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小学校长述职述廉报告

时间:2019-05-29 09:53:58 网站:公文素材库

小学校长述职述廉报告

201*年校长述职述廉报告

东宝区盐池小学王理国

201*年九月,我来到了生命中的第四所学校盐池小学,开始了我生命旅程中又一个新的起点。半年来,在区教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分两点总结如下:一、工作履职方面

1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清楚不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。到盐池小学以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清楚不随波逐流,在区教育局陈艳华副局长、车华枚科长、刘科长的帮助下,结合学校实际,我们制定了盐池小学201*年201*年学校发展规划,做到心中有数,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头。作为校长一不放弃课堂教学,能坚持站在教学第一线,本学期我带六年级品德与社会课,每周四节。带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师到课堂听评本人的课。在学校课堂教学大比武中,本人荣获综合一等奖。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。本学期我一共听评课25节,在评课活动中能积极带头发表自己的意见。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。

注重自身素质的提高。能坚持阅读人民教育、中国教育报、湖北教育上的文章,从中吸取养分。特别是学习了湖北大学知名教授黎世法的文章课改要遵循教育规律后感触颇深,对现代高效课堂教育改革有了进一步理解。

3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:安全重于泰山,稳定重于一切,质量重在过程。

安全是学校工作的重中之重,盐池小学最大的安全就是学生乘坐三无社会车辆上学。为了解决这个问题,我们一是向家长发放告家长书,告知家长乘坐社会车辆的危害性和危险性;二是从报纸上网络上摘要复印相关的信息,随时提醒家长警惕;三是邀请家长到校召开现场会;四是在冰天雪地的时候给每位家长打电话告诉他们不要乘坐社会车辆上学。

稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到盐池小学以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育室的十星级班级评比、班级文化建设、青春期健康教育、特殊教育活动、劳动基地实践活动等等,既锻炼了教师的组织活动能力,又培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。在201*年全区小学毕业生教育质量检测中,我校的数学、科学、品德与社会均取得第一名,学校也被评为教育质量先进单位。

4.精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个校长,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。二、勤政廉洁方面

1、率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

2、民主管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

3、廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

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小学校长述职述廉报告

石门小学黄正明

一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。1、加强学习,提高自身政治素质

我坚持学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真开展科学发展观教育活动,坚持党性知识的学习,认真学习各种法律法规,坚持通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。2、注重自身业务素质的提高

面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。认真参加教师继续教育,作为一个教育工作管理者,我还通过阅读如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验,根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。二、深化课改,强化研训1、强化常规教学工作

①加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度,把辅导、检查、评优相结合。

②“检测”坚持常态化

③加强对学生语、数、外三科知识与能力的单项训练与同步验收。2、提高教师专业素质,扎实开展校本教研①提高教师专业素养

A、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如教师之间相互听课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节),每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。B、加大骨干教师的培训力度

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助制度的平台。②扎实开展校本教研A继续建立和完善个相同制度

保证教研活动质量的原则,组织教研活动,要求做到明确校本教研时间(每周二下午),学校认真组织,保证时间,质量的落实,人员的到位。

B、研读课程标准,明确落实目标,我校开学初认真组织各科教师学习课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师有法可循、有道可走;才能使课程教学更扎实、更有实效性;使学生学有收获。

C、研讨仍立足于教师吃透教材,课前准备。进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成有价值、有规律性的认识,积极地运用课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化评分。③积极开展教师读书活动

A、精选书籍,鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志。了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以促进教师专业成长。

B、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长、主任检查教师的读书笔记与心得体会情况,每次检查要做好相关记录,每周对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

三、做好表率,为师生服好务,权利搞好学校工作1、学生是主体,务必突出主体

①、落实德育工作,以德育为首,成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,要求学生讲文明话,办文明事,做文明人,创文明校,因为文明史学校灵之魂,美德是立校之本。为此,充分利用少先队活动,坚持了国旗下的讲话,红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动,校内我们通过班会,每周的升旗,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款,以此来培养学生高尚情操。3月5日是雷锋牺牲50周年,校园广播室播放雷锋的故事,各班班主任宣讲雷锋先进事迹,让学生了解雷锋,争当活雷锋,学习少先队成立了学雷锋志愿服务队,3月6日,校委会一班人与志愿服务队到木兰天池风景区及公汽站打扫卫生。

②为让学生有健强的体魄,201*年秋,我校举行了首届运动会。

③关爱留守学生,成立了兴趣小组,开展了丰富多彩的课外活动:乐器小组、舞蹈小组、歌咏小组等。201*年元旦,我校进行了首届文艺演出,黄陂区委宣传部负责同志及记者亲临现场。黄陂电视台播放过并制作了光盘;同年我校被区教育局评为素质教育先进单位。④确保学生安全

A、学校成立了专班定期与突击性对学生食堂检查,制定了台账制度;食堂对外开放,家长随时进食堂免费就餐,体验其生活。一年来,学校食堂没有出现质量问题。有的走读生也到食堂就餐,有时学生进餐人数达90%以上,一般中餐有7080人。

B、为了学生乘车安全,每天下午放学,值日老师护送学生上车,叮嘱司机不超速,并查看相关手续,一年来未出现交通事故。

C、坚持了校园封闭式管理,锁好校门。闲杂人员不得入校,来客及时登记。D、经常向学生宣讲参保的重要意义并致家长一封信,因此学生参加平安保险率达到95%以上。

⑤为减少学生疾病的繁盛,学校制定了相关制度:各班清洁区、学生寝室等每周检查二次,量化打分与班主任绩效挂钩,夏季每天消毒一次。

⑥关爱学困生不让他们失学,每学期政教处与他们面对面交心谈心,树立他们的信心,并每学期召开这类学生家长会,要求家长与学校一道培养他们的自信心和勇气,一年来无一学困生失学。

⑦学校特别关注有心理障碍的学生,心理辅导员跟踪疏导,消除其心理阴影,使他们能健康快乐成长。

⑧为确保学生视力和提高学习效率,无论是夏季还是冬季,两操从不间断。2、率先垂范

因为一名好校长就是一所好学校,尽管我身患癌症,术后一年半,一天一副中药到现在,从未清闲,不说平时,就连寒暑假也未休息多久。

①为改变校园卫生环境,为前操场及右操场的硬化及老化有安全隐患的校园线路及各家的电表、水表全部更新,整个暑假没有休息。起早贪黑,坚守在改建工地上。

②为改善办公条件与减轻家长经济负担,到处找关系,打乱了自己生活规律,药只好用保温杯带着找市勤管处捐赠了电脑、空调、视频消毒柜、会议桌椅、沙发、书柜及学生春秋服装等,201*年春与市二中联系,为学校捐赠了豪华的办公桌。

③带领全体教师访万家,翻山越岭,走村串户每个学生家庭基本走到,深受家长的好评,同时吸收到办学良策。

④积极带头推进素质教育,进行新课式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习,带头撰写课改论文,教学随笔,阶段性总结。我撰写的论文《浅谈小学教学中渗透思想品德教育》在201*年秋季举行的小学优秀论文评比活动中被评为一等奖及撰写的教学案例《让学生在“做”中习“学”》在201*年秋举行的小学数学优秀案例评比活动中被评为一等奖。⑤时时关心在职与退休老师的疾苦,患疾上门看望,调整心态,让他们早日康复。

⑥关心女教师及家属,连续两年三、八妇女节为她们办了保险。

⑦依法管理学校,一切财经并根据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头执行一切规章制度。

⑧坚持执行义务教育收费政策,不乱收教材和教辅的资料费,不加重学生经费负担。

⑨学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,通过行政班子会、教代会研究。做到公开、公正、公平,从不暗箱操作。

四、率先垂范在的正射影。

1、爱岗敬业、乐于奉献的同志愈来愈多。如牺牲中午休息时间义务辅导学生------培优补差。

2、带病工作的同志愈来愈多。

3、打造高效课堂教学效果愈来愈高,如期末考试,三个指标在全街均第一或第二,或第一、二的同志越来越多。

4、课堂教学艺术的提升较快的同志越来越多,在201*年春教育局教学常规大检查时,优质课达60%,同年秋在“课内比教学”活动中,高琼荣获区级二等奖。

5、自觉、主动参加学校公益活动的风气愈来愈浓。五、不足之处

1、管理还不够精细化。

2、校本研修工作的时效性还有待加强。

3、教师年龄结构老化,部分教师的教育观念要进一步更新。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的成绩,学校务实的校风,严谨的学风,科学规范的管理,良好的教育教学环境,浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评,今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本,科学管理,全面发展”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

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