两年工作总结(教师版
两年工作总结
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近两年，本人在***县(市)教育局、**学校等各级领导的正确指导下，在同事们的大力支持下，认真做好本职工作，遵纪守法，处处以党员的标准要求自己，以确保教学质量为准则，起模范带头作用，为单位、也为自己树立了较好的社会形象。主要做了以下几点工作：
一、思想方面：
一直以来,我就注意加强师德修养，提高道德素质，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”的重要思想武装自己的头脑，积极学习实践落实科学发展观，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的教育教学观，坚定共产主义理想和社会主义信念；深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
在日常工作中我教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志，尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我积极参加学校组织的活动，**年**月****日参加了**(单位)在贺州市培训的“**活动”，**月入选校**球队并随队获得了**县(市)“**杯”第**名。**年**月**日**日在县**中参加了**省“送培下乡”班主任培训，**月我参加的**课题《*****》成功通过验收，实现结题，并获评为“*
级。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、工作方面：
**年*月，我担任了**班的班主任和该班的**老师。为教育好学生，我积极参加教研组组织的教研活动，在教研组的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
我深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用"爱"字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
由于我正确地指导，科任老师的积极配合，学生的努力，**班取得了喜人的成绩，如**年*月在学校校运会上获得年级第*名，学校第*名；**年*月在学校的
**晚会上，选送的**获得*等奖，*月的校运会获得了年级第*名，**月**同学荣获**市青少年“历史的选择”爱国主义读书活动**奖；**年学校**晚会上，选送的****被评为*等奖，****获优秀奖；***、***、***、***等多名同学被评为市县级“优秀团员”或“优秀学生干部”，**班被评为******学年度“**校(县\\市)优秀班集体”。
三、个人学习：
我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，现在，我已经能熟练制作和使用多媒体技术为教学服务。同时，我还积极实践，大胆创新，及时总结，撰写多篇教育教学论文，如获得***省课改杯*等奖的《***》；荣获****论文评比*等奖的《******》；***市教育教学论文评比*等奖《*******》，*等奖的《******》等。正因为本人的勤勉和努力，**年*月被评为***教师。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实且沉甸甸的情感。如今，我有幸以优异的成绩成为****(单位)的拟录用人员，现在的我即将开始人生的另一段旅程，我一定要加强学习、严格要求、戒骄戒躁、踏实工作，争取早日完成从老师到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。
***年*月*日
扩展阅读：高中语文教师 年度工作总结(通用版)
201*年度个人工作总结
时间飞逝，201*年马上就要过去了，今年上半年我担任高三年级毕业班和班的语文教学工作，并担任班班主任工作。下半年，我担任新高一班和班的语文教学工作，并担任班班主任工作。下面我把一年来的工作做如下总结：一、教学工作
首先在师德方面，面对全体学生，一视同仁，不歧视学生，不打骂学生，注意自己的言行，提高自己的思想认识和觉悟程度水平，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。
其次，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
再次，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
在即将到来新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。
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