XX中学创建县级文明单位汇报材料X
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蒿坪镇初级中学创建县级文明单位汇报材料
一、学校概况
XXX中学坐落在素有“XXXX”之称的XXX镇中街，服务涵盖范围XX平方公里，X万余人。现有学生XXX名，教师XX名。校园占地面积近XXX余平方米。建有教学楼、综合楼、学生公寓、膳食中心总建筑面积近XXXX平方米。现为“省示范家长学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”“省农村现代信息技术试点学校”；市级“实施素质教育优秀学校”、“教代会制度建设先进单位”“廉洁文化进校园先进单位”、“校务公开先进单位”、“卫生先进单位”、“远程教育示范学校”；县级“先进教学单位”、“青年文明号”、“工会工作先进单位”、“教育先进集体”“环保先进单位”。学校园环境优美、设施设备一流、师资力量雄厚。学校现有专任教师XX名，学历达标率100，二级以上教师XX人，省级教学能手XX人，市级骨干教师X人，市县级教学能手X人。学校建有语音室、电脑室、多媒体教室、“校园双向控制系统”、图书阅览室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐舞蹈室、团队活动室及综合实践活动课活动室等多个部室。学校教育功能齐全，布局实现教学区、运动区、行政办公区、生活区“四区”有机独立。校园绿化面积达到40以上，学校绿树成荫、花团锦簇、恬静安怡。
二、办学思想明确端正
全面贯彻党的教育方针,牢固树立办人民满意教育的指导思想,学校园文化独具特色。学校坚持立德、树人为根本任务，弘扬“崇尚一流、成就典范、谋求发展、追求卓越”的校园精神，秉承“为学生成才铺路，给学生未来奠基”的办学理念，依据农村学生特点，坚持“求知识能创新，到社会能做人，回家后能致富，独立后能生存”的育人目标，以生为本，以德育人。以“崇德、砺志、求知、健体”为校训，致力于“三风”建设，强化学校管理，使学校各方面都得到
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了提高与发展，，锻造形成了“文明、和谐、务实、进取”的校风，“严谨、博学、善教、爱生”的教风和“诚实、勤奋、守纪、尊师”的学风。
三、组织领导有力,创建工作扎实
学校领导班子团结协作,开拓进取,作风扎实,分工明确,有健全的规章制度。坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开。创建活动组织健全,成立了蒿坪镇初级中学创建文明单位领导小组,制定了创建文明单位活动计划、方案,条块清楚,落实得力。学校图书室、实验室仪器室、活动室齐全，设施完善。活动场所规范。
四、思想教育深入,道德风尚良好(一)教师队伍建设
在强化师德教育过程中,按照“两手抓,两手都要硬”的原则,在师德教育过程中,结合公民道德建设实施纲要中提出的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的公民素质,提高教师的思想道德水平。积极开展“大家访”活动和“留守儿童关爱工程”，全体教师深入学校家中，调查了解学生的基本情况，与学生和家长密切联系；在关爱留守儿童行动中，学校建立建全留守儿童亲情室，设立亲情电话和视频网络等硬件设施，全校师生与留守儿童结对子，全面帮助关爱留守儿童，使他们积极进取快乐生活，健康成长。
(二)扎实开展学生的思想道德建设
1、扎实开展行为规范养成教育。学校以贯彻教育部颁发的中小学日常行为规范和中小学生守则为切入点,加强规范守则的深入学习,达到了学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。一方面认真组织开展新生入学教育活动，坚持贯穿学期始终的日常行为量化评比活动,另一方面开展规范、守则主题教育活动,通过讲演、办手抄报、知识竞赛等，如上学期学校团委开展“学会感恩”主题演讲比赛活动，这些活动提高了学生的认识,培养了孩子们的良好习惯。
2、发挥团组织作用,拓宽教育渠道。充分发挥团组织的主体阵地作用,制定切实可行的团队工作计划及活动安排,组织开展了适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。认真执行升降国旗制度,规范升旗意识,切实落实了国旗下讲话。加强了对广播、板报、橱窗、阅览室等教育工具的管理与使用。通过多方面的教育渠道,切实激发了学生的
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爱国热情,调动学生的积极性,培养了学生良好的品德。
3、把弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程,贯穿在教育教学的各个环节、各个方面。各学科都注意挖掘利用德育内容,找出结合、渗透点,有机渗透民族教育。同时号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教育活动。要求各班充分利用清明节、“五一”、“七一”“十一”等重要节日,“五四”运动、一二、九运动等重要纪念日,开展丰富多彩主题班会,如:学校校团委在9.18纪念日，举行纪念活动和入团仪式。活动中激发了学生们的热情,在潜移默化中使学生们受到爱国主义、集体主义等教育。
四、规范学校管理,不断提高教育教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校委会、教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,积极开展阳光体育活动和音、体、美兴趣小组等课外活动促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。
学校办学特色鲜明，课题研究成果丰硕，教研教改成效显著。学校确立了三大办学特色（即农村信息技术试点特色学校、综合实践活动课特色学校、写字活动特色学校）。学校以创办农村“现代教育技术”特色学校、开展国家级“综合实践活动课”课题研究、创建市级“书法示范学校”为载体，积极参加了陕西省现代教育技术实验学校“十五”、“十一五”的课题研究，获得优良等级，承担国家级综合实践课题《综合实践活动与科学有效整合》的研究工作已取得阶段性成果。以“学案为载体”，以“小组合作学习”为课堂核心组织形式，以学生自主学习与管理的教研教改稳步推进，成效明显。201*年，学校在全县中考综合评比中考评为“第X名”，教育教学综合管理水平跻身全县前列。
五、抢抓机遇加强校园硬件建设,优化育人环境
学校重视校园文化建设，为了优化育人环境,加强校园的精神文明建设,201*年多方筹措资金20多万元改造建设“学生膳食中心”一座，为全校800多名学生提供了安全可口的营养餐；今年更绿化美化了学校大门，重新制做更换了教学楼走廊的文化宣传牌，开展了班级特色文化创建活动，提出了“一班一特色”的
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活动要求，加强了班级文化建设工作，学校还为九年级安装了多媒体教学系统，更换了教室门窗，绿化美化了校园。201*和201*年学校争取寄宿制学校建设资金330万元，为学校建设新宿舍楼1307平方米和1127.2平方米综合楼正在建设之中。这些硬件建设使我校办学条件大改善，教育教学水平进一步提高，校园面貌大大改观，堪称花园式绿色学校。
六、安全与文明工作常抓坚持不懈,校园生活阳光和谐。安全责任重于泰山。我校一贯把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全工作领导小组。学校每学期安排一个安全教育活动周,举行一次全校性安全教育讲座,并与各班签订了安全管理责任书,开展各类安全预案的三防演练活动，学校积极争取项目，投资30多万安装了校园视频监控系统和安防系统，防患于未然,有效地扼制了安全事故的发生。重视法制教育,建立校园警务室，与公安司法开展联合，开展了多种法制教育活动,治安防范工作措施得力,效果显著。
八、存在问题。
1、学生中还存在不讲文明的现象。
2、学生的卫生等行为习惯还有待于进一步提高。3、学校教育教学质量还要不断的提升。九、今后打算
好风凭借力，扬帆正当时！学校现任领导班子，正坚持“团结勤奋、务实高效、进取主动”的管理理念，团结和带领全体教职工在创建“规范、质量、特色、品牌、和谐”五个蒿中和“学生安心、教师舒心、家长放心”三心学校的农村精品中学的征程中昂首前进！
文明管理、文明教学、文明学习、文明生活,是我校始终坚持的方向。在今后的工作中,我们将继续努力，健全规章制度，加强学校管理,把蒿坪镇初级中学的教育教学工作推向一个新的台阶，积极努力争创县级文明单位。
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创建县级文明单位汇报材料
XXXXXX中学201*年11月
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扩展阅读：丁家小学创建县级文明单位汇报材料
创建文明单位，构建和谐校园
XX小学创建XX县文明单位汇报材料
XX小学的前身是璧南书院，由永川举人范天烈于光绪三十年（1904）创办。多年来，学校致力于全面提高教育教学及管理水平，赢得了社会各界的良好赞誉。201*年秋，XX县学校实行布局结构调整，整合教育资源，XX小学分为XX小学和XX实验小学两所学校。现XX小学占地26亩左右，小学教学班26个，学生1500人，附属市二级幼儿园1所，幼儿400人，全校在职教师79人，退休教师83人。近年来，学校在县精神文明办公室的指导下，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以人为本，以学校发展为中心，与时俱进，开拓创新，全面提升办学水平和整体实力，促进物质、政治、精神三个文明协调发展，取得累累硕果。学校曾先后被命名为全国学科学实验小学、教育部远程教育试点示范项目学校、重庆市整体实验改革小学、文明学校、德育示范学校、文明礼仪示范学校、绿色学校、安全文明校园、民主管理示范学校、巾帼文明示范岗、学校卫生工作先进集体、XX县青年文明号、示范小学、模范职工之家、基层先进党组织、五个好党组织。目前学校教师队伍稳定，人心思进，呈现一派勃勃生机。
为使我校工作迈上一个新台阶，我校向县精神文明办公室申请创建XX县“文明单位”，在创建过程中，我校始终按照县级文明单位的要求，高标准开展各项工作，努力把XX小学建设成为文明、和谐、健
康的校园。
一、组织领导有力，创建工作扎实。
1、党政重视。学校上下能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，始终把文明创建工作纳入学校总体发展目标，列入议事日程。
2、机构健全。一是成立了以学校主要领导为组长的文明建设领导小组；二是措施完善，每年都制定创建计划，进行专题部署和动员工作，各部门职责明确，管理措施完善。
3、考核到位。学校把《教职工期末考核办法》作为文明单位建设工作的奖惩办法，考核结果与部门利益、个人利益进行挂钩，把创建绩效作为干部考核内容之一，做到了文明建设有布置、有检查、有考核、有奖惩。
4、创先争优。党组织开展“创先争优”活动，有规划，有总结，积极组织开展民主生活会、党组织活动。每年评出党员示范岗、优秀党员，发挥党员的模范带头作用。
5、党风廉政。在创建活动中，学校领导班子成员从自身做起，坚持在制度上抓落实，在效果上下功夫，对发现的问题不留死角。班子成员团结协作，工作上互相理解、互相尊重，互相支持；作风民主。班子成员勤政廉洁，每年在教职工代表大会上进行述职述廉，开展民主评议干部工作，自觉接受组织和群众监督，学校干群关系融洽，“干事业，谋发展”氛围浓厚。
二、学习风气浓厚，道德风尚良好。
1、教师学习方面。
利用校园网、校广播站、宣传标语、宣传栏等媒介大力宣传党的基本理论、路线和纲领；定期召开员工思想状况分析会，及时了解情况，化解矛盾；组织创建学习型校园，倡议全体教师读好书、多读书，将好的文章同大家分享；组织员工学习《公民道德建设实施纲要》，做到人人皆知，人人皆行，帮助员工树立正确的理想信念、世界观、人生观和价值观。
2、学生思想道德教育方面。
通过主题教育、比赛活动、养成教育、榜样教育、班级量化等方式加强未成年人思想建设工作。特别是加强对学生文明行为习惯培养的过程管理，以教育、示范、评价等手段促进养成教育的实效性。此项工作主要由德育处负责，针对我校学生实际进行了学习习惯、文明礼仪习惯、生活习惯、卫生习惯、购物习惯、就餐习惯等养成教育，并制定《XX小学班级常规量化考核制度》来规范学生的言行。
3、民主法制教育。积极开展民主法制教育，职工参加普法教育合格率为100%。
4、学校文明风气形成。建立了首问责任制，接待群众热情、耐心，做到来有迎声、问有答声、走有送声，学校行风评议优良。
三、突出教学中心，工作业绩显著。
1、教育教学业绩突出。按照各级主管部门的要求，努力完成各项业务工作任务，教育教学工作业绩突出。
一是在全县的学科抽考中名次排乡镇学校前列；二是积极参加课题研究，现有国家级、市级、县级课题。三是师生个人各类获奖方面非常突出。四是学校集体获奖方面较多。
2、积极开展公益活动。按有关部门要求认真搞好计划生育、义务献血、植树造林等工作，没有发现违反计划生育现象。
3、帮扶工作落到实处。一是加强与社区的联系，积极搞好社区学校及留守儿童的教育工作。二是发挥骨干教师及党员模范带头作用，落实帮扶工作。三是积极开展献爱心及捐助活动。
4、积极完成各项任务。积极订阅党报党刊，完成订阅任务，按时、保质、按量完成县文明委交给的各项任务。
四、创建活动经常，内容形式创新。
1、积极开展“重庆市模范职工之家”的创建工作。我校通过两年的努力，于今年10月，创建工作顺利通过市级验收。
2、积极开展群众性集体活动。
（1）我校确定每个国家节假日都安排一次庆祝活动，如元旦文艺联欢会、五一趣味篮球比赛、国庆唱红歌比赛等活动项目。
（2）每周一至周五下午开放工会活动室，有专人管理，教职工在完成教学任务后可以到活动室参加活动。既锻炼了教职工身体，又丰富了教职工业余生活。
（3）成立篮球队、舞蹈队。采取自愿报名的形式参与，使参与教职工“每天锻炼一小时，幸福工作50年”，同时增进了教职工之间友谊。
（4）加强学校间的学习交流。先后与XX实验小学、XX实验小学、XX小学、XX实验小学、XX小学、XX中学、XX中学等学校进行了篮球等友谊赛，促进了学校间、教师间的交流学习，增进了友谊。
3、积极开展文明细胞建设工作。在学校认真组织开展了文明办公室、优秀班集体、优秀园丁、优秀党员、好媳妇等评选工作。引导师生员工崇尚科学，革除陋习，反对迷信，倡导健康文明生活。
五、校园环境优美，文化氛围浓厚。1.建设“四化校园”。
我校提出了建设“四化校园”，绿化、美化、净化、亮化工作呈现出新的进展态势。学校成功创建“重庆市绿色学校”。学生的环境意识、良好的环保习惯逐渐形成。全体师生在这样的环境中工作和学习感到人心旷神怡，精神舒畅，对学生良好品德的形成，起着潜移默化的作用。
2.把校园还给学生。
我校在文化氛围的营造中，提出了“校园是孩子的世界，把校园还给学生”的指导思想，提出了打造“书画长廊”、“楼道文化”、“班级文化”、“处室文化”，提炼校园环境创设的文化与特色。鼓励全校学生用自己的双手，自己的作品，积极投入到美化校园的活动中来，力争用自己的行为去改变校园、美化校园。
六、民主管理健全，管理水平领先。1、建立健全各项制度。
学校工会根据相关法律法规建立各项制度，自觉肩负起民主参与和民主监督的责任，最大限度地调动和引导教职工积极投身到教育教学改革。先后制定了《XX小学教职工代表大会制度》、《XX小学校务公开制度》、《XX小学校务公开实施细则》、《XX小学校务公开实施方案》、《XX小学民主评议干部制度》、《XX小学年度考核办法》、《XX小学工会财务管理制度》、《XX小学工会慰问制度》等制度。
2、抓好校务公开，加强民主监督。
学校校务公开做到“八个一”：成立一个领导小组、成立一个监督小组、设立一个举报箱、公开一个举报电话、设置一个固定公开栏、设立一个公开记录本、建立一套规章制度、收存一批档案资料。对有关学校科学发展及规划方案、有关专业职务的评审工作和有关教师评优评选方案及结果等学校重大事情和与职工密切相关的信息，都在校务公开栏内公开。注重收集和采纳教职工意见和建议，并将教师建议的情况纳入教师期末考核中进行加分。
3、发挥教代会作用，加强民主管理。
我校工会每年坚持召开1～2次教工代表大会，充分行使教职工的民主权力，使广大教职工参与学校民主管理和监督。学校重大方案的制订和审议，《XX县XX小学办学章程》、《XX县XX小学五年发展规划》、《XX县XX小学临时工管理制度》、《XX县XX小学考核制度》、《XX县XX小学教研组长考核办法》、《XX县XX小学教师职称评定方案》等一系列规章制度，都经教代会审议通过。由于建章立制、认真落实，在近三年中没有出现因评职或评先等问题的上访事件。
在近两年的创建工作中，我们深刻的体会到，文明单位的创建过程就是学校、老师以及学生发展的过程。通过创建工作，校园面貌大有改观，员工素质明显提高，学生综合素质明显增强，学校取得了经济效益和社会效益双丰收，得到了地方政府和县教委的高度评价。当然，创建工作是一项持续性的工作，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，在工作中我们还存在一定的差距，如：员工队伍素质还要进一步提高，文明建设工作的创新能力还需进一步加强，对取得的成绩和工作亮点的总结、推广力度还有差距。在以后的工作中，我们将会在县文明委的关心、支持和指导下，继续努力，不断探索和研究新时期文明创建工作的新方法、新思路，为构建和谐校园，为建设一流学校而努力奋斗。
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