学习委员年度工作总结
学习委员年度工作总结
时间穿梭,岁月流逝,眨眼间我们已经度过了两年半的大学时间,在过去的一年里,我作为XX班的学习委员,让我学到了不少在课本中无法学到的东西,首先感谢敬爱的辅导员老师和广大的同学们!
回顾过去的一年,作为学习委员,在我的努力和大家的大力支持下,学习方面工作顺利进行,而且个人处事能力和工作能力方面也有所提高。透视开学到现在身为学习委员的我,这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的一段大学路,但每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们XX班的学习工作做以下详细的总结。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初竞选它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。
大家都知道学习委员在班级中是一个非常重要的职位,然而成为学习委员后,事情并没有自己想象的那么顺利,没有了竞选时的那份热情,但一想起同学们对自己的信任就觉得自己不应该这样,于是自我反省努力找问题及时解决,最后我转变了过来,重新找回自己。事情没有十全十美,但应该一件比一件好,这是我对自己的要求。虽然班级取得了较好成绩,但我还是有做的不到位的地方:不能及时了解同学的学习动态,了解后也不能及时给老师反馈,使得同学未能尽早解决疑难问题;对于同学在学习活动方面安排上总是不能做出回答;对于有的课程的调整和实验的安排不能及时和准确的传达;对于补考和重修的安排情况也有事因为个人原因而不能做出通知,这些事情都是与同学们密切相关的,如果因为我的失误而造成的不便或者不可弥补的损失,那我还能算是学习委员吗?
在这一年中我了解了学习委员的工作,我一直认真做好每一次工作,随着日子加深我的认识也加深面我在我工作的岗位中得到的总结:
1.能够积极地配合老师工作,按时收发作业,传达老师的学习任务;2.上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课;
3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学,特殊情况及时向导员和代课老师反应,帮助同学以最快速度解决问题;4.认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。
5.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。
6.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。
7.由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本轻松写作业,也节省了开支。
8.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。
9.经常和同学沟通,询问对自己的意见和建议,对于同学的提出的问题要及时改正和做出相应调整。
经过同学们一年多的努力,我们班的学习和纪律有了很大的提高,学风也有改善,得到班主任的肯定,最后班级取得了较好的成绩:全班成绩绩点上4.0两位,有接近一半同学绩点在3.0以上;全班英语四级以87.10%较高的通过率名列全院前列,六级也有30%的通过率;计算机等级考试也有较高的通过率,参加课外知识竞赛活动获奖项目也有所增多;在实习期间表现良好,认真好学,得到了老师的认可;在学校安排的课程学习中,挂科人数和科目都有所减少。
虽然班级在过去的一年取得了较好的成绩,但并不会满足于现状,为下一年的工作做好新的准备,迎接新的挑战。在以后的工作中会继续努力,大三是重要的一年,对于专业课的学习需要更加的努力和老师的帮助,我将尽自己最大的努力,改掉自己的缺点,虚心勉励自己争取做到最好,尽到自己的责任,做好学习委员的本职工作,并且提高自己的成绩做出榜样,同时联合其他班委为同学提供更多的方便,及时了解学习动态并及时反馈,找老师开座谈会,让老师提供帮助,使大家在学习方面更加容易,成绩有较大提高,鼓励同学多参加学校的各种社团组织的活动。
我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高,不会辜负老师们的期望,共创“优秀班集体”,也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或找到好的伴侣,展翅飞翔,追寻自己的梦想,也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!
扩展阅读:201*-201*学年度学习委员第一学期工作总结(卢梓莹)
工作总结
(编号:201*A008)
首先,能做行政管理班的学习委员,是件很幸运。荣幸的事情。大家既然选择了我,我就应该对大家负责。这是我的工作宗旨。毕竟大家把这份信任给了我,我不能辜负他人的信任。
在这短短一个学期里,因为当了学习委员自己的肩上多了一份责任,上课不再是爱听就听,不听就不听,而是必须听,认真听,因为总不能同学问自己问题的时候哑口无言,当老师说到重点的时候必须记下来。特别是考试的重点,以便以后通知同学。所以,做了学习委员,我的大学课堂不再浑浑噩噩,同时,也因如此,加强了我和同学们沟通,明白了大家对一些事的看法,而不是空口说关心同学的学习,只有打开别人的的心窗才知道同学们的真实想法,学习委员是一份通过自己的观察、沟通把一些来自同学们的信息反馈给班长,负责同学学习工作,而不是空挂其职。
我觉得自己好的是:有关于学习如上课带的资料、作业,考试范围能及时通知同学。缺点是没有带动班里面的学习氛围,当然说到这个,我是最大罪的了,身为学习委员却没有把学习搞好,但我觉得问题是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸责任)理由:1、班里最严重是上课玩手机,包括班干在内许多同学都在玩手机;2、回到宿舍,就是在播歌、看电影、,没有提供一个安静的学习环境。3、学习委员没有带动这个学习的积极性;4、这个学习大多是说理论知识,班里有文理科生,同学未必对课堂感兴趣,这个并不是说,开展专课介绍就可以解决,要不然都不会有文理之选。解决方法:1、班干部应该以身作则,课堂上不要玩手机,督促身边的同学;2、在宿舍应该规定一个学习时间,关掉音乐,电脑;班干、舍长应带头看书;3、学习委员的我,就多次提醒复习、做作业,讲的次数多了,脑子就会条件反射要关注学习的了。
其实,我觉得我们班的孩子都好乖,每个人对学习都有不同的认识,只是有人肯带领学习,我相信每个同学都是有这个热情的。我也相信每个人都不是不关心学习,只差一个带头人,那是学习委员,责无旁贷的我。我也很希望在自己的努力下来,大家不仅仅是要求不挂科那么简单而已。
或许,觉得我在推卸责任,但学习并不是有个人天天催就可以。成绩上来的;而是,个人的积极+群体的竞争+那个人天天督促学习的。
我对班的建议,亦是对提高学习氛围的方法,而且,我觉得我们班就像一个大家庭,很好、很温暖。
10级行政文秘班学习委员:卢梓莹
201*年1月
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