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201*年象棋比赛

时间:2019-05-29 09:40:59 网站:公文素材库

201*年象棋比赛

省淳中校园象棋比赛总结报告

我是张培峰,高二20班的一位学生,受上一届学生之邀请,我准备在校运动会期间举办一次校园象棋比赛。我举办比赛的目的,一是为了锻炼我的能力,二是为了增加我的自信,同时也是为了校园增添光彩,让“运动会”这个概念更加的丰富。

举办一次象棋比赛需要做大量的工作,从一开始的申请学校批准,到和同学一起跑校外的商店一家一家的拉赞助,为比赛的优胜者和裁判们提供奖品,再到联系广告公司以便做好宣传和广告,再到联系同学张贴海报,联系学生会加强宣传,等等。

除了这些,我还需要接受来自各个班报名者的名单,挑选出象棋比赛的裁判和助手并对他们进行培训,开会商讨比赛的赛程和赛制安排,去既定场地(西实验楼4楼)实地考察,最终得出一个比赛进行的方案。

在这一系列的过程之中,我体验到了与同学合作的重要性,以及口语交际能力和社会实践活动的必要性,也充分的丰富了自己的业余生活,在我的高中历史上留下了光辉的一笔。我还结交了一些优秀的朋友,他们办事认真,积极负责,是我的得力助手。

然而,在运动会的当日即次日(10月6日及7日),我也在组织比赛的过程中发现了自己身上的一些不足之处。临时的通知及应场做的不是十分到位;其次,在人员的分配和安排上存在一些欠妥之处。我在此次活动中吸取了宝贵的经验和教训,并把他们用在以后的学习之中。

在此我衷心的感谢校领导及学生会给了我这一次充分展示并发展自我的机会,我在今后的学习之中一定会更加努力,发扬自己的优秀之处,成为省淳中优秀的学生模范。

活动组织者张培峰201*年10月19日

扩展阅读:201*年象棋比赛活动方案

板泉镇庞疃社区学校201*年象棋比赛活动方案

一、指导思想:

象棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。

二、比赛项目:象棋

三、比赛时间:3月25日(预赛阶段)、4月10日(决赛阶段)四、比赛地点:社区学校文体活动室五、报名方法:

201*年3月525号在社区学校办公室进行报名,也可以在比赛初赛当天现场报名。

六、比赛方式初赛阶段:

选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

主持人介绍到场的嘉宾,说明比赛规则,并宣布比赛开始。参赛者随机抽签对决。

比赛采取三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方。

最后选出12人进入决赛。决赛阶段:

选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

主持人介绍到场的嘉宾与评委,说明比赛规则,并宣布比赛开始。决赛采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用

时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分上下排出名次。

七、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

八、奖项设置:

比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖五名,纪念奖若干名,并颁发相应的

奖状、奖品。

板泉镇庞疃社区学校

201*年3月5日

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