训成果的转化，积极组织党员开展各种各样、丰富多彩的主题实践活动，把教育培训中激发出来的主动性、积极性引导到实践活动中去，务求取得实效。几年来，松山区在科级党员干部中组织开展了“四观”教育、“四个意识”等主题教育活动，在农民党员中组织开展了无职党员设岗定责、党员承诺、党员示范岗、党员示范棚等活动，广大党员勇于实践，及时在实践中检验运用所学知识，以用促学，学以致用，充分发挥了教育培训的辐射带动效应。
完善工作机制，注重增强教育培训的规范性。完善的工作机制是开展好党员教育培训的保障。因此，松山区在注重创新培训形式、丰富培训内容、突出培训重点的基础上，不断健全和完善激励约束机制，强化党员的教育培训观念。对乡镇机关党员，制定了学习制度，建立了学习档案，把党员的学习培训情况作为年末评优评奖的重要依据；对普通农民党员严格培训纪律，把培训情况与民主评议党员活动结合起来，对于培训态度不积极、无故不参加学习培训、无学习笔记和没有完成培训任务、考试不合格的党员，限期补课学习，直到取到合格证书为止。
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全市基层组织建设工作会议经验交流材料强化培训夯基础提升素质增活力
方山县全面提升农村党员干部队伍素质
近年来，方山县通过整合培训资源，创新培训方式，不断丰富培训内容，把提升农村党员干部的整体素质作为加强农村基层组织建设，为新农村建设提供人才支撑的一项重要措施来抓，进一步提高了农村党员干部引领科学发展、服务人民群众、建设和谐农村的能力，走出了一条符合县情、独具特色的基层党员干部培训新路子。
一、基本情况
方山县辖5镇2乡，全县共有169个农村党支部，农村党员干部856人，其中年龄在35岁以下217人、36岁至45岁211人、46岁至54岁180人、55岁至59岁107人、60岁以上141人，分别占25.3%、24.6%、21%、12.6%和16.5%；大专及以上学历104人、中专学历99人、高中、中技学历171人、初中及以下文化程度482人，四个学历档次人数之比为12.2：11.6：19.9：56.3。从事产业具有一定规模、成为农村致富带头人近350人，占农村党员干部总数的40.8%。
目前，全县建立县级农村党员干部培训基地1个，乡村两级培训基地和实践教学点8个，农村现代远程教育站点106个。近年来，县、乡两级共举办各级各类农村党员干部培训班35期，共培训10000余人次；举办研讨班6期，实践教学近20场次，巡回宣讲10期，外出学习参观7期。全县农村党员干部人均参加培训5天以上，培训面达90%以上。
二、主要做法
按照培养一支“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的农村党员干部队伍的总体要求，近年来，我县以提高素质和能力为目标，坚持“四个落实”、紧扣“三个重点”、强化“六项措施”，对农村党员干部培训方式方法进行了积极有效的改进和创新。
1、坚持四个落实，夯实农村党员干部教育培训基础。针对方山县农村党员干部实际情况，在培训工作中，我们狠抓了四个落实。
（1）落实培训规划。农村党员干部培训工作涉及面广、工作量大，201*年，我们抽调组织部、宣传部、党校等单位骨干人员根据农村党员干部的岗位要求、工作实际、知识结构和素质基础，通过走访有关部门，深入乡镇、农村，采取召开座谈会、发放问卷等形式，调查了解农村党员干部想学什么，愿意怎么学，希望怎么教。在深入调查摸底，广泛征求意见的基础上，制定了《方山县“十一五”农村党员干部培训规划》及实施方案，对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。各乡镇也都结合实际制定了行之有效的培训计划及实施方案。
（2）落实培训职责。为全面落实《方山县“十一五”农村党员干部培训规划》，我县成立了以县委书记任组长，县委常委、组织部长任副组长，纪检委、组织部、党校、新农办、信访局、卫生局、文化局等涉农部门为成员单位的农村党员干部教育培训工作领导小组。县委组织部主要负责培训工作的协调与管理；县委党校主要负责培训农村“两委”主干；乡镇党校主要负责培训其
它“两委”成员。各乡镇党委也都成立了农村党员干部培训工作领导小组，由分管党建工作的副书记和组织委员具体负责协调指导，督促落实，形成了上下联动，齐抓共管的工作机制，确保了培训工作的有序开展。
（3）落实培训阵地。我县以第一、二轮村级组织活动场所建设为契机，建立了以县委党校为龙头，乡镇党校为主体，村级党员活动室为网络的培训体系。一方面加强村级组织活动场所建设。201*年以来，中央、省、市、县共投资684万元新建47个，改扩建63个村级组织活动场所，实现了全覆盖，村级组织活动场所成为农村党员干部培训的主阵地。另一方面加大农村现代远程教育站点建设力度，目前，已建成106个远程教育站点，为58个网络盲点村配备了电视机、DVD等电教设备，形成了比较完备的党员电教网络，农村党员电教网络覆盖率达91.7%。
（４）落实培训资金。我们整合农业、扶贫、劳动等部门涉及的项目资金，采取由组织部牵头，各计其功，捆绑使用的方式，构建“大培训”的工作机制，既解决了多头培训的问题，又破解了资金筹措难的问题，最大限度地发挥各部门农村培训项目资金的集聚效应。近三年来，共整合各类培训资金60余万元。
2、紧扣三个重点，确保培训实效。
我们始终围绕“生态方山、人文方山、富裕方山”的战略目标，根据《方山县“十一五”农村党员干部培训规划》，立足党员干部队伍思想、作风和工作实际，坚持三个重点，确定农村党员干部培训的内容。
（1）针对农村党员干部普遍存在的理论水平不高，政策观念、法律观念淡薄的突出问题，狠抓了理论培训。近年来，把“十七大、十七届三中、四中、五中全会精神、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《党章》”，以及涉及土地、林业、计生、综治等方面的法律、法规分专题作为培训的主要内容，强化农村党员干部对新时期党在农村的路线方针政策的认识和理解,提高他们指导农村工作和正确分析、处理新时期人民内部矛盾的能力。
（2）针对农村党员干部中存在的进取意识、宗旨意识不强的问题，狠抓了形势教育、革命传统教育。近年来，结合“深入学习实践科学发展观活动”、“创先争优活动”把形势教育、革命传统教育、警示教育和典型教育作为培训的一项重要内容。组织农村党员干部观看了《孔繁森》、《郑培民》、《任长霞》等传统教育影片，进一步激发了广大农村党员干部忠于职守、积极进取、勇于奉献的热情。
（3）针对农村党员干部思想不够解放，带领群众致富能力不强的突出问题，我们狠抓了农村实用技术的培训。我们区分农村党员干部的不同类型和文化层次，分期分批进行了甜玉米种植、畜禽养殖、林果栽培等20余项专业技术培训。一方面把培训的内容与各乡镇资源开发结合起来。如马坊镇有丰富的林木资源，现在全镇已开发苗木、林果、养殖等多种经营基地1000多亩，为了加快当地资源的开发和利用，在培训内容上，增加了农产品加工和育苗栽培等实用知识培训，保证了培训内容不脱离实际。另一方面把培训的项目与农民的需要结合起来。农民需要什么技术，
我们就培训什么技术，为此，我们开设了畜禽养殖、病虫防治等科技课程，让党员群众根据自己的需要，选学技术，发展经济。通过教育培训，使广大农村党员干部掌握了大量的农业实用技术，增强了科技致富的本领。据统计，近三年来，全县共开展农村实用技术培训60场次，培训农村党员干部800余人，80%的党员干部掌握了12门致富技能，成为农村科技骨干。
3、强化六项措施，拓宽培训途径。
在实践中，我们针对农村党员干部文化科技素质不高，岗位和从业需要不同的实际，不断拓宽培训思路，积极探索有效的培训方法，灵活多样地开展农村党员干部教育培训。
（1）召开大会集中训。近年来，我们坚持分类组织、分层施教的培训模式，每年，由县委组织部牵头，联合县委党校、民政局、农业局等相关部门举办一期全县农村“两委”主干专题培训班，对全县各乡镇分管党建工作的副书记、组织员、农村党组织书记、村委会主任轮训一遍，每期培训班县委书记、县长都要做专题辅导，而且培训班实行“脱产式”教学，“封闭式”管理，并建立“村干部培训档案”，将学习培训情况纳入村干部年度考核，确保了培训效果。201*年，我县邀请市党建研究会副会长杨安胜等专家重点围绕农村基层组织建设、“四议两公开”工作法、农村实用技术等农村工作中的热点、难点问题，进行集中辅导。三年来，县、乡两级共举办专题培训班85期，培训农村党员干部1000余人次。
（2）送教下乡分片训。县委、各乡镇党委通过聘请专家、
农技人员到镇、到村、到基地等方式对党员干部进行辅导。针对社区、农村、企业的不同特点县委采取组织党校教师、科技人员、致富带头人到社区、农村、企业进行巡回讲座，传授党务知识、科技知识、企业管理知识。近年来，共送教下村6场次，进社区8场次，到企业6场次，培训党员干部2980多人次，北武当镇先后从市农业局聘请技术顾问到各村辅导培训12场次，培训党员干部和群众达1000余人次。取得了很好效果。
（3）依托基地示范训。在培训过程中，既注重课堂教学，讲授书本知识，又组织党员到示范基地培训，由有实践经验的农技人员、科技致富带头人进行现场辅导，传授实践经验。在实践中，我们根据各乡镇经济特点，建立了农业实用技术培训示范基地，定期组织党员干部到这些基地开展现场教学培训。峪口镇依托“祥农食品有限公司”培训基地举办西红柿栽培班6期，培训农村党员190多人。
（4）依托电教手段专题训。我们充分发挥农村党员干部现代远程教育网络和其它电化教育形象直观、辐射面广、信息量大等优势，组织党员干部观看先进典型事迹，实用技术专题电教片，受到党员干部的一致好评。截至目前，全县共发放电教片120多盘，网络培训500余次。
（5）外出考察拓展训。近年来，我们以乡镇为单位组团，组织“两委”主干赴江苏、浙江、山东等发达地区外出专题考察学习，开阔了农村党员干部的眼界，提高了创业能力和科学管理水平。
（6）开展讨论强化训。近年来，我们组织全县党员干部广泛开展了“治奢、治腐、治庸，我为方山经济发展做了什么”大讨论活动，并组织党员对讨论成果进行集中交流，引导农村党员干部切实增强加快方山经济发展的紧迫感和责任感，激发他们的工作热情。
三、初步成效
1、农村党员干部思想观念有了新变化。通过培训广大农村党员干部树立了大力调整产业结构、大搞农业开发和“公司加农户”生产模式的新观念，树立了适应市场经济要求的新思路、新方法、新观念。
2、农村党员干部政策水平有了新提升。通过培训广大农村党员干部理论水平有了新的提升，对党的路线、方针、政策、工作思路和工作重点有了更加深刻、透彻的理解。
3、农村党员干部服务能力有了新增强。通过培训在新农村建设中，涌现出了一大批带头致富比创收、带领致富比能力、带动致富比先进、心系家乡比奉献、干事创业比发展的先进分子，在基层党组织和党员干部的带动和带领下，广大党员从小事做起，从实事做起，先锋模范作用得到明显发挥。
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