学校学雷锋活动队日总结
学校学雷锋活动主题队日总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这特别的日子里，我校做了以下工作：
3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会，宣布学雷锋活动日开始。首先美化城市活动开始实施，各班组织学生打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。受到居民称赞。美化校园的劳动中，同学们更是发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
下午，“献爱心、送温暖”活动又拉开序幕。各班组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动。
同时，全面开展自理、自护我能行活动，学生在家里、学校自我动动手，做力所能及的劳动及家务。使学生深切感悟到父母恩。
队员们通过这次活动，真正走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。。时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
实验小学201*年4月
扩展阅读：学雷锋主题队日活动总结
学雷锋主题队日活动总结
一、大队辅导员：唐宏华
二、主题队日活动参加人数：200人三、参加人员：三至六年级四、活动主题：学雷锋五、活动时间：201*年3月
六、活动地点：班级、校园内、校外公益场所七、活动过程：
第一阶段：了解雷锋的生平事迹，感悟雷锋精神。1、利用国旗下讲话，动员全校师生向雷锋学习。2、学生查找有关雷锋的事迹，感悟雷锋精神。3、学唱《学习雷锋好榜样》。
4、各班于3月2日班（队）的时间，各班班主任主持召开一次学雷锋主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义
第二阶段：弘扬民族精神，争做当代“小雷锋”。1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社会”活动，深入公共场所维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
通过开展本次学雷锋活动，队员们体会到雷锋精神的可贵，让学生认识到传承和发扬雷锋“舍己为人、乐于奉献的精神是新时代青少年的责任和义务，大家一致表示：每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”，不仅向他汇报队员们做的好人好事，还要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神永存每个人的心中。
本次学雷锋活动开展得十分成功。
河镇中心小学
201*年3月
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