地震演习活动工作总结
地震演习活动工作总结
人的生命是最宝贵的安全是人生存的基础和保障，学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校社会的最大心愿，如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说是尤为重要，为确保我校在发生地震等突发事件时，各项应急工作稿效、有效地进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，在201*年4月26日这一天，我校全体师生在学校地震模拟演练小组的指挥下，进行了预防地震等突发事件演练活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，演练活动组织到位为了演习活动落实到实处，我校成立了防地震安全演练活动领导小组组长：王文友副组长：王万才成员：黄凤武杨永春贺克花陈远坤吴尚香黄昌敏徐榕杨代会曾从艳
召开学校工作会议，部署演练工作。校长要求各成员首先要引起高度重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演习机会，提高应对突发事件的能力。校长还强调，对于这样大规模的活动，一定要注意学生的安全，保障措施一定要到位。各年级、各班要常常落实，保障活动的顺利进行。二、筹划精密，演练方案安全可行
根据我校要求，制定了《新联小学地震演习活动方案》，为了使演练方案安全可行，我们对这次的演练具体操作程序、疏散顺序、疏散要求及注意事项。要求班主任教育学生，听到报警后，全体师生必须服从指挥、听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾东西；不得推挤、推拉，不得重返教室，更不得大声喧哗、快玩笑。如果发现有人摔倒，将其扶起，一起离开危险地，达到安全位置。三、师生参与，效果呈现良好
按照《方案》要求：201*年4月26日下午2:00,学校开始进行演练活动。总指挥通过广播下达命令“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序的快速撤离，达到目的地，各班主任清点各班人数，向校长回报。在活动中，学校领导高度重视，能在规定时间内完成。全校师生仅在25秒就能准确的达到目的地。演练按方案进行，整个演练即紧张激烈，又有条不紊，最后，校长对这次演练作总结，四、存在的问题及改进措施(一)存在的问题
1.紧急疏散时，有学生跑掉鞋后，在原地捡鞋，缺乏安全意识。2.防震演练时，个别学生不严肃举止，态度不端正，防震动作不规范。
（二）改进措施
1.继续加大防震知识宣传，高度认识，明确责任。
2.各班主任及科任教师结合学科特点教给学生防震知识及方法。
防震演练图片详见：
顶效开发区新联学校201*年4月27日
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地震演练活动总结
长山头中心学校
201*.5
长山头中心学校地震演练活动工作总结
为贯彻落实中宁教体发【201*】046号文件关于印发《中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案》的通知的精神，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高师生紧急避险、自救互救能力，确保师生生命安全，我中心学校结合实际开展地震演习工作，现将具体情况总结如下：
一、领导重视，演习活动组织到位。
为了确保演习活动落到实处，我中心学校成立了由中心学校校长王淇任组长，陈勇书记和徐国忠任副组长，郝洪、王树国尤文清、周立新、王明礼、张德力、李学强、寇金国、光瑜、赵生福、陈明华为组员的领导小组，并召开校长会议，部署演习工作。中心学校校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。中心学校校长还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各学校、各年级、各班级要层层落实，以确保这次演习活动顺利进行。
二、认真规划，演练方案安全可行。
根据要求，我中心学校拟定了《长山头中心学校中小学防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》。辖区各学校也制定了各自的演练方案，为了使得演习方案安全可行，我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各学校进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报声后，全体师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地，到达规定的安全位置。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
按照中心校的安排，5月12日下午2点40分，辖区各学校开始演习活动。演习领导小组下到各学校检查此项工作。在活动中，各学校都能高度重视此项工作，都能在规定时间：平房学校应急撤离时限标准为40秒内，两层楼房学校应急撤离时限标准为1分10秒内，三层楼房学校应急撤离时限标准为1分30秒内，四层楼房学校应急撤离时限标准为2分30秒内安全撤离。相比较红宝完小、小洪沟完小、九年制学校、宽口井完小和做的更好。其中，小洪沟完小还将整个过程录了像。
这次活动共有八所学校，两个教学点共计4300余名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。最后王校长在九年制对这次演练活动进行了总结，指出：本次地震演练是对我中心学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我中心学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我中心学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题
1、紧急疏散时，个别学生跑到围墙下躲避，缺少防震常识。2、防震演练时，部分学生态度不端正，防震姿势不规范。（二）、改进措施
1、继续加大地震预防知识宣传，高度认识，明确责任。2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。
201*.5.14
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