院“第三届英语口语比赛”活动总结

时间：2019-05-29 09:41:38 网站：公文素材库

院“第三届英语口语比赛”活动总结

院“第三届英语口语比赛”活动总结

为了增强全院学生学习英语的热情和兴趣，并进一步提高同学们的英语沟通和表达能力，为全院英语学习者提供一个展示自我，相互学习，共同进步的平台，经学院有关部门批准，由院团委主办，英语系团总支承办的“聊城大学东昌学院第三届英语口语比赛”于5月5日，在5号教学楼1-A14多媒体教室圆满结束。现就此次口语大赛作如下总结：、

一、准备工作充分，在全校掀起学英语、说

英语的热潮

比赛前期，我系学习部在团总支的大力指导与支持下提前一个多月就开始对本次大赛进行了细致周密的筹划，并向院里提供了书面活动策划书，在经过学院有关部门批准后，我系宣传部便积极通过书面通知、条幅、宣传板报、海报等多种宣传形式对本次大赛进行了一周的前期宣传活动。让全校同学全面了解了本次大赛的目的、形式及其内容，并得到了全校同学的积极响应，全校12个系的同学都积极报名参加本次大赛，充分调动了全校同学的积极性，掀起全校同学学习英语、说英语的热潮。

二、比赛严格按程序顺利进行，体现“公平、

公正、公开”原则

比赛严格按照既定程序、评分标准进行，保

证了口语比赛的高水平和高质量，分为非专业组和专业组两个级别，设初赛、复赛、决赛三个环节。在比赛前均组织各参赛选手进行抽签决定上场顺序，体现了“公平”原则，最后主持人宣布了每位选手的比赛得分，体现了“公开”原则。同时在复赛、决赛中均邀请了具有很高权威的评委，

复赛评委由历年参加各种口语比赛获得突出成绩的同学担任，决赛评委邀请到英语系资历较深的教授和老师，分别是外籍教师Ron、张明花老师、英语系主任向福贞、关霜秀教授、王婷婷老师。最后各评委对选手的表现进行了精彩详细的点评，指出优点和不足，并提出期望。我们还随时与选手保持联系，让选手充分得知比赛进程及比赛结果，复赛、决赛结果均分别于南北餐厅前的宣传栏公示。充分体现了公平、公正、公开的原则。我们还同时邀请到专门的摄影师，对比赛进行了全程录像。经过评委的评比打分，最终角逐出获奖选手：非专业组：

一等奖：郭晨（化生系）

二等奖：栾清钧（经法系）、吴伯刚（化生系）、

胡圆杰（数学系）

三等奖：汤恒之（经法系）、钱海丽(中文系)、

王静（物理系）

优秀奖：韩佳祥（机电系）、张静（电子系）、曲径幽（中文系）专业组：一等奖：耿志刚

二等奖：张树芳

三等奖：白雪

优秀奖：王利、潘蕾

三、扬长避短，争取做得更好

此次比赛调动了同学们对学习英语的兴趣，提高并规范同学们的口语，也锻炼了同学们的英语表达能力，使同学们积累了演讲比赛的经验。与此同时，此次比赛对我们来说意义重大，在比赛取得成功进行的同时，我们意识到此次活动的成功之处和存在的不足：

1、成功之处：

宣传工作很到位、工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素。本次活动的海报宣传和条幅都起到了极大作用，能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。从整场活动来看，宣传部帮忙装饰会场和摄影，提升了活动氛围；纪检部的帮忙维持纪律，会场十分安静，没有出出进进的情况；学习部从开始的组织策划工作到复赛的结束，所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的圆满成功。

2、不足之处：

由于时间仓促，比赛时我们没能及时地为获奖选手颁发奖状，只是公布了各选手的具体得分，这是此次比赛唯一美中不足之处，在今后的工作中，我们会更加注重细节，做好活动时间的规划，考虑问题也会更加周密细致，扬长避短

这次比赛的成功与院、系老师的精心指导和支持，以及参赛选手的努力是分不开的，还有参与活动组织的许多同学也都非常积极投入，这是我们比赛能顺利进行并取得如此的成功的关键所在。我系作为一个以英语为主的系，有义务引导全校同学热爱英语、重视英语，为大家营造一个快乐轻松体验英语的氛围。通过举办此次活动，我们加强了与各系之间的交流，丰富了同学们的大学生活，推动了我校的校园文明建设。通过总结本次大赛的成功与不足之处，我们也吸取了其中的经验及教训，这为我们以后举办类似活动做好了准备，我们有理由相信在以后的工作与学习中，我们还能再接再厉、团结合作，重视细节，在各个步骤上合理安排。争取做得更出色，更辉煌。

英语系团总支

201*-5-17

扩展阅读：第三届口语比赛策划书

关于201*年广东省高职高专英语口语比赛惠州经济职业技术学院初赛暨惠州经济职业技术

学院第三届英语口语比赛的策划书

201*年广东省高职高专英语口语比赛惠州经济职业技术学院初赛暨惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛将于11月举行。比赛由惠州经济职业技术学院主办，外语系承办,院学生会和外语系学生会协办。为组织好比赛，现将有关事项安排如下：

一、比赛组织。比赛分专业组和非专业组选拔赛、初赛和推荐选手参加全省比赛。选拔赛请各组自行组织，可结合英语课程的口语和听力教学，组织动员学生参加选拔，选出优秀手参加院里初赛。

二、比赛地点及时间。本次比赛地点拟定在创业园报告厅，比赛时间拟定为11月2日。选手抽签时间为比赛当天前一个小时，迟到者视为弃权。比赛将于当日14:30准时开始。

三、参赛选手要求。专业组8人，非专业组8人，共选出16人参加学院比赛。报名截止时间为201*年10月21日，逾期不报视为放弃参赛。

四、其他事项。为确保比赛顺利进行，大赛组委会分组织分配工作，包括出题、赞助、宣传、活动组织（主持、报名、抽签、铃声提示、计分、颁奖环节）等方面。

外语系二○一一年九月七日

附件：201*年广东省高职高专英语口语比赛惠州经济职业技术学院初赛暨惠州经济职业技术学院

第三届英语口语比赛章程

一、大赛宗旨

广东省高职高专英语口语比赛惠州经济职业技术学院初赛暨惠州经济职业技术学院第三届英语口语大赛为面向全院学生举办的年度性比赛，旨在促进英语教学改革，加强学生职业英语能力的培养，提高学生职业英语口语表达能力，展示高职学生英语口语水平，交流职业英语口语教学经验，同时选拔优秀选手参加“全省高职高专实用英语口语大赛”复赛。

二、大赛组织机构

1、主办单位：惠州经济职业技术学院2、承办单位：外语系

3、协办单位：院学生会、外语系学生会

4、大赛组委会：由承办单位组建，组委会主任委员应由系领导担任。三、参赛对象与名额

参赛对象为英语专业及非英语专业学生，共选出16人参加学院的比赛。指导教师各1人。

四、报名要求

各组初赛应紧密结合本校的英语口语及听力教学活动，动员全班学生参与选拔，以确定参加全系比赛的选手。参赛选手报名须填报《惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛报名汇总表》。（见附件1）

五、大赛的方式和内容大赛分非专业组和英语专业组。

1．非专业组

1）即兴演讲：选手提前15分钟抽取比赛题目并开始准备，演讲时间为3分钟；

2）回答问题：由主考官就选手即兴演讲内容提出2-3个问题，回答问题的总时间为2分钟；

3）职场口译：职场口译模拟一个职场岗位工作场景，要求选手完成一次口头英汉互译的工作任务，时间为3分钟。

2．专业组

1）即兴演讲：选手提前15分钟抽取比赛题目并开始准备，演讲时间为3分钟；

2）回答问题：由主考官就选手即兴演讲内容提出2-3个问题，回答问题的总时间为2分钟；

3）职场辩论：采取一对一的方式进行辩论，对手和出场顺序均抽签决定。首先，正方和反方分别对命题进行陈述，时间各为1分钟；随后双方针对对方的观点进行3分钟的反驳辩论。职场辩论总时间为5分钟。

比赛题型、内容和评分标准详见附件。六、抽签规则

初赛各选手出场次序由抽签决定，选手务必按通知要求按时到场参加抽签，否则视为弃权。选手抽到的场次号和顺序号为最终结果，不得私自调换。

七、评委会的组成

初赛的评委由外语系决定。评委人数不少于7人，其中外籍评委不少于1人。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。

八、计分与排名

1、大赛采用十分制计分，满分为10分（评分标准见附件2）。

2、即兴演讲提前30秒有铃声提示，职场辩论的陈述部分提前15秒有铃声提示。所有比赛项目在结束铃声响起后必须结束，超时或时间不足将酌情扣分。

3、全体参赛选手的名次按照三项比赛内容分数相加的总和从高到低依次排名。

九、奖项设置

大赛分别设选手奖和指导教师奖。1.选手奖

非英语专业组设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖等5个奖励等级，各等级按照分数高低排名确定。其中，一等奖1名、二等奖1名和三等奖2名；其他选手为优胜奖。

英语专业组设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖等5个奖励等级，各等级按照分数高低排名确定。其中，一等奖1名、二等奖1名和三等奖2名；其他选手为优胜奖。

最后各组选出两名选手参加省级比赛的集训，最终由指导教师组决定参加省级复赛的人选。

2.指导教师奖

参加全省决赛选手的指导教师将获得“优秀指导教师奖”（注明所指导的参赛选手获奖等级）。

上述奖项均由惠州经济职业技术学院颁发获奖证书或奖品。十、费用

宣传费（横幅、海报）200元；奖品（证书、纪念品）400元共需经费600元。十一、主办单位联系方式

联系地址：非专业组1-404B；专业组1-304B联系人：莫老师、潘老师、贾老师

咨询电话：661887、6527、666882

附件1：惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛报名汇总表

附件2：惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛评分标准附件3：比赛样题

附件4：广东省高职高专英语口语比赛部分竞赛内容

附件1：

惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛报名

汇总表序号

班级姓名联系电话指导老师备注

附件2：

惠州经济职业技术学院第三届英语口语比赛评分标准

即兴演讲/回答问题评分标准及评分表

选手序号：评委签名：项目语言(3)内容(2)技巧(1)即兴演讲（60%）发音正确、语调流畅、表达清晰、语句连贯主题明确、阐述充分、结构清晰、符合规范自信心强、仪态自然得分项目回答问题（40%）语言(2)听懂提问、表达恰当内容(1.5)针对性强、思路清晰技巧(0.5)机智、得体合计口译评分标准及评分表

选手序号：评委签名：项目现场口译得分语言(5)发音正确、语调自然、用词和句法正确、表达流畅、符合目标语习惯内容(3.5)能完整、流利地传达原话意思、符合职场规范技巧(1.5)能够运用增、减、转、省等口译技巧合计

辩论评分标准及评分表

选手序号：评委签名：项目语言(5)内容(3)技巧(2)回答问题（40%）发音正确、语调流畅、表达清晰、语句连贯主题明确、阐述清晰、针对性强、有说服力机智、敏捷、主动、得体合计附件3：

比赛样题

公共英语组

PartIMakingaShortSpeech（3minutes）Task:--Youarerequiredtomakeashortspeechaccordingtothefollowingsituation.--You’llhave15minutesforpreparation.

Sample:

Supposeyouhaveworkedasasalesemployeeinafter-salesdepartmentintheABCCompanyforoneyearandyouwillbepromotedtohumanresourcedepartmentasanassistantmanager.Pleasemakeashortgood-byespeechtoyouroldcolleaguesatthefarewelldinner.

PartIIAnsweringQuestions(2minutes)Task:--Youarerequiredtoanswer2-3questionsbyaquestionmasteraboutthespeechyouhavejustmade.--You’llhavenotimeforpreparation.Youmustfinishansweringallthequestionsin2minutes.

Samplequestions:

1.Pleasedescribeyourdutyasasalesemployee.

2.HowwillyouplanyourcareerasanassistantmanagerintheHumanResources

Department?

3.Canyoutelluswhyyougotpromoted?

PartIIIMakingaWorkplaceInterpretation(3minutes)Task:--YouarerequiredtoactasaninterpreterandinterpretashortconversationbetweenaChineseandaforeignerfromEnglishtoChineseorfromChinesetoEnglish.--You’llhavenotimeforpreparation.

Sample:

A:I’msogladtomeetyouagain,Mr.Li!Willyoutellmemoreaboutyourfactory?

(You：李先生，很高兴再次见到你！请你多告诉我一些你们工厂的情况好吗？)

B:很乐意!我们厂是专门生产体育服装的，包括运动套装、运动鞋袜和帽子。

（You：Mypleasure.Ourfactoryisengagedinmanufacturingsportsware,includingsportssuits,shoes,socksandcaps.）

A:That’sgreat!Oursisalargemulti-nationaltradingcompany,specializingintheimportandexportofsportsfacilitiesandclothing.

(You：太好了！我们是一家大型跨国贸易公司，专门从事各种体育器材和服装的进出口贸易。)

B：是吗？或许我们可以成为合作伙伴啊！

(You：Really?Perhapswecanbecomepartners.)

A:Ihopeso!DoyoumakeOEMproductsoryourownbrandnameproducts?

(You：希望如此！你们是做贴牌生产还是有自主品牌？)

B：我们以生产自主品牌产品为主，同时也做来料加工。

(You：Wemainlymakeourownbrandnameproducts,andatthesametimewealsomakeOEMproducts.)

A:CanIvisityourfactorysometimenextmonth?

(You：我能在下个月拜访贵厂吗？)

B：当然可以，随时欢迎！

（You：Sure,anytime!）

A:I’lldiscussthedetailswithyouviaemail,OK?

(You:我们将通过电子邮件来讨论细节，好吗？

B：好的。我们将期待着您大驾光临！

（You：That’sfine.We’lllookforwardtoyourvisit.）

英语专业组

PartIMakingaShortSpeech（3minutes）Task:--Youarerequiredtomakeashortspeechaccordingtothefollowingsituation.--You’llhave15minutesforpreparation.

Sample:

Samplequestions:

4.Pleasedescribeyourdutyasasalesemployee.

5.HowwillyouplanyourcareerasanassistantmanagerintheHumanResources

Department?

6.Canyoutelluswhyyougotpromoted?

PartIIIHavingaWorkplaceDebate(5minutes)Task:Step1:Youarerequiredtoexpressyourideasinlessthan1minute.Step2:Debatein3minutes.

Sample:

CanTVadvertisementsbeusedtohelppromotesales?PartyA:YesPartyB:No

附件4：

广东省高职高专英语口语比赛部分竞赛内容

AdaptingtoNewIntroducingaCompany(介Environments(适应新环境)绍公司)MakingBusinessHandlingPersonalAssociation(联系业务)Information(处理个人信息)PlanningYourCareerPromotingProductsand（职业规划）Services(推销产品和服务)HuntingforaJob(找工作)AttendingFairs(参加会展)ConductingaSurvey(作调查)MakingPresentations(作演示)ProjectManagement（项目管理）WorkflowManagement（工作流程管理）MakingandRespondingtoInvitations(邀请和回复)CateringVisitors(接待来宾)ManagingOfficeWork(处理办公室事务)OrganizingMeetings(组织会议)Negotiating（谈判）QualityControl（质量控制）Contracts（合同）GlobalSourcing（全球资源配置）CultureandEtiquettes(文化SYBOnline（网上创业）与礼仪)BusinessEthicsandHandlingWorkStress（应Integrities(商业道德与诚对工作压力）信)

MakingBusinessTrips(出差办事)InterpersonalSkillsandCooperation（人际交流与合ModernAdministration(现代管理)DealingwithProblemsintheWork（应对工作中的OccupationalHealthandSafety（职业健康和安全）RetrospectandProspect（回顾与展望）作）

主题词：12

外语系问题）学生活动通知

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