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美术(书法)兴趣小组活动计划

时间:2019-05-29 10:48:52 网站:公文素材库

美术(书法)兴趣小组活动计划

美术(书法)兴趣小组活动计划

在学校的组织下,本期活动主要对象是3-5年级的班级中对书法有兴趣、有一定基础的学生,主要目的是培养学生的基础绘画技能,激发学习美术的兴趣,培养学生良好的审美能力,促进学生全面发展。参加人员:

对书法学习感兴趣,有特长的三四五年级学生。学习内容:

1、书法基本技能。2、颜真卿楷书基础。

3、颜真卿楷书综合练习与创作。教学进度安排:第一周:熟悉调整

书法学习用具、字帖、材料准备,自由练习,熟悉学习环境,教师熟悉学生第二周:毛笔、笔墨使用基础

学习毛笔和笔墨基础认识,熟练毛笔使用,熟悉水墨调色、用笔、着色、干湿的学习和尝试。方法:简单线条练习。

第三周第五周:颜真卿楷基础(1)

组织学生运用前一周学习的毛笔和水墨使用技巧知识,结合简单的字进行笔画基础练习,注意用笔和方法。

内容:点、横、竖笔画方法:临摹、练习、创作。第六周第八周:颜真卿楷基础(2)

通过前期简单笔画的学习练习,进一步引导学生学习笔画:撇、捺画的书写方法、并能结合之前学习过的笔画进行文字书写练习。内容:撇、捺

方法:临摹、练习、创作。第九周第十周:综合练习(1)

辅导学生自己练习喜欢的字帖中的文字进行练习或创作,对前期所学的内容进行练习,解决学习中不懂的问题。第十一周:期中考评

笔试(60)+面试(20)+平时表现(20)==成绩(100)第十二周第十四周:汉字的左右结构

结合字帖,引导学生观察字帖,寻找左右结构的字,并引导学生学习观察字帖,观察字的左右结构字,了解和总结左右结构字的特征,可以掌握左右结构字的特征和书写方法。

内容:左右结构的文字练习。方法、;临摹、练习。

第十五周第十七周:汉字的上下结构

结合字帖,引导学生观察字帖,寻找上下结构的字,并引导学生学习观察字帖,观察字的上下结构字,了解和上下左右结构字的特征,可以掌握上下结构字的特征和书写方法。

内容:上下结构的文字练习。方法、;临摹、练习。

第十八周----第十九周:期末复习总结与创作

本周主要是复习和总结本学期主要学习的内容,强化和巩固本学期学习的方法和知识。并引导学生进行创作练习。

第二十周:期末考评

第二十一周:期中考评

笔试(60)+面试(20)+平时表现(20)==成绩(100)

扩展阅读:小学美术书法兴趣小组活动计划

201*201*学年第二学期美术、书法兴趣小组活动计划

课外美术兴趣小组,旨在培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周五下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

xx小学

201*-2

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