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201*年中小学安全教育日活动总结

时间:2019-05-29 09:38:10 网站:公文素材库

201*年中小学安全教育日活动总结

新华小学201*年安全教育日活动总结

在第十七个“全国中小学生安全教育日”活动中,我校进一步加强了学校安全管理工作,普及了我校全体师生的安全知识,提高了全体师生的避险能力,努力为学生营造一个安全、和谐的校园环境。

一、加强安全宣传教育活动,提高了师生的安全意识。我们都知道安全意识是保障学校安全的前提条件,因此我校以此为契机努力在提高师生安全意识上下功夫。我校从以下几点进行了安全宣传教育。

1、学校通过宣传手段加强安全知识的宣传,要求各班开展一次以安全宣传教育为主题的班会,加强安全宣传阵地的宣传效果。

2、学校利用周一国旗下讲话的时间对学生进行一次安全教育,提高学生的思想意识。

3、加强对教师的安全教育,通过案例学习、安全职责的学习等形式开展安全教育,提高安全意识。

二、认真组织开展了一次防震应急疏散演练。

1、以班为单位上好一节疏散演练指导课,让学生重点了解逃生知识,怎样疏散,疏散过程中应该注意什么,怎样预防踩踏事故等相关知识。

2、学校安全领导小组成员走进每个班级进行现场演练指导。发现问题及时纠正,提出改进意见,对于演练中存在问题较多的班级要求进行一次重新演练。因为以往我们只是注意到了学生撤离的速度,对于各班撤离过程了解的不是很详细,具体老师是怎么指导疏散演练的心理也没有底,因此我们这次亲自参与到每个班了解情况,让安全落实到实际中。

3、加强整体疏散演练,我们以班主任和任课教师分别为组织者,训练教师们组织疏散能力,因为突发事件时间不确定,人员不确定,

我们只有平时做好准备才能沉着应对突发事件。

三、认真开展校园安全隐患排查活动,布置安全隐患排查作业1、在学校范围内认真开展一次安全隐患排查活动,对学校场地、枯枝、硬件设施等开展一次隐患排查活动,及时清理场地的不安全因素,确保学生和教师的安全。

2、教师带领学生查找一下教室和校园内存在的安全隐患,哪些地方最容易发生危险,从而指导学生的安全行为,如骑车走路时不打闹、不猛跑、教室里不追逐打闹、操场体育器材不随便攀爬、学生自行车安全检查等。

3、让学生在家庭中开展隐患排查活动,家里的围墙、四周有没有高大的堆积物、家里用电、用气等方面是否存在安全隐患等,指导学生掌握一些正确的使用常识,将安全知识带回家。对学生提交的安全隐患排查结果进行了认真核查并及时加以整改。

四、加强对学生的安全管理,确保学生安全。

校门口安全是一项长期任务,应该保持长期的高度警觉性。1、加强了校门口学生秩序整顿,明确了学生家长接送区域。2、严格学生到校时间,防止学生早晨、中午过早在学校门口聚集。

3、加强学生净校情况的管理,要求教师在学生在,教师走学生走的原则,防止学生在学校周围逗留发生意外。

总之,我校以本次安全教育日为契机,我们深入普及了全体师生的安全知识,提高了全体师生的避险能力。为努力构建学生舒心、家长安心、政府放心的平安和谐校园而常抓不懈。

新华小学

201*年3月26日

扩展阅读:201*年安全教育日(周)活动总结

泉州市敬德中心小学

泉州市敬德中心小学201*年全国中小学生安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动总结

为切实开展好第十七个全国中小学生安全教育日暨第五个福建省学校安全教育周活动。3月26日3月31日,根据教育部办公厅《关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅201*5号)、省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》(闽教安[201*]6号)和上级有关学校安全稳定一系列精神,敬德中心小学认真扎实“普及安全知识,提高避险能力”主题安全教育活动,取得良好教育效果。

一、加强组织领导,营造浓厚氛围。

1.学校牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,成立以校长为组长、教导主任和总务保卫处负责人为副组长、各班主任为成员的开展安全教育日(周)活动领导小组,认真制定活动方案,明确职责分工,大力开展主题教育活动。各班根据学校的统一部署,认真做好主题教育活动。

2.学校通过张挂横幅标语、LED显示屏、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,采用国旗下讲话、观看专题片、主题班会、分发致家长一封信等形式,大力做好安全教育日(周)专题宣传工作,

营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关心学校安全工作,确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。

二、广泛开展主题鲜明、形式多样的安全教育活动

1.组织好一次安全大排查活动。3月25日,学校组织相关人员组织一次校园安全隐患大排查活动,特别注意对学校消防设施、体育设施、学生宿舍、计算机室、图书阅览室等重点部位的安全隐患大排查,对安全隐患排查发现的问题及时加以整改。

2.举行好启动仪式。3月26日,组织开展一次主题鲜明、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。校长通过国旗下讲话,要求全体师生按学校制定的方案认真组织实施,深入持久开展主题教育系列活动,确保获得有成效。

3.组织好一次应急疏散演练。3月27日上午组织一次全体师生防震应急疏散演练,中午组织一次寄宿生应急疏散演练。演练前要求各班要利用周一班队课再次让学生熟悉疏散线路、集中地点和纪律教育。通过演练及时发现并解决演练中存在的问题,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,培养学生良好的行为习惯和心理状态。演练活动做到事前有预案,疏散有组织、有秩序、有保障,演练过程保留图片资料,演练结束进行总结。

4.开展一次安全教育班队课。各班利用星期一下午第三节班队课时间,开展一节安全教育活动课。各班还能利用学校安全教育专栏、安全知识校本课程等资源,重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等

安全知识教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。

5.布置一份安全隐患排查作业。学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校于3月28日对学生提交的安全隐患排查结果进行认真梳理、汇总、核查,并对发现的问题及时加以整改。

泉州市敬德中心小学二○一二年三月二十八日

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