201*-201*年学研会上学期活动总结
材料科学与工程学院
学研会201*-201*年度第二学期
工作总结
材料科学与工程学院学研会
在上半学年工作结束,新学期来临之际,材料科学与工程学院学研会所有成员对上学期工作作深刻反思,我们继续传承学研会以往的办事作风,继续将学研会传统活动办好办大。同时,学研会的扩大和整改也给我们带来巨大挑战,我们举办了许多以往未曾举办过的活动,也在摸索着这一大部门的运作方式。虽然我们有不少的创新,但是大量的不足也客观存在。回顾整个学期将部门工作按三个部分做以下总结:
一、中国梦相关活动
为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导我校学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,按照学院团委要求,结合我院实际,决定在全校学生中开展“我的中国梦”诗歌朗诵活动及“我的中国梦”征文活动。活动具体情况如下:
1、“我的中国梦”诗歌朗诵活动
该活动面对全院大一学生,以各班级比赛形式举行。本次活动在思源三楼举行,活动形式新颖,活动举行期间插入多个抽奖环节增加了同学们的积极性,活动尾声一首“国家”将活动带入了高潮。最终,材料12-3班以优秀的演讲和良好的气质赢得比赛。2、“中国梦”征文活动
活动主题及要求:围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,可以从民族复兴、环境关注、以及个人理想的角度来讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。内容积极向上,题目自拟,征文体裁不限。
活动效果:由于活动面向全院学生大范围征文,所以大批优秀文章涌出,并有十余篇文章被推送到校党委。通过本次活动,同学们了解到党和国家的最新政策,并激发了大家的激情,在学院掀起了一股学习中国梦的热潮。
二、两会相关活动
作为当代的大学生的我们,心系国家、关注社会是义不容辞的责任,同时为了深入学习“两会”精神,从大学生的实际出发,结合自身所学,深化对“两会”各项方针、政策的认识、了解,更好地用以指导我们的学习和实践。
1、理论学习讲座
活动目的:通过举办此次学习“两会”精神座谈会,帮助同学更好了解国家的政治局势和社会情况,更清楚的认识当前的国际形势和国家关系,也更加全面的了解到国内的经济情况和人民生活状况,让我们更加明确自己的人生目标和前进方向,为建设祖国献出自己的一份力量。活动对象:材料学院学生会干部
活动流程:
1、以通知的形式告知工作人员会提前到场做准备工作。2、工作人员安排到场班级到指定的位置入座,签到。3、活动主持人进行总结,由主持人宣布活动结束。
2、学习两会征文活动活动主题:“我心目中的两会”
活动意义:通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神,使大家对祖国、社会有了更进一步的了解和认识,大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进了同学们之间的友谊及团结,共建和谐校园。3、两会宣传工作
两会宣传工作主要有学研会宣传部主持,我们以展板向大家介绍了什么是两会,今年两会的主要内容和两会的最新决策等两会最新动态。
4、学习两会精神ppt大赛
该活动面向全体大一学生,以ppt演讲形式学习和宣传两会,让同学们对两会有更深理解。
三、第11期“材料论坛”编排及出版为丰富同学们的课余活动,让大家可以及时地了解国内外政治形势,以及科技知识。我材料学院学研会准备在201*年6月出版第11期“材料论坛”。
其相关事宜如下:
1、邀请车广东老师担任顾问,邀请李国伟老师、孙俪老师、马勇老师担当总编。
2、主编司广东负责监督和指导出版的总体工作,副主编陈少林、李鹏来及学研会的干事负责搜集整理文章、照片的工作。
3、学研会理论研究部同学联系印刷厂进行排版及相应的出版印刷工作。
4、拿回样板交由团总支李国伟老师进行审核。5、学研会干事向学院老师及同学发放报纸。
扩展阅读:201*-201*学年度上学期艺体教研组工作总结
201*-201*学年度上学期艺体教研组工作总结
兴隆乡直小学齐成文
本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升
1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。
2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。
二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体
1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。2、通过教学常规检查,规范了教学流程。
3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。
4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。
5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。
三、以兴趣小组的活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。
2、认真负责地完成学校指定的各项任务。
3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。
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