关于闹元宵的作文 本文简介:
闹元宵王心妍天气已微微回暖,大地上的万物都显出一番别样的精神。恰逢正月十五,元宵佳节,更增添了几分喜洋洋的节日气氛。走廊上,处处挂满灯笼。或紫,或橙,或绿,或红,下面一律吊着一纸粉色灯谜。微风轻拂,花花绿绿凑成一片,似圆脸的娃娃们正在窃窃私语,嘴角还带着笑哩!不时有同学奋力向上一跳,有不小心碰掉灯笼
关于闹元宵的作文 本文内容:
闹元宵
王心妍
天气已微微回暖,大地上的万物都显出一番别样的精神。恰逢正月十五,元宵佳节,更增添了几分喜洋洋的节日气氛。
走廊上,处处挂满灯笼。或紫,或橙,或绿,或红,下面一律吊着一纸粉色灯谜。微风轻拂,花花绿绿凑成一片,似圆脸的娃娃们正在窃窃私语,嘴角还带着笑哩!不时有同学奋力向上一跳,有不小心碰掉灯笼的,在众人的哄笑声中,脸一红,又想方设法地把灯笼重新挂了上去。中午,众同学在校园里四处查看灯谜,三个五个地簇拥在一起,共议题目,不时传来惊喜的一声:“啊,我做出来啦!”还有同学早已 “猴急”地把灯谜按在手下,“眉飞色舞”地宣布“所有权”,但时间一长,大多是坚持不住的,又跑去看其它灯谜了。
13点一到,开抢啦!同学们眼疾手快地撕下纸条。在板凳上,墙壁上飞快写下自己的答案后,更多的却是簇拥在一起,交流答案,共解谜题。跑向大队部兑换礼品时,初一学姐们更是对我们的“战斗力”惊叹不已——短短几分钟内,灯谜全部被撕光,且准确率惊人!
元宵元宵,团团圆圆,自得吃汤圆。作为终极吃货的我们自然不能放过这吃汤圆的绝好机会。随着班主任的一声令下,我们“噌”地站起来,训练有素地将桌上的东西胡乱扫进桌肚,随即展开“汤圆大冲锋”。每个人拼尽全力奔跑着,瞧咱班的胖墩儿,他正用“生命”演绎着何为为吃而献身,他浑身上下的肉不停颤抖着,似一只憨态可掬的大熊猫。而那速度,却是“猎豹级”的。
至食堂门口,见一张张小桌上早已摆好了四只小巧的碗,诱人的汤圆静静地卧着,等待着我们的到来。轻咬一口,浓郁的芝麻香瞬间在口中蔓延。我急忙一口吞咽下去,汤圆的甜蜜滋味立刻在舌尖展开,在心中绽放。
阳光洒入热热闹闹的校园,定格在我们的眉眼之间,也镌刻在我们的记忆里。
幸福的元宵节
岳哲妍
正月十五,上元佳节,乃是全家团聚之日。在元宵节,我们吃元宵、猜灯谜,代代传承着中华文化。而今日,在戊戌年之元宵节,华二也接过了这根“文化接力棒”。
午休时,我们便以“火眼金睛”发现了今日华二的不同之处。本是空荡荡的走廊上空挂起了色彩斑斓的灯笼,只见那灯笼小巧玲珑,彩纸制成的球体上还有精致的剪纸锦上添花,加以点缀,而在灯笼的下方挂着一条条红长条,上面写着或互相对偶、或言简意赅的文字,但实则这些文字之下却又暗藏玄机。在墙上,亦有如此的红长条粘着,微风吹拂中,纸条不时地晃动着。而这一切,似乎为华二添上了几分不同寻常的神秘与喜庆。
“你瞧见那些纸条与灯笼了吗?”“当然,今天可是正月十五,元宵节呢!灯谜自然是必不可少的!”……在同学们“你一言,我一语”的议论之中,元宵节灯谜大会拉开了帷幕。
老师一声令下,“开始猜灯谜吧!”同学们便如“脱缰的野马”一般冲向了灯笼下,不一会儿,谜面便纷纷被取下了,无影无踪。奈何同学们手速太快,我竟然一无所获,只好帮助同学来猜灯谜。
“四个人搬木头(打一字)”我默念道,又在脑海中以天马行空的种种组合方式,构成由图画或独体字组成的文字,“首先,这个字应该是上下结构,上有木头,下有四个人。”我嘀咕着,“若只由文字构成是绝对不可能的,那么若将其中的一部分看作图形呢?”苦思冥想中,忽然灵光乍现,“是杰!”我笑着说,“四个人是四点底,木字在上方!”在与灯谜的轮番交战后,我们“人多力量大”,无不一一获胜,斩获“无数”奖品。
灯谜会结束了,同学们却意犹未尽。谁知,接下来更有美食相伴!
在老师的组织下,我们四人一桌,在食堂就坐,欢笑间,一碗碗热气腾腾的汤圆上了桌。此时看向同学们,只见大家已然按捺不住自己激动的心情,馋涎欲滴,紧握汤匙,而白白胖胖、深有“内涵”的汤圆仍静静地躺在碗中,全然不知下一秒自己将进入我们的肚子中。
轻轻咬下一口,糯米便粘在牙齿上,那糯米皮中的馅也流淌出来,使勺中美食更加诱人。我如饿狼扑食一般,一口将整只汤圆包在嘴中,粘人的糯米加上或甜或咸的馅料,真可谓“此味只应天上有,人间难得几回尝”呵!似乎只在弹指一挥间,满满一碗的元宵就被我消灭,再看向身边的同学们,只见有人如美食家一般细细地品;有人狼吞虎咽地大口享用;有人一改“处事不惊,波澜不兴”的淡定风格,正语无伦次地形容着元宵之美味……食堂中其乐融融,欢声笑语久久回荡。
似乎这时我才恍然大悟,元宵佳节,我们猜的是灯谜,逛的是灯会,感受到的却是中华文化的奥秘;我们吃的是元宵,享受的是团聚和安康,品味的是彼此最温暖的情谊;我们过的是元宵节,感受的是人间最幸福的时节!
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