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牛塘九年一贯制学校团队工作总结

时间:2019-05-29 10:52:42 网站:公文素材库

牛塘九年一贯制学校团队工作总结

201*201*学年度第二学期

牛塘九年一贯制学校团、队工作总结

为了加强青少年儿童的德育教育,建设优良的校风学风,使我校学生整体素质进一步得到提高,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”不断更新观念、改进方法、充分发挥团、队组织在素质教育中的积极作用,认真贯彻胡锦涛总书记对青少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”,改进作风、创新观念。以爱国主义教育为主线;以团、队活动为载体,全面开展丰富多彩的团、队活动,使青少年儿童在团、队组织中健康成长,全面提高青少年儿童的综合素质;以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线;以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强青少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。为把我校的团、队工作推上一个新台阶,下面就本学期团、队工作作如下总结:一、加强团、队组织建设,培养团、队、班干部的自主能力,使学生在实践中学会自我管理,同时完善我校团、队机构建设

学期初,团、队建立了一个基础扎实的活动阵地,建全了组织。同时召开了团、队干部会议,对本学期学校团、队工作进行的分工安排,使学生干部们在学习、活动两不误的前提下积极地投入到学校工作。首先,我对学生干部们进行了各项检查工作的分类培训,如学校升旗手培训、常规检查值日生培训、红领巾广播站广播员培训等,通过各类的培训,使学生干部们掌握了工作的方法和技巧,树立学生干部们参加学校社会工作的自信心和积极性,在实践工作过程中,他们不断努力、不断进步、不断成长。其次,为保证学期末各类资料的真实性,我从开学初就按不同类别的工作制定了表格,对学校的团、队建设的各项工作资料进行了收集和整理。如学生行为检查表、卫生检查表等。二、抓养成教育,加强学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真抓好学校的日常管理工作,本学期我主抓了以下六个方面:(1)在校园里不吃零食和饮料。

(2)讲究环境卫生,爱护学校的一草一木。

(3)推广礼貌用语和普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

(4)告别粗鲁、陋习、坏事。

(5)做好“四带”,即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

(6)做到“五无”,即地面无痰迹、室外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

以上通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的抽查、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯。以上重点工作,从不同程度上来看,本学期都有很大的进步,但是仍然要狠抓不懈。三、稳抓学校常规,创建积极向上的校风工作重点有以下三个方面:1、抓好团、队各项常规评比工作。2、抓好每周一次的升旗仪式3、坚决杜绝安全隐患

以上三个方面,都比以前更细化、更科学,无论从评比上、从升旗仪式上、从安全上,学生都有更近一步的认识。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播、宣传栏、晨会等团、队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏。四、结合学校实际情况,积极开展各项活动。

本学期主要开展了以下两项活动:1、庆祝“六一”国际儿童节游艺活动2、庆祝“七一”党的生日文艺活动

“六一”儿童节游艺活动,在全体老师的积极配合下,取得了圆满的成功,学生在老师的悉心指导下,过了一个属于自己的节日。本次活动,从学校的出发点是:为了丰富学生的校园文化生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活时光的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们合作、细心、胆大、从容、镇静等品质,促进教师与孩子及学校和谐的沟通与交流。

庆祝“七一”建党90周年文艺活动于6月10日在学校的操场举行,从本次活动的筹备到演出,历时2个多月,在老师们的积极配合下,活动取得了圆满的成功,领导给予很高的评价。本次活动的目的是:为纪念中国共产党90年来取得的辉煌成就,使全体师生树立热爱社会主义,热爱党,热爱人民,热爱学校的信念,激发全校师生以更加饱满的热情投入到教育和学习中去,从而立志为报效祖国、建设祖国贡献一切。本次活动无论是从节目的质量、规模、后勤的配合、音响、舞美都有更近一步的升华,这与我们老师的辛苦是分不开的。

下学期团、队工作构思:1、加强基础建设2、加强日常行为规范教育3、抓常规,创建积极向上的校风4、加强班队干部的培训。

201*年7月

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201*201*学年度第二学期

牛塘九年一贯制学校团队工作总结

为了加强青少年儿童的德育教育,建设优良的校风学风,使我校学生整体素质进一步得到提高,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”不断更新观念、改进方法、充分发挥团、队组织在素质教育中的积极作用,认真贯彻胡锦涛总书记对青少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”,改进作风、创新观念。以爱国主义教育为主线;以团、队活动为载体,全面开展丰富多彩的团、队活动,使青少年儿童在团、队组织中健康成长,全面提高青少年儿童的综合素质;以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线;以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强青少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。为把我校的团、队工作推上一个新台阶,下面就本学期团、队工作作如下总结:一、加强团、队组织建设,培养团、队、班干部的自主能力,使学生在实践中学会自我管理,同时完善我校团、队机构建设

学期初,团、队建立了一个基础扎实的活动阵地,建全了组织。同时召开了团、队干部会议,对本学期学校团、队工作进行的分工安排,使学生干部们在学习、活动两不误的前提下积极地投入到学校工作。首先,我对学生干部们进行了各项检查工作的分类培训,如学校升旗手培训、常规检查值日生培训、红领巾广播站广播员培训等,通过各类的培训,使学生干部们掌握了工作的方法和技巧,树立学生干部们参加学校社会工作的自信心和积极性,在实践工作过程中,他们不断努力、不断进步、不断成长。其次,为保证学期末各类资料的真实性,我从开学初就按不同类别的工作制定了表格,对学校的团、队建设的各项工作资料进行了收集和整理。如学生行为检查表、卫生检查表等。二、抓养成教育,加强学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真抓好学校的日常管理工作,本学期我主抓了以下六个方面:(1)在校园里不吃零食和饮料。

(2)讲究环境卫生,爱护学校的一草一木。

(3)推广礼貌用语和普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。

(4)告别粗鲁、陋习、坏事。

(5)做好“四带”,即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

(6)做到“五无”,即地面无痰迹、室外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

以上通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的抽查、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯。以上重点工作,从不同程度上来看,本学期都有很大的进步,但是仍然要狠抓不懈。三、稳抓学校常规,创建积极向上的校风工作重点有以下三个方面:1、抓好团、队各项常规评比工作。2、抓好每周一次的升旗仪式3、坚决杜绝安全隐患

以上三个方面,都比以前更细化、更科学,无论从评比上、从升旗仪式上、从安全上,学生都有更近一步的认识。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播、宣传栏、晨会等团、队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏。四、结合学校实际情况,积极开展各项活动。

本学期主要开展了以下两项活动:1、庆祝“六一”国际儿童节游艺活动2、庆祝“七一”党的生日文艺活动

“六一”儿童节游艺活动,在全体老师的积极配合下,取得了圆满的成功,学生在老师的悉心指导下,过了一个属于自己的节日。本次活动,从学校的出发点是:为了丰富学生的校园文化生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活时光的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们合作、细心、胆大、从容、镇静等品质,促进教师与孩子及学校和谐的沟通与交流。

庆祝“七一”建党90周年文艺活动于6月10日在学校的操场举行,从本次活动的筹备到演出,历时2个多月,在老师们的积极配合下,活动取得了圆满的成功,领导给予很高的评价。本次活动的目的是:为纪念中国共产党90年来取得的辉煌成就,使全体师生树立热爱社会主义,热爱党,热爱人民,热爱学校的信念,激发全校师生以更加饱满的热情投入到教育和学习中去,从而立志为报效祖国、建设祖国贡献一切。本次活动无论是从节目的质量、规模、后勤的配合、音响、舞美都有更近一步的升华,这与我们老师的辛苦是分不开的。

下学期少先队工作构思:1、加强基础建设2、加强日常行为规范教育3、抓常规,创建积极向上的校风4、加强班队干部的培训。

201*年7月

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