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中心小学信访稳定工作计划

时间:2019-05-29 09:18:43 网站:公文素材库

中心小学信访稳定工作计划

三岔河中心小学信访工作计划

为进一步贯彻落实翠屏区教育局的全年工作目标任务,推进教育改革,做好信访稳定工作。依据区教育局及中心校201*年信访工作要求,结合我校实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大全会精神,紧紧围绕“两个率先”,以提高教育教学质量促稳定,以稳定为商州教育形象攀升保驾护航,努力构建教育稳定格局,创造良好的信访稳定工作运行机制。作为我们学校来讲,就是要和上级党委政府保持高度一致,积极认真落实好信访稳定工作的各项目标任务,理清自己的工作思路:一是要认真抓好宣传教育工作,实现依法治访和有序上访;二是明确职责,细化责任,加大集体上访或越级上访的追究力度;三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设,做到任务分解,层层抓落实,人人有作为,人人有压力;四是加大对信访稳定信息的搜集力度,尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息,要做到早发现、早报告、早处理;五是突出对信访重点人的防控,感化和控访力度,确保无集访和越级上访。

二、工作目标

继续实现近年来我校在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头,进一步抓好各项措施的落实,拿出切实可行的方法,努力实现我校201*年无信访案件发生,无一人到商州区或商洛市以上单位上访或参与集访、群访,以优异的稳定工作局面,促进我校各项工作的正常开展。

三、具体措施1、建立信访稳定工作领导小组:组长:王彦平副组长:房立有

成员:孔军锋何珊张贤军侯涛利董文会吕园

2、建立健全学校信访稳定工作网络。3、坚持信访法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,并采取挂横幅、贴宣传标语等形式来营造一个依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。

4、坚持信访信息搜集回报制度

学校明确张贤军、孔军锋二位同志为信访信息员,每月由他们负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息,发现苗头及时处理,处理不了的,或者是涉及到全区集访或群访的,我们将在规定时间内报商州区区教育局局信访室,并坚持每月两次零报告制度,有信息报信息,无信息报平安。坚持做到教师学校教育局三级信息网络24小时畅通,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态。

5、坚持单位“一把手”信访保证制度。强化校长一把手的责任意识。6、加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去区教育局以上参与上访或集访。

三岔河中心小学201*年3月

扩展阅读:201*统溪河学校信访稳定工作计划

201*年统溪河乡学校

信访稳定工作计划

为进一步贯彻落实溆浦县教育局的信访维稳工作目标任务,推进教育改革,做好信访维稳工作。依据教育局信访维稳工作要求,结合我校实际,特制定本工作计划。一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七会议精神,紧紧围绕以提高教育教学质量促稳定,以维稳为“关注民生、树行业新风、创办人民满意学校”保驾护航,努力构建教育稳定格局,创造良好的信访稳定工作运行机制。二、工作目标

(一)认真抓好宣传教育工作,实现依法治访和有序上访;

(二)突出对信访重点人的防控,感化和控访力度,防范上访;

(三)建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设,做到任务分解,层层抓落实,人人有作为,人人有压力;

(四)加大对信访稳定信息的搜集力度,尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息,要做到早发现、早报告、早处理;(五)明确职责,细化责任,杜绝集体越级上访和闹事事件;确保无集访和越级上访。三、具体措施

1、建立信访稳定工作小组:组长:唐杰斌

副组长:丁国富刘时春徐秋芳

成员:工会委员、处室领导、年级组长、班主任等2、建立健全学校信访稳定工作网络。丁国富主抓校本部,刘时春主抓分部和村小,徐秋芳主抓幼儿园。3、坚持信访法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容,组织教师认真讨论,并采取挂横幅、贴宣传标语等形式来营造一个依法治访和有序上访的良好氛围,同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发,一切从有利于稳定出发,一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。4、坚持信访信息搜集回报制度

我们明确张贻军同志为信访信息员,每月由他负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息,发现苗头及时处理,学校处理不了的,或者是涉及到全市集访或群访的,我们将在规定时间内报局办公室,坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态。5、做好矛盾纠纷排查工作。

我们力争做好矛盾纠纷排查工作,主要从以下“四讲”进行:

一讲“精细”。对矛盾纠纷要进行认真全面精细排查,有问题的逐个登记并分析研究;二讲“责任”。学校明确由带班领导接待来访,亲自向信访人了解情况,亲自做宣传解释工作,亲自协调相关部门研究解决措施,亲自督导解决问题;

三讲“清楚”。对信访问题,要查清原由,讲清政策,说清道理,态度明朗清楚,能给予答复的及时答复;

四讲“稳控”。明确信访重点,积极落实稳控责任,对重点人员采取有效措施,进行积极有效的稳控。

6、加大对重点人头的教育、感化和防控力度,确保无一人次去市局以上参与上访或集访。

统溪河乡学校

201*年2月

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