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安全文明礼貌月总结

时间:2019-05-29 09:13:15 网站:公文素材库

安全文明礼貌月总结

安全文明礼貌月

------主题班会总结

为了迎接安全文明礼貌月,我们08级广告设计与制作班在设计艺术分院的组织下,开展了一次以安全文明礼貌为素材的主题班会。这次班会的主题定为要安全讲文明懂礼貌,第一部分是我们以寝室为单位,按照寝室号为序,每个寝室选出一位代表,分别从安全.文明.礼貌等方面来阐述对安全文明礼貌的认知与理解,并把自己的亲生经历包括其中,提出自己的观点,做一次深刻而有意义的演讲。每个寝室都做足了充分的准备,在演讲时以各种不同的方式带动了班内的气氛,形成了很好的氛围,让这次班会得以顺利的开展。同学们台上的英姿:

第二部分是花鼓游戏,班主任打鼓同学们传花,以游戏的形式来活跃气氛起到娱乐的效果。当花落谁家时,便是深刻演讲时。每位荣幸上台的同学需表演一个和安全文明礼貌相关的节目,在台上的同学们活泼生动的表演时而逗得台下同学哈哈大笑时而又深刻的令人发醒。

每位同学都在这部分中体会良多,台上的同学们感受到了演讲的愉悦,台下同学们体会到了游戏及表演的开心。使得本次主题班会推向了高潮。

同学们台下的愉悦:

第三部分是班主任带领班长及团支书做最后总结,所有问题和观点都在这部分中得以充分的陈述出来,使班上同学都得以反省。班主任认真的态度:

在做完总结之后,班上同学都以热烈的掌声结束了这次班会,表达出对这次班会的肯定,对班主任的肯定,以及对安全文明礼貌的正确理解。这次班会的主旨真正的被大家明白,所接受。这是最好的总结。08广告设计与制作201*年4月14日

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留庄中心小学安全文明礼貌月总结

三月是安全文明礼貌月,在这个月中我们紧紧围绕“安全、文明和礼貌”三个主题,开展了各种活动,使全校广大师生树立良好的生活习惯,提高文明素养。使广大学生从小养成文明礼貌的优良品德,并能了解最基本的自我保护知识。现将本次活动总结如下:一、宣传活动

1、向学生提出要求,明确安全文明礼貌月活动的教育目的及内容。2、利用升旗仪式或课间活动对学生进行有关这几个方面的教育。二、实施阶段安全教育

1、上好一次安全课,在活动中培养学生遇到困难时能积极想办法。提高应变能力,口语表达能力、观察力,通过活动,提高学生自我保护意识,激发学生爱自己、爱他人的情感,并将安全教育渗透到日常教学的各个环节。

2、向学生讲述有关文明礼貌的故事,让学生初步感受安全礼貌知识,学会使用”请”、”谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语。学习了儿歌:“文明礼貌歌”“学习雷锋好榜样”;通过上课“安全知多少”“写感恩作文””紧急情况下的疏散演练”等让学生在安全文明礼貌上有了更深的了解。逐步养成尊敬老师,孝敬父母,团结同学;

主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪,爱护花草树木;不说脏话,语言文明,坚持讲普通话;游戏时注意安全;不带危险物品入校;离校时不跟陌生人走等。

2、我们还进行了安全紧急撤离的训练,及时快捷地撤离到安全地带,熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。在演练的过程中注重对每次演练的过程进行及时总结。文明礼貌教育

1、教会幼儿安全、文明、礼貌儿歌。

2、结合“三八”节开展“爱妈妈、爱老师”的活动。

3、开展入校、离校时文明礼貌活动,每天下午向爸爸妈妈说一句问侯的话。

4、教育学生能用普通话与人交谈,时刻提醒学生坚持说好普通话。5、在课外活动中开展了谈话活动我是文明礼貌的好孩子。借助情景表演向学生讲述了文明礼貌十字的使用。

6、对学生进行文明礼仪的培养,如:说话、走路、坐等日常行为。并让学生学习十字礼貌用语。

7、督促学生养成每天早上与小天使问好打招呼的习惯。三、总结评比阶段。

1、在课外活动开展了“安全文明知多少”谈话活动,总结了本月活动开展情况,学生在活动中能大胆讲述应该怎样做一个懂文明,有礼貌,会自我保护的孩子。

2、各班好人好事不断涌现;学生见面与师生打招呼,礼貌用语接连不断。

3、学校近一月在没有出现打架斗殴现象。

4、通过评比本校陈梦瑶、程依琳、刘诗雅、张鸿鹄等同学为“安全文明小天使”。

虽然安全文明礼貌月已经过去了,但对学生的安全文明礼貌教育还将一直进行下去,我们会将它们渗透到学生的每一个活动中,渗透到每一分每一秒!

安全文明礼貌月总结

留庄中心小学201*-3-30

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